初中生物濟(jì)南版七年級(jí)下冊人體對(duì)周圍世界的感知

人體對(duì)周圍世界的感知(二)課時(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)1.日常生活中我們會(huì)看到有的老年人在聽別人說話時(shí)，把手掌托在耳廓后邊，這樣會(huì)感到前方傳來的聲音變大，這說明耳廓能夠()A.產(chǎn)生聲波 B.傳遞聲波C.收集聲波 D.感受聲波2.與形成聽覺有關(guān)的結(jié)構(gòu)中，能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是()A.鼓膜 B.耳蝸 C.聽小骨 D.與聽覺有關(guān)的神經(jīng)3.耳的結(jié)構(gòu)中，能探測頭部運(yùn)動(dòng)方向的結(jié)構(gòu)是()A.鼓膜 B.聽小骨 C.耳蝸 D.半規(guī)管4.明代思想家顧憲成在《名聯(lián)談趣》中寫道：“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳?！毕铝心捻?xiàng)是聽到聲音的過程()A.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→耳蝸→聽覺中樞→形成聽覺B.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→聽覺中樞→形成聽覺C.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→聽覺中樞→耳蝸→形成聽覺D.外界聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→聽覺中樞→形成聽覺5.聽覺的形成部位是()A.大腦皮層的聽覺中樞 B.耳蝸內(nèi)的聽覺感受器C.半規(guī)管 D.鼓膜6.人在飛機(jī)起飛或降落時(shí)嚼一塊口香糖，可以起到的作用是()A.保證聲波傳至內(nèi)耳 B.防止聽覺感受器受損C.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 D.保證聽小骨的正常振動(dòng)7.李爺爺小時(shí)候得病后，由于用藥不當(dāng)導(dǎo)致耳聾，但經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)都正常。其耳聾的原因可能是()A.外界聲音過小B.鼓膜受損C.咽鼓管堵塞D.與聽覺有關(guān)的神經(jīng)或大腦皮層的聽覺中樞受損8.下列做法有利于保護(hù)耳和聽力的是()A.為了鍛煉聽力，使用隨身聽時(shí)音量要大一些B.放鞭炮時(shí)要用手捂住耳朵C.耳內(nèi)常有分泌物，要用尖銳的工具清理干凈D.耳內(nèi)分泌物能夠殺死小動(dòng)物，因此如果昆蟲鉆進(jìn)耳朵，不用管它9.下列哪種不是舌能分辨的基本味覺()A.甜 B.酸 C.咸 D.辣10.盲人是通過哪種感覺來“閱讀”盲文的()A.觸覺 B.壓覺 C.痛覺 D.聽覺11.下圖是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：(1)圖中［1］有_________________________的作用；［3］是____________。(2)按聲波在耳內(nèi)的傳導(dǎo)，依次寫出耳的結(jié)構(gòu)序號(hào)：______________________。(3)挖“耳屎”是不良的習(xí)慣，易造成［］_________或［］_______損傷?！就卣固骄俊?2.日常生活中聽到電話鈴響，我們就會(huì)拿起電話接聽。下圖為完成這一過程的神經(jīng)反射示意圖。請(qǐng)回答：(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是__________，它與口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是__________。(2)圖中①位于耳的__________內(nèi)，能接受外界刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；最后形成聽覺的部位是__________________。(3)從反射類型看，該過程屬于___________反射。請(qǐng)寫出完成這一反射的反射弧__________________________________(用數(shù)字和箭頭表示)。(4)某人車禍中受傷導(dǎo)致耳聾，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，其耳結(jié)構(gòu)完好無損。造成他耳聾的原因可能是圖中___________(用數(shù)字表示)受損。(5)為保護(hù)耳和聽覺，當(dāng)我們遇到巨大聲響時(shí)，要迅速張開口或者閉嘴、堵耳。你能說出其中的道理嗎？_____________________________________________。答案解析1.【解析】選Ｃ。本題考查耳廓的作用。把手掌托在耳廓后邊，增大了接收聲波的面積，故感到前方傳來的聲音變大，說明耳廓具有收集聲波的作用。2.【解析】選B。本題考查耳蝸的功能。鼓膜的作用是將聲波轉(zhuǎn)化成機(jī)械性振動(dòng)；聽小骨的作用是將鼓膜產(chǎn)生的振動(dòng)傳給耳蝸；與聽覺有關(guān)的神經(jīng)的作用是把耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給大腦皮層的一定區(qū)域，從而形成聽覺。3.【解析】選D。本題是對(duì)耳的結(jié)構(gòu)與功能的考查。鼓膜能把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械性振動(dòng)，聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳，耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，能感受振動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，半規(guī)管能探測頭部運(yùn)動(dòng)的方向。4.【解析】選B。聽覺形成過程為：外界聲波→外耳道→鼓膜聽小骨→耳蝸與聽覺有關(guān)的神經(jīng)大腦皮層聽覺中樞→聽覺。5.【解析】選A。本題考查耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成。聽覺形成的部位是大腦皮層的聽覺中樞；耳蝸內(nèi)的聽覺感受器的作用是受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；半規(guī)管能探測頭部運(yùn)動(dòng)的方向；鼓膜在外耳道底部，是一個(gè)橢圓形薄膜，受聲波的刺激能產(chǎn)生振動(dòng)。6.【解析】選C。在飛機(jī)起飛或降落時(shí)嚼口香糖可使咽鼓管張開,氣體進(jìn)入鼓室,使鼓膜內(nèi)外的壓強(qiáng)平衡,保護(hù)鼓膜。7.【解析】選D。本題考查聽覺的形成過程。聲波經(jīng)鼓膜、聽小骨傳到耳蝸，耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽覺中樞產(chǎn)生聽覺。若耳的結(jié)構(gòu)正常，聲波傳到耳蝸是沒有問題的，這里的耳聾問題可能出在大腦皮層的聽覺中樞或與聽覺有關(guān)的神經(jīng)上8.【解析】選B。本題考查耳和聽力的保護(hù)。使用隨身聽如果音量太大，會(huì)對(duì)聽力造成一定的損害；用尖銳的工具挖耳朵，容易損傷外耳道或鼓膜；如果有昆蟲鉆入耳朵，要讓耳對(duì)著光源，讓昆蟲循光爬出，必要時(shí)應(yīng)求助于醫(yī)生。9.【解析】選D。本題考查舌分辨的味覺。舌的表面和兩側(cè)有許多對(duì)味道十分敏感的突起，能辨別“酸、甜、苦、咸”。辣是痛覺，不是食物的味道，本題可采用排除法得出正確答案為D。10.【解析】選A。盲文是用專門的刻劃筆寫成的，用手摸上去有凹凸不平的感覺，盲人就是通過觸覺來“閱讀”盲文的。11.【解析】本題考查耳的結(jié)構(gòu)及功能。圖中［1］為外耳道，屬于外耳；［2］為鼓膜；［3］為聽小骨，［4］為耳蝸，［5］為與聽覺有關(guān)的神經(jīng)，［6］為半規(guī)管。與聽覺有關(guān)的神經(jīng)不屬于耳的結(jié)構(gòu)。答案：(1)引導(dǎo)聲波傳至鼓膜 聽小骨(2)1→2→3→4(3)［1］外耳道 ［2］鼓膜【拓展探究】12.【解析】(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，又叫神經(jīng)元，包括突起和胞體，它與口腔上皮細(xì)胞的最大區(qū)別是有突起。(2)圖中①耳內(nèi)的感受器位于耳蝸，能夠感受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦的聽覺中樞，產(chǎn)生聽覺。(3)反射分為條件反射和非條件反射。非條件反射是生來就有的先天性的反射，而條件反射是通過長期生活經(jīng)驗(yàn)積累而形成的后天性反射活動(dòng)。聽到電話鈴響接聽電話，這是在后天生活過程中逐漸建立的一種反射，屬于條件發(fā)射。該反射通過反射弧來完成：①感受器→②傳入神經(jīng)纖維→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)纖維→⑤效應(yīng)器。(4)根據(jù)聽覺的形成過程可知，造成耳聾的部位可能有3方面：耳(包括鼓膜、聽小骨、耳蝸等)、與聽覺有關(guān)的神經(jīng)和神經(jīng)中樞，如果耳