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文檔簡介
2022年度貴州省貴陽市黃岡中學(xué)高三生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.以下關(guān)于核酸的敘述中,錯誤的有
(
)①甲流病毒由于無細(xì)胞核,所以不含核酸
②乳酸菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類分別為2、8、5
③核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸
④核酸有遺傳、變異、催化、調(diào)節(jié)、供能等作用A.③④
B.①②③④
C.①③④
D.①④參考答案:C2.下列關(guān)于人體造血干細(xì)胞及其分化敘述,正確的是………………(
)A.造血干細(xì)胞分化形成各種血細(xì)胞過程中,其全能性得到表現(xiàn)B.B淋巴細(xì)胞屬于高度特化的體細(xì)胞,不能再繼續(xù)分化C.正常情況下,致敏T細(xì)胞和漿細(xì)胞中的核DNA不完全相同D.通常情況下,T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞中的RNA部分相同參考答案:D3.在人體細(xì)胞內(nèi),一般都能進(jìn)行的是(
)A.糖原分解成葡萄糖
B.蔗糖分解成2分子葡萄糖C.葡萄糖分解成丙酮酸
D.氨基酸合成胰島素參考答案:C糖原分解成葡萄糖主要在肝細(xì)胞中進(jìn)行,A錯誤。蔗糖分解成2分子葡萄糖主要在腸道進(jìn)行,B錯誤。葡萄糖分解成丙酮酸在每個細(xì)胞中都能進(jìn)行,C正確。氨基酸合成胰島素只在胰島B細(xì)胞中進(jìn)行,D錯誤。4.下圖中a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期。下列敘述中不正確的是()A.a(chǎn)和b為一個細(xì)胞周期B.c段結(jié)束時DNA含量增加一倍C.b和c為一個細(xì)胞周期D.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段參考答案:C5.培育三倍體無籽西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、雜交矮桿抗病小麥、太空育種的原理依次是①基因重組②染色體變異③基因突變A.②③①③ B.①③③②C.①③②③ D.①②②③參考答案:A【分析】育種的方法一般有:雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、基因工程育種、植物體細(xì)胞雜交育種等,它們分別利用了基因重組、基因突變、染色體變異、染色體變異、基因重組、染色體變異的原理。要將無籽西瓜和無籽番茄的原理區(qū)分開,無籽西瓜屬于多倍體育種,而無籽番茄是利用了生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,過程中遺傳物質(zhì)并沒有改變?!驹斀狻可a(chǎn)上培育三倍體無籽西瓜屬于多倍體育種,原理是染色體變異,即②;培育青霉素高產(chǎn)菌株屬于誘變育種,原理是基因突變,即③;培育雜交矮稈抗病小麥屬于雜交育種,原理是基因重組,即①;太空育種屬于誘變育種,原理基因突變,即③;故選:A。6.蛋白質(zhì)功能的發(fā)揮并非依靠單個蛋白質(zhì)獨(dú)立起作用,蛋白質(zhì)相互作用才是執(zhí)行功能的主要途徑。下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是
A蛋自質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者B、蛋白質(zhì)間的結(jié)構(gòu)差異與肽鍵結(jié)構(gòu)差異有關(guān)
C蛋白質(zhì)占細(xì)胞干重一半以上D.蛋白質(zhì)具有信息傳遞功能參考答案:B7.2017年7月31日,宮頸癌疫苗(HPV疫苗)“希瑞適”在國內(nèi)上市。該疫苗通過預(yù)防HPV病毒(DNA病毒)感染,有效預(yù)防了宮頸癌的發(fā)病。下列關(guān)于HPV病毒的敘述正確的是(
)A.HPV病毒侵染宿主細(xì)胞時,DNA聚合酶與DNA—起進(jìn)入細(xì)胞B.HPV病毒的蛋白質(zhì)可以不在宿主細(xì)胞的核糖體上合成C.HPV病毒的核酸徹底水解后得到四種堿基、一種五碳糖和一種磷酸D.利用同位素標(biāo)記法同時標(biāo)記宿主細(xì)胞內(nèi)的U和T,然后接種病毒,可確定未知病毒的遺傳物質(zhì)參考答案:CHPV病毒侵染宿主細(xì)胞時,進(jìn)入細(xì)胞的只是HPV病毒的DNA,A錯誤;HPV病毒的蛋白質(zhì)是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成,B錯誤;HPV病毒的核酸是DNA,徹底水解后得到四種堿基(A、T、C、G)、一種五碳糖(脫氧核糖)和一種磷酸,C正確;利用同位素標(biāo)記法分別標(biāo)記宿主細(xì)胞內(nèi)的U或T,然后接種病毒,可確定未知病毒的遺傳物質(zhì),D錯誤。8.圖中甲曲線表示在最適溫度下α—淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率與淀粉濃度之間的關(guān)系,乙、丙兩曲線表示α-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化,下列相關(guān)分析正確的是A.乙、丙兩曲線橫軸對應(yīng)的影響因素分別為溫度和pHB.分析曲線可知,e、g兩點(diǎn)所示條件是短期內(nèi)保存該酶的最適條件C.d、f兩點(diǎn)所示的α-淀粉酶活性一致,該酶的空間結(jié)構(gòu)都遭到破壞D.若在a點(diǎn)升溫或在bc段增加淀粉的濃度,都將使反應(yīng)速率增大參考答案:A高溫、過酸、過堿都會使酶失活,據(jù)此可推知:乙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化趨勢,丙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨pH的變化趨勢,因此乙、丙兩曲線橫軸對應(yīng)的影響因素分別為溫度和pH,A正確;e點(diǎn)對應(yīng)的橫軸數(shù)值表示該酶的最適溫度,g點(diǎn)對應(yīng)的橫軸pH數(shù)值對該酶而言屬于過酸,該酶的空間結(jié)構(gòu)在一定程度上被破壞,因此e、g兩點(diǎn)所示條件不是短期內(nèi)保存該酶的最適條件,B錯誤;d、f兩點(diǎn)所示的α-淀粉酶活性一致,但d點(diǎn)(低溫)時該酶的空間結(jié)構(gòu)沒有遭到破壞,f點(diǎn)(高溫)時該酶的空間結(jié)構(gòu)已遭到破壞,C錯誤;圖中甲曲線表示在最適溫度下α-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率與淀粉濃度之間的關(guān)系,若在a點(diǎn)升溫,酶的活性減弱,反應(yīng)速率將減小,bc段限制酶促反應(yīng)速率的因素是α-淀粉酶的濃度,增加淀粉的濃度,不會使反應(yīng)速率增大,D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題的易錯點(diǎn)在于對A項(xiàng)的判斷。因?qū)Α案邷?、過酸、過堿都會使酶失活,低溫可降低酶的活性但不會導(dǎo)致酶失活”的記憶存在偏差而沒能很好的把握曲線的變化趨勢,依據(jù)題意“乙、丙兩曲線表示α-淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化”誤認(rèn)為:乙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化趨勢,丙曲線表示該酶促反應(yīng)速率隨pH的變化趨勢。9.下列生命活動中不需要ATP提供能量的是A.葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)
B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖
D.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈參考答案:C主動運(yùn)輸、胞吞、蛋白質(zhì)的合成都需要消耗ATP提供的能量,淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖不需要消耗ATP提供的能量。10.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是A.植物激素可以直接參與細(xì)胞代謝B.赤霉素可以促進(jìn)植物種子萌發(fā)C.頂端優(yōu)勢與生長素作用的兩重性有關(guān)D.乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的成熟參考答案:A【分析】植物激素種類多樣,各種激素作用不同,但在植物生長的不同時期相互協(xié)調(diào)配合共同起作用。【詳解】激素不能直接參與細(xì)胞代謝,只是對生命活動具有調(diào)節(jié)作用,A錯誤。赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞伸長、促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育的作用,B正確。頂端優(yōu)勢是指頂芽產(chǎn)生生長素向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽,由于側(cè)芽對生長素比較敏感,因此發(fā)育受抑制,頂芽優(yōu)先生長的現(xiàn)象,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,C正確。乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟,D正確。11.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是A.細(xì)胞膜中載體的種類和數(shù)量是其功能特性的基礎(chǔ)B.細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和核膜C.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解D.細(xì)菌等原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無細(xì)胞壁參考答案:A12.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.雙縮脲試劑可用于蛋白質(zhì)活性的鑒定B.質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中均能觀察到染色體D.誘導(dǎo)植物根細(xì)胞染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液起解離作用參考答案:B【分析】雙縮脲試劑可用于鑒定蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng);質(zhì)壁分離是指細(xì)胞壁和原生質(zhì)層分離,在外界濃度高于細(xì)胞液濃度時,原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁大,從而造成兩者分離的現(xiàn)象。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可以用來觀察植物細(xì)胞的有絲分裂;低溫誘導(dǎo)染色體加倍時,需要制作臨時裝片,其步驟為:解離→漂洗→染色→制片,在制片之前,可以將誘導(dǎo)處理的根尖放在卡諾試液中浸泡0.5~1小時,以固定細(xì)胞形態(tài)?!驹斀狻緼、雙縮脲試劑可用于蛋白質(zhì)的鑒定,是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的肽鍵在堿性溶液中能與Cu2+絡(luò)合成紫色的化合物,不管蛋白質(zhì)有無活性,均能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),A錯誤;B、質(zhì)壁分離與復(fù)原是因?yàn)榧?xì)胞壁和細(xì)胞膜的伸縮性不同,細(xì)胞膜具有伸縮性是細(xì)胞膜具有流動性的表現(xiàn),因此質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象與細(xì)胞膜的流動性有關(guān),B正確;C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中處于分裂期的細(xì)胞能觀察到染色體,處于分裂間期的細(xì)胞是染色質(zhì)的狀態(tài),觀察不到染色體,C錯誤;D、誘導(dǎo)植物根細(xì)胞染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液起固定細(xì)胞形態(tài)的作用,解離液的作用是解離,使組織細(xì)胞相互分離,D錯誤;故選:B。13.下列關(guān)于葉綠素合成和功能的敘述,錯誤的是
A.光是葉綠素合成的必要條件
B.低溫抑制葉綠素的合成
C.礦質(zhì)元素影響葉綠素的合成
D.提取的葉綠素溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2,可進(jìn)行光合作用參考答案:D14.ATP分子中哪個(些)鍵(見下圖)的水解釋放大量的能量(
)A.A
B.B
C.C
D.D
參考答案:A15.兩種細(xì)胞分別擁有下列特征:特征細(xì)胞I細(xì)胞II細(xì)胞壁有有核糖體有有細(xì)胞核無有進(jìn)行光合作用的能力有無細(xì)胞呼吸有有從表中給出的特征分析,下列說法不正確的是
A.細(xì)胞I是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)藻
B.細(xì)胞II是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞
C.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分
D.細(xì)胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時間比細(xì)胞I要晚參考答案:C16.下列對組成細(xì)胞分子的描述,正確的是()①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、0、N
②所有的酶都是蛋白質(zhì)③對蛋白質(zhì)的檢測可用本尼迪特試劑,顏色呈紅黃色④人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)⑥蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)A.①②⑤
B.②③④⑤
C.⑤⑥
D.②⑤⑥參考答案:C17.細(xì)胞主動運(yùn)輸不具有以下哪一項(xiàng)特性?A.
與細(xì)胞呼吸密切相關(guān)B.
與膜兩側(cè)濃度差的相關(guān)性C.
選擇性D.
載體飽和參考答案:B18.某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)死細(xì)胞現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是()A.0.5g/mL的蔗糖溶液
B.清水
C.纖維素酶
D.10%HCl溶液參考答案:C19.下列生理活動與生物膜功能無直接關(guān)系的是A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息C.氨基酸脫水縮合形成多肽
D.受精作用的完成參考答案:C20.大多數(shù)B細(xì)胞必須依靠Th細(xì)胞(一種輔助T細(xì)胞)的幫助才能被激活,而Th細(xì)胞在Blimpl基因的調(diào)控下活性降低,在Bcl-6基因的調(diào)控下則活性升高。下列說法不正確的是A.Th細(xì)胞對抗原有識別能力B.只有在Th細(xì)胞的輔助下B細(xì)胞才能增殖、分化C.某人患免疫缺陷病可能與其Bcl-6基因的表達(dá)被抑制有關(guān)D.B細(xì)胞的增殖分化還依賴于抗原的刺激參考答案:B【分析】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
1、Th細(xì)胞的活性由Bcl-6和Blimpl兩個基因調(diào)控,Bcl-6基因表達(dá)會導(dǎo)致Th細(xì)胞活性升高,促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化;Blimpl基因表達(dá)會導(dǎo)致Th細(xì)胞活性降低,抑制B細(xì)胞的增殖、分化。
2、免疫失調(diào)引起的疾?。?/p>
(1)過敏反應(yīng):指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng).引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異)。(2)自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病。舉例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。(3)免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾?。活愂怯捎谶z傳而使機(jī)體生來就有的先天性免疫缺陷??;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病?!驹斀狻緼、Th細(xì)胞對抗原有識別能力,A正確;B、在Th細(xì)胞的輔助下,同時在抗原的刺激下,B細(xì)胞才能增殖、分化,B錯誤;C、因?yàn)锽細(xì)胞在Bcl-6基因的調(diào)控下則活性升高,某人患免疫缺陷病免疫功能下降則可能與其Bcl-6基因的表達(dá)被抑制有關(guān),C正確;D、在Th細(xì)胞的輔助下,同時在抗原的刺激下,B細(xì)胞才能增殖、分化,所以B細(xì)胞的增殖分化還依賴于抗原的刺激,D正確。故選B。21.將陰生植物移至強(qiáng)光下,植物迅速發(fā)生萎蔫,此時比較右圖中①、②、③三個部位的細(xì)胞液濃度,正確的是
(
)A.③>②>①
B.①>②>③
C.①>③>②
D.②>③>①參考答案:B【知識點(diǎn)】影響光合作用速率的因素和提高光能利用率陰生植物移至強(qiáng)光下,由于蒸騰失水,發(fā)生萎蔫,此時水分由③→②→①,因此細(xì)胞液濃度的大小為①>②>③。22.將狀況相同的某種綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光強(qiáng)相同),測其重量變化,得到如下表的數(shù)據(jù)。可以得出的結(jié)論是
()組別一二三四溫度/℃27282930暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1A.該植物光合作用的最適溫度約是27℃
B.該植物呼吸作用的最適溫度約是29℃C.27~29℃下的凈光合速率相等
D.30℃下的真正光合速率為2mg/h參考答案:B23.研究葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能時,取勻漿或上清液依次離心將不同的結(jié)構(gòu)分開,其過程和結(jié)果如圖所示,表示沉淀物,表示上清液。據(jù)此分析,下列敘述正確的是A.ATP僅在P2和P3中產(chǎn)生B.DNA僅存在于P1、P2和P3中C.P2、P3、P4和S3均能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)D.S1、S2、S3和P4中均有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器參考答案:C【分析】據(jù)圖分析分析各個部分中所含有的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu):P1為細(xì)胞核、細(xì)胞壁碎片,S1為細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠,S2為除葉綠體之外的細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠,P2為葉綠體,S3為除葉綠體、線粒體之外的細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠,P3為線粒體,S4為除葉綠體、線粒體、核糖體之外的細(xì)胞器和細(xì)胞溶膠,P4為核糖體。S1包括S2和P2;S2包括S3和P3;S3包括S4和P4。【詳解】A、ATP可以在細(xì)胞溶膠、線粒體和葉綠體中產(chǎn)生,即在P2、P3、S4中均可產(chǎn)生,A錯誤;B、DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中,即P1、S2、P2和P3中,B錯誤;C、蛋白質(zhì)的合成場所為核糖體,線粒體和葉綠體中也含有核糖體,所以P2、P3、P4和S3均能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),C正確;
D、P4中核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),D錯誤。故選C。24.下圖表示科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn),該圖最能說明的問題是
A.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂和分化
B.充分體現(xiàn)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的依存關(guān)系
C.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝
D.細(xì)胞質(zhì)與遺傳特性的控制無關(guān)參考答案:A25.下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無關(guān)的是A.核苷酸的組成種類
B.核苷酸的連接方式
C.核苷酸的排列順序
D.核苷酸的數(shù)量多少參考答案:B26.右圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。下列有關(guān)敘述正確的是A.當(dāng)注入抗原x,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A若第8天注射抗原Y,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線BB.根據(jù)病毒入侵機(jī)體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律,為提高人體對病毒的免疫能力,應(yīng)采取的措施是向人體注射抗體C.B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞依靠細(xì)胞膜表面的特異性受體識別抗原D.機(jī)體合成的數(shù)百萬種抗體對抗原的特異性識別,是由于抗體分子結(jié)構(gòu)中的核苷酸序列不同參考答案:C27.下圖所示為某細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞器的變化曲線,該細(xì)胞可能為A.腎小管管壁細(xì)胞
B.胃腺細(xì)胞C.葉表皮細(xì)胞
D.根分生區(qū)細(xì)胞參考答案:答案:C解析:本題可抓住液泡的變化曲線來分析問題,圖中液泡的數(shù)目由多變小,說明小液泡不斷融合形成大液泡,這是成熟植物細(xì)胞的特征,符合的只有C項(xiàng)。28.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是()A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍C.減數(shù)第一次分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半D.減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變參考答案:C[間期DNA復(fù)制,但是染色體數(shù)目不加倍;后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍而DNA數(shù)目不加倍;減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半;減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍。]29.某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實(shí)驗(yàn)設(shè)計如下。關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時記錄右管液面高度相對于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是
A.甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量B.乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值C.甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸D.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵參考答案:D30.將DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記的蠶豆(2n=12)根尖移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,再讓細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行有絲分裂。根據(jù)如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中的第二次有絲分裂中期,一個細(xì)胞中染色體標(biāo)記情況依次是A.6個a,6個b
B.12個bC.6個b,6個c
D.b+c=12個,但b和c數(shù)目不確定參考答案:B根據(jù)題意可知,親代DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記,由于DNA分子為半保留復(fù)制,因此親代細(xì)胞中染色體經(jīng)過第一次復(fù)制后兩條姐妹染色單體均有標(biāo)記,如圖a;第一次有絲分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞中每條染色體上的DNA分子均有一條鏈被標(biāo)記,該細(xì)胞中的染色體再經(jīng)過第二次復(fù)制,一條染色體上的兩條染色單體只有一條鏈有標(biāo)記,如圖b,因此在第二次有絲分裂中期,細(xì)胞中每條染色體的兩條染色單體均有一條帶有標(biāo)記。故選:B。31.專一性是許多生物化學(xué)反應(yīng)或生理過程的一種特性,下列物質(zhì)或細(xì)胞參與的過程或反應(yīng)具有?!缘氖?/p>
①洋蔥根細(xì)胞膜上的載體
②限制性內(nèi)切酶
③吞噬細(xì)胞的吞噬作用
④消化道表面的抗體
⑤T細(xì)胞產(chǎn)生的干擾素
A.①②③
B.①②④
C.①②④⑤
D.①②③④⑤參考答案:答案:B32.有關(guān)減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.從精原細(xì)胞到初級精母細(xì)胞的過程中DNA復(fù)制、基因加倍、染色體加倍B.精原細(xì)胞的增殖是有絲分裂,精原細(xì)胞通過兩次減數(shù)分裂產(chǎn)生了精子C.減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,同時非同源染色體自由組合D.減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂非同源染色體自由組合參考答案:C33.(2012江蘇)2.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案:B34.英國克隆羊“多利”的產(chǎn)生、“抗蟲棉”的培育、“番茄馬鈴薯”的創(chuàng)造、單克隆抗體的制備、抗生素的生產(chǎn)依次是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)取得的成果
①基因工程
②細(xì)胞工程
③發(fā)酵工程
④酶工程
A.①②②③④
B.②①②②③
C.①②④③③
D.①②①③②參考答案:B35.下左圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列對該細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的描述中正確的是A.①②③④⑤⑥共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)B.若將該細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的營養(yǎng)液中保溫后,將測到①②④⑤處有放射性C.該細(xì)胞進(jìn)行生命活動需要的[H]只由④和⑤提供D.⑥內(nèi)溶液濃度的高低,可影響該細(xì)胞對水的吸收參考答案:D36.基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題,但下列敘述不必?fù)?dān)心的是A.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚雜交,會導(dǎo)致自然種群被淘汰B.載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物C.目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒性D.轉(zhuǎn)基因生物體釋放到環(huán)境中,可能會對生物多樣性構(gòu)成危害參考答案:A三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚不能產(chǎn)生可育配子,不能與正常鯉魚雜交,所以不必?fù)?dān)心自然種群被淘汰,A符合題意;運(yùn)載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物,如抗除草劑的雜草,需要擔(dān)心,B不符合題意;目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒性,需要擔(dān)心,C不符合題意;目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),造成基因污染,從而可能打破生態(tài)平衡,需要擔(dān)心,D不符合題意。故選:A。37.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯誤的是A.葡萄糖進(jìn)入哺乳動物成熟的紅細(xì)胞過程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.低溫環(huán)境會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動運(yùn)輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動運(yùn)輸參考答案:D【分析】小分子物質(zhì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式包括主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸,其中被動運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散;被動運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩赜斜贿\(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)濃度差,其中協(xié)助擴(kuò)散的影響因素還有細(xì)胞膜上的載體蛋白,主動運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩厥羌?xì)胞膜上的載體蛋白和能量;大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式有胞吐和胞吞。【詳解】A、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,A正確;B、溫度會影響呼吸酶的活性進(jìn)而影響細(xì)胞供能,溫度也會影響載體蛋白的活力,因此溫度會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,B正確;C、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時,Na+通道打開,Na+內(nèi)流,是從高濃度向低濃度的運(yùn)輸,屬于被動運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散,C正確;D、護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于被動運(yùn)輸中的自由擴(kuò)散,D錯誤。故選D。38.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如以該植株為父本,測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是A.減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離參考答案:B39.右圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天。對兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是:(
)A.甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn),兩圖中B點(diǎn)植物干重均低于A點(diǎn)時的干重
B.植物有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示,適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對值C.兩圖中DE時間段葉綠體中C3含量均大大減少D.甲圖中E點(diǎn)與G點(diǎn)相比,葉綠體中的ATP含量較多參考答案:C40.葉綠體和線粒體都是非常重要的細(xì)胞器,下列敘述中錯誤的是(
)
A.兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能
B.兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C.兩者的基質(zhì)成分與功能不同
D.兩者增加膜面積的方式相同參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.在生產(chǎn)、生活和科研實(shí)踐中,經(jīng)常通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。回答下列問題:(1)在實(shí)驗(yàn)室中,玻璃和金屬材質(zhì)的實(shí)驗(yàn)器具_(dá)____(填“可以”或“不可以”)放入干熱滅菌箱中進(jìn)行干熱滅菌。(2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高溫瞬時消毒法,與煮沸消毒法相比,這兩種方法的優(yōu)點(diǎn)是________。(3)密閉空間內(nèi)的空氣可采用紫外線照射消毒,其原因是紫外線能_____,在照射前,適量噴灑______,可強(qiáng)化消毒效果。(4)水廠供應(yīng)的自來水通常是經(jīng)過_____(填“氯氣”“乙醇”或“高錳酸鉀”)消毒的。(5)某同學(xué)在使用高壓蒸汽滅菌鍋時,若壓力達(dá)到設(shè)定要求,而鍋內(nèi)并沒有達(dá)到相應(yīng)溫度,最可能的原因是______。參考答案:
(1).可以
(2).在達(dá)到消毒目的的同時,營養(yǎng)物質(zhì)損失較少
(3).破壞DNA結(jié)構(gòu)
(4).消毒液
(5).氯氣
(6).未將鍋內(nèi)冷空氣排盡【分析】由題意“通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染”可知,本題考查的是“無菌技術(shù)”。理清實(shí)驗(yàn)室和日常生產(chǎn)、生活中常用的消毒和滅菌方法是解答此題的關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)能耐高溫的、需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等可以放入干熱滅菌箱中進(jìn)行干熱滅菌。(4)通常乙醇消毒是75%的酒精,有氣味,影響水質(zhì),不適宜消毒自來水;高錳酸鉀本身有顏色,消毒后溶液呈紫紅色,無法使用;因此水廠供應(yīng)的自來水通常是經(jīng)過氯氣消毒的。
(5)采用高壓蒸汽滅菌時,鍋內(nèi)的水加熱煮沸,將其中原有的冷空氣徹底排除后才能將鍋密閉。如果未將鍋內(nèi)冷空氣排盡,則會出現(xiàn)壓力達(dá)到設(shè)定要求,而鍋內(nèi)并沒有達(dá)到相應(yīng)溫度的現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】(1)消毒與滅菌的區(qū)別:比較項(xiàng)目消毒滅菌條件使用較為溫和的理化方法使用強(qiáng)烈的理化因素結(jié)果殺死物體表面或內(nèi)部一部分對人體有害的微生物(不包括芽孢和孢子)殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子適用實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣服和手微生物的培養(yǎng)器皿、接種用具和培養(yǎng)基等常用方法煮沸消毒法(如在100℃,煮沸5~6min)、巴氏消毒法(如在80℃,煮15min);使用酒精、氯氣、石炭酸等化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌(2)三種常用滅菌方法的比較:滅菌方法滅菌條件滅菌時間適用材料或用具灼燒滅菌酒精燈火焰的充分燃燒層直至燒紅接種環(huán)、接種針或其他金屬工具干熱滅菌干熱滅菌箱內(nèi),160~170℃1~2h玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等高壓蒸汽滅菌100kPa,121℃15~30min培養(yǎng)基等42.下圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識及相關(guān)信息回答下列問題:(1)圖中cDNA文庫
基因組文庫(填“大于”、“等于”或者“小于”)。(2)①過程提取的DNA需要
的切割,B過程是
。(3)為在短時間內(nèi)大量獲得目的基因,可用
擴(kuò)增的方法。目的基因獲取之后,需要進(jìn)行
,其組成必須有 以及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心。(4)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是
,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳可以用
技術(shù)進(jìn)行
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