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文檔簡介

2022-2023中考語文模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列文學文化常識說法正確的一項是()A.《世說新語》是魏晉南北朝時期“志怪小說”的代表作。B.《故鄉(xiāng)》《從百草園到三味書屋》都是魯迅的作品,選自《朝花夕拾》。C.在古代文學作品中,借代是很常見的手法,例如“千里共嬋娟”中“嬋娟”代指“月亮”,“留取丹心照汗青”中“汗青”代指“史冊”。D.“遷”是表示中國古代官吏調動的常用詞語。表示升官之意,常用“左遷”一詞。2.下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是A.藍藍的海,涼涼的微風,優(yōu)美而寧靜的環(huán)境,讓人好不愜意。B.在實體書店深受互聯(lián)網沖擊的背影下,育人書店的管理團隊精誠合作,苦心經營,使書店利潤穩(wěn)步增長。C.在市運動會的開幕式中,我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場,受到全場觀眾的熱烈歡迎。D.中國夢的實現,不是一蹴而就的,需要億萬中華兒女進行長期的艱苦奮斗。3.下列關于名著的表述,不正確的一項是()A.《三國演義》中很多人物都有綽號,比如“臥龍”是諸葛亮,“鳳雛”是龐統(tǒng),“小霸王”是孫策,“常勝將軍”是趙云。B.《簡?愛》以羅切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小姐的交往,諷刺了以金錢為基礎的愛情和婚姻。C.《草房子》中的秦大奶奶為了油麻地小學的一個南瓜,掉在水中淹死了。D.《老人與?!分械氖サ貋喐缭浐鸵粋€黑人掰腕子,比了一天一夜,最后雖然輸了,卻表現出了堅強的意志。4.下列各句中,沒有語病的一項是()A.鳥類的遷徙,往往受到外界各種環(huán)境變化的影響而引起的。B.因為他合理安排時間,且運用了科學的復習方法,所以學習成績有了明顯提高。C.能否保護好水資源,是關系到人類持續(xù)發(fā)展的大事。D.孩子們非常喜歡校外輔導員,一來到這里就有說有笑,十分開心。5.下列句子中標點符號使用正確的一項是()A.“變動猶鬼神,不可端倪”。這是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。B.如果說鳥類是大地上的標點,那麻雀便是最樸實、最常見的“逗號”:機靈、隨意、無處不在。C.初夏時節(jié),街頭到處都擺著水果,琵琶啊、櫻桃啊、桃子啊……走到哪里都聞得到誘人的香味。D.人生在世,最高價值的追求是什么?是追求物質的富足?還是追求精神世界的豐盈?6.學校開展寒假游學活動,同學們在齊魯大地旅行,探究文化底蘊,領略齊魯魅力。請根據要求,完成下列問題。(游泉城)趵突泉居泉城濟南七十二名泉之首,被譽為“天下第一泉”。下面這幅書法名帖是書法大家趙孟頫有感于趵突泉美景而作。有同學對這幅名帖作了如下評價,不正確的一項是()A.作品用筆清晰流暢,點畫圓潤,外柔內剛。B.作品筋骨勁挺周正,情感奔放,噴薄而出。C.作品用墨淺深自如,濃淡皆宜,俊美典雅。D.作品布局勻稱均衡,章法平和,溫厚疏朗。(登泰山)同學們登上泰山,飽覽大好山川的同時,感受到泰山豐富的文化底蘊。泰山是中國歷史上唯一舉行過皇帝封禪大典的名山,帝王將相、名人宗師對它仰慕備至,因而泰山常用來比喻敬仰的人和重大的有價值的事物。下列選項中的“泰山”不含喻意的一項是()A.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛B.人心齊,泰山移C.泰山一何高,迢迢造天庭D.仰之如泰山北斗(訪曲阜)曲阜之行中,當地某中學的學生陪同學們拜孔廟,謁尼山,訪杏壇?;丶液?,同學們紛紛在微信中給曲阜的學生留言,不約而同地用到了《論語》中的語句。下列留言不恰當的一項是()A.你們豐富的知識,獨到的見解,讓我佩服不已?!耙娰t思齊焉”,我將以你們?yōu)榘駱樱黾幼约旱奈幕e淀。B.曲阜同學熱情周到,彬彬有禮,侃侃而談。“君子欲訥于言而敏于行”,你們真不愧是圣人故里的謙謙君子?。.子日:“與朋友交,言而有信?!蔽覀円欢〞攀爻兄Z,經常與大家交流感興趣的古都文化,共同品味京華魅力。D.“有朋自遠方來,不亦樂乎?!鼻返呐笥褌?,歡迎你們到北京相聚,讓我們一起去領略首都風采,再續(xù)友情。7.填補下列句子的空缺處政通人和,________________________。若夫日出而林霏開,___________________________。______________________,天與云與山與水上下一白。______________________,枳花明驛墻。______________________,萬古惟留楚客悲。云橫秦嶺家何在?_________________________。曉鏡但愁云鬢改,_________________________。_________________,流水橋旁。8.“只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來被征服的?!蹦阏J為下列人物,誰能被稱為“強者”?請結合相關內容談談你的看法。A.孫悟空B.簡·愛C.祥子D.范進二、閱讀9.詩歌賞析。野望王績東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。南鄉(xiāng)子李珣煙漠漠,雨凄凄,岸花零落鷓鴣啼。遠客扁舟臨野渡,思鄉(xiāng)處,潮退水平春色幕。簡析兩詩中寫景的作用。兩詩一寫秋景,一寫春景,都帶著牧歌式的田園氣氛,但詩歌表達的感情卻不樣,請簡要分析兩詩表達的情感。10.閱讀下面文言語段,完成小題。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。明日過桃源縣,之綠蘿山下諸峰累累,極為嗖削①。至白馬雪濤處,上有怪石,登舟皆踞②坐。泊水溪,與諸人步入桃花源,至桃花洞口。桃可千余樹,夾道如錦幄③,花蕊藉地寸余,流泉汩汩。溯源而上,屢陟彌④高,石為泉嚙,皆若靈壁。(袁中道《再游桃花源》)①嗖削:直立陡峭;②踞:蹲坐;③錦幄:錦繡織成的篷帳;④彌:更加.1.解釋下列加點詞語。便要還家無論魏晉石為泉嚙溯源而上2.下列句中加點字用法和意思相同的一項是()A.漁人甚異之之綠蘿山下B.諸峰累累假諸人而后見也C.神情與蘇黃不屬桑竹之屬D.石為泉嚙舌一吐而二蟲盡為所吞3.用現代漢語解釋下面的句子。率妻子邑人來此絕境,不復出焉。桃可千余樹,夾道如錦幄,花蕊藉地寸余。4.請簡要概括乙文中桃花源的特點。5.兩篇選文中的桃源都令人向往,但作者借此表達的情感是不一樣的,請簡要談談理由。11.閱讀樂黛云的《“情”是幸福之本》,完成下列小題。①人們常常試圖找出幸福的量化指標和客觀狀況,如統(tǒng)計“幸福指數”之類。其實,在我看來,幸福屬于個人的精神世界,每一個人感受的幸福都不相同??鬃幼羁粗氐膶W生顏回“一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其苦,回也不改其樂”。孔子認為他雖然窮苦,卻是幸福的。古希臘的狄奧根尼無家無室,常年居住在一個木桶中。當亞歷山大大帝去見他,問他需要什么幫助時,他唯一的回答是:“請不要遮住我的陽光?!彼麄兌荚谙硎茏约旱男腋?。②幸福需要各種條件,如和平、溫飽、健康等,這些都是幸福的基本條件,但擁有了這些條件的人,不一定都感到幸福。別人可以認為他們“身在福中不知?!保遣皇钦嬲腋?,只有他們自己知道。托爾斯泰的名言:“幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的不幸”。其實,幸福的家庭又何嘗一樣呢?農民家庭“闔家團圓瓜棚坐,閑對風月笑呵呵”應是幸福的吧;今天的一些“空巢家庭”,兒女東零西散,父母獨守“空巢”,但想到孩子學有所成,都有可期許的未來,安知父母心中不感到幸福呢?、刍仡櫸易约涸羞^的一些難忘的幸福時刻,也不盡是產生于所謂“金榜題名”之類的時節(jié),倒反而是更多地出現在極其艱難困苦的年月。④當然,幸福的源泉并不止此。中國古人嘗言“樂莫樂兮新相知”,又說“知音其難哉”。如果真有一個忠心耿耿,始終相信你的品質,懂得你的弱點,蔑視任何謠言、傳聞、曲解和誤導,隨時向你進忠言的朋友,那無疑是難得的幸福。⑤幸福確實因時、因地、因人而異,但它的根本是情,是對人、對周圍一切的熱愛!很難想象一個對事冷漠,對人無情的人會有真正的幸福。1.下列觀點屬于本文中心論點的一項是()A.幸福屬于個人的精神世界,每一個人感受的幸福都不相同。B.幸福只有自己知道。C.有知音相伴是人生最大的幸福。D.對人、對周圍一切的熱愛是幸福的根本。2.第①段劃線句用了______論證方法。有人認為這段材料多余,你不同意,你的理由是__________。3.下面這段材料放在本文哪一段的后面最恰當?請具體闡明理由。今年我八十初度,老伴開玩笑地送我一首打油詩,道是“摸爬滾打四不像,翻江倒海野狐禪。革故鼎新心在野,轉識成智覺有情?!甭淇钍恰袄寺寮摇?。關于我當年一無基礎、二無條件,年已五十,卻硬要以新學科比較文學為畢生志業(yè),其中的酸甜苦辣,他算是最知情的人!有這樣的知音相伴終身,我想這是我一生最大的幸福吧。12.閱讀下文,完成小題。喝得很慢的土豆湯肖復興那天下午,我和妻子路過北大,因為還沒有吃午飯,忽然想起兒子曾經特意帶我們去過的一家生意很紅火的朝鮮小飯館,便去了這家小飯館。因為不是飯點兒,小館里空蕩蕩的,一個胖乎乎的小姑娘笑著問我們吃點什么。我想起上次兒子帶我們來,點了一個土豆湯,非常好吃,很濃的湯,卻很潤滑細膩,特殊的清香味兒,撩人胃口。不過已經過去兩個多月的時間,我忘記是用雞塊燉的,還是用牛肉燉的,便對妻子嘀咕:“你還記得嗎?”妻子也忘記了。沒想到,小姑娘這時對我們說道:“上次你們是不是和你們的兒子一起來的,就坐在里面那個位子?”我和妻子都驚住了。她居然記得這樣清楚!更沒想到的是,她接著用一種很肯定的口氣對我們說:“那次你們要的是雞塊燉土豆湯?!蔽疫€是開玩笑地對她說:“你就這么肯定?”她笑了:“沒錯,你們要的就是雞塊燉土豆湯。”我也笑了:“那就要雞塊燉土豆湯?!眲偛藕托」媚锏膶υ挘屛以谀且凰查g都想起了兒子。思念,一下子變得那么近,近得可觸可摸,仿佛一伸手就能夠抓到。兩個多月前,兒子要離開我們回美國讀書的時候,特意帶我們來到這家小館,特別推薦這個雞塊燉土豆湯,所以,那一次的土豆湯,我們喝得很慢很慢,臨行密密縫一般,彼此囑咐著,一直從中午喝到了黃昏。許多的味道,濃濃的,都攪拌在那土豆湯里了。事情已經過去兩個多月,這個小姑娘居然還能夠如此清楚地記得我們坐的具體位置,而且還記得人們喝的是雞塊燉土豆湯,這確實讓我百思不解。湯上來了,”我問小姑娘,她笑笑,望望我和妻子,沒有說話,轉身離開。我抿了一小口,兩個多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而親切,仿佛兒子就坐在面前。那一天下午的土豆湯,我們喝得很慢。臨走的時候,我忍不住又問小姑娘,還是那樣抿著嘴微微笑著,沒有回答。又過了好幾個月,樹葉都漸漸變黃了,天都漸漸地冷了。那天下午,還是兩點多鐘,我去中關村辦事,那家小館,那個小姑娘,和那鍋雞塊燉土豆湯,立刻又從沉睡中蘇醒過來似的,闖進我心頭。離這不遠,干嗎不去那里再喝一喝雞塊燉土豆湯?因為不是飯點兒,小館依然很清凈,不過里面已經有了客人,一男一女正面對面坐著吃飯,蒸騰的熱氣彌漫在他們的頭頂。背對著我坐著是一個年齡頗大的男子,走近了,我發(fā)現那個女的,就是那個胖乎乎的小姑娘。她也看見了我,向我笑笑,算是打了招呼。那男的模樣長得和小姑娘很像,不用說,一定是她父親。我要的還是雞塊燉土豆湯。因為燉湯要一些時間,我走過去和小姑娘聊天,看見他們父女倆要的也是雞塊燉土豆湯。我笑了,她也笑了。我問:“這位是你父親?”她點點頭,有些興奮地說:“剛剛從老家來。我都和我爸爸好幾年沒有見了?!薄跋肽惆职至?!”她笑了,她的父親也很憨厚地笑著。

難得父女相見,我能想象得出,一定是女兒跑到了北京打工好幾年了,終于有了一次父女見面的機會。我不想打攪他們,但我的心里充滿了感動。我忽然明白了,這個小姑娘當初為什么一下子就記住了我們和兒子,記住了我們要的土豆湯……那一個下午,我的土豆湯喝得很慢。我看見,小姑娘和她的爸爸那一鍋土豆湯也喝得很慢。親情,在這一刻流淌著,浸潤了所有的時間和空間。1.作者寫到“許多的味道,濃濃的,都攪拌在那土豆湯里了”,根據上下文,請你具體說出其中有哪些味道。2.文中多處出現土豆湯“喝得很慢”,這樣寫有什么作用?3.小姑娘當初為什么一下子就記住了我們和兒子,記住了我們的土豆湯?請簡要說明。4.聯(lián)系全文,談談你對文中最后一句“親情,在這一刻流淌著,浸潤了所有的時間和空間。”的理解。13.非文學類文本閱讀①2019年1月3日上午10點26分,“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面東經177.6度、南緯45.5度附近的預選著陸區(qū),并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開了古老月背的神秘面紗。此次任務實現了人類探測器首次月背軟著陸,首次月背與地球的中繼通信,開啟了人類月球探測新篇章。②嫦娥四號原是嫦娥三號的備份星,它的設備結構基本不變,仍分為著陸器和巡視器兩部分。但是因為嫦娥四號與嫦娥三號科學目標差異很大,加上著陸點選在月球背面,針對不同地質條件,嫦娥四號也進行了針對性改進,其中最主要的是裝載了幾臺國外科學載荷,例如,德國月表中子與輻射劑量探測儀、瑞典中性原子探測儀。中子與輻射劑量探測儀,它能探測著陸區(qū)的輻射劑量,為未來的載人登月航天員的危險度進行前期評估,提供相應輻射防護的依據。中性原子探測儀,對于解決太陽風與月表相互作用機制、月表逃逸層的形成和維持機制等關鍵科學問題有著重要的意義。③中國嫦娥探月工程無人月球探測,分為“繞、落、回”三個階段。那么,嫦娥四號是如何降落在月球背面的呢?2018年12月8日發(fā)射后,嫦娥四號很快達到了第二宇宙速度,直奔月球而去。12月12日來到了月球附近,12月30日,在地面工作人員的遙控下,嫦娥四號又實施“太空剎車”,并成功被月球的引力捕獲,進入距月面平均高度約100公里的環(huán)月軌道。經過約38萬公里、26天的漫長飛行,嫦娥四號成功進入距月面15公里的落月準備軌道,為擇機著陸做準備。④1月3日上午,北京航天飛行控制中心大廳內,隨著現場工作人員一聲令下,嫦娥四號探測器從距離月面15公里處實施動力下降,由于月球上沒有空氣,只能采用火箭發(fā)動機反推的方式徐徐下降,探測器的速度逐步從相對月球1.7公里每秒降為零。動力學下降階段可分為以下步驟:首先,通過主減速階段使嫦娥四號軌道速度降低,并下降至8公里的高度;接著,在6公里到8公里處,探測器進行快速姿態(tài)調整,不斷接近月球;然后,在距月面100米處開始懸停,對障礙物和坡度進行識別,并自主避障;在選定相對平坦的區(qū)域后,開始緩速垂直下降;最終,在反推發(fā)動機和著陸緩沖機構的“保駕護航”下,一噸多重的探測器成功著陸在月球背面東經177.6度、南緯45.5度附近的預選著陸區(qū)。⑤在降落到目標區(qū)域后,著陸器和巡視器組合體要完成一系列步驟:著陸器太陽能帆板打開,著陸器轉移機構解鎖展開,巡視器太陽帆板、桅桿展開,巡視器移動到著陸器轉移機構上,著陸器轉移機構解鎖、下降,巡視器從著陸器轉移到月面,完成兩器互拍后分別展開探測工作。⑥嫦娥四號的著陸點位于月球背面南極的馮·卡門環(huán)形山,馮·卡門環(huán)形山是一座巨大的古撞擊坑,直徑大約180公里,形成于約45.5億-39.2億年前,以著名的匈牙利裔美籍工程師西奧多·馮·卡門的名字命名。在剛剛形成的時候,馮·卡門環(huán)形山內曾經流淌著巖漿,導致南部區(qū)域非常平坦。馮·卡門環(huán)形山位于比它更大的艾特肯盆地中,該盆地直徑大約2500公里,深13公里,從坑底最深處到最高處落差大約16公里,這是太陽系內已知的最大、最古老的撞擊坑。其90%的面積都分布在月球背面,只有一小部分在月球正面。該盆地保存了原始月殼的巖石,收集這個區(qū)域巖石的數據可以幫助科學家們更好地理解月球的組成,具有極高的科學研究價值。2006年2月10日,月球探測標識“月亮之上”,在網民投票中一舉奪冠。圖示解說:該標識以中國書法的筆觸,抽象勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏臨其上,圓弧的起筆處自然形成龍頭,落筆的飛白是一群和平鴿,圖形整體呈藍色。1.選出下列表述與原文意思不相符的一項。()A.嫦娥四號的設備結構分為著陸器和巡視器兩部分,和嫦娥三號大致相同。B.嫦娥四號從2018年12月8日發(fā)射后,經過26天的漫長飛行,于2019年1月3日成功著陸在月球的背面。C.嫦娥四號的著陸點位于月球背面的艾特肯盆地中的馮·卡門環(huán)形山。D.嫦娥四號裝載的中子與輻射劑量探測儀,能為未來的載人登月航天員的安全提供保障。2.閱讀第④段,補全圖片上的文字信息。3.結合文章內容,擬一個合適的標題。4.閱讀鏈接材料,你認為“月亮之上”這個中國探月的標識,包含哪些象征意義?三、語言表述14.根據提示,完成題目。請從“靜謐輕柔明朗愜意云淡風輕”中任意選取詞語(不少于三個),連綴成一段話,并用上擬人的修辭方法。(要求情景合理、前后連貫,不超過50個字)四、寫作15.閱讀下面的文宇,根據要求作文。生活中,總有些事情出人意料,或與人的意愿相違背,卻常常觸動我們的心靈,使人思考,讓人回味,給人啟示……請以“可是你沒有”為題,寫一篇文章。要求:①請先在題目的橫線上填寫一個合適的詞或短語,使題目完整;②文體自選(詩歌除外),不少于600字;③文中不得出現真實地名、校名和人名。

參考答案一、積累與運用1、C【解析】試題分析:A選項“志怪小說”應為“志人小說”。B選項《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》。D選項“左遷”指貶官。2、C【解析】

C句子中加點的詞語使用不恰當。粉墨登場:原指演員化妝上臺演戲。比喻壞人經過一番打扮,登上政治舞臺。使用語境明顯錯誤。3、D【解析】

試題分析:D項,《老人與?!分械氖サ貋喐珀笞幼罱K是贏了黑人。不是“輸了”。故答案為D。4、B【解析】

試題分析:A.句式雜糅,可去掉“而引起的”。B.正確。C.二面對一面,去掉“能否”。D.歧義句,在“一來到這里”前加主語“他們”。故答案為B。5、B【解析】

A.句子中間的“句號”改為“逗號”,這里是短暫停頓;B項正確;C.把“頓號”改為“逗號”;D.項中“是……還是……”是選擇問,選擇項之間一般用逗號不用問號,全句末尾才用問號,因此“富足”后的問號應為逗號。6、(1)B(2)C(3)B【解析】

(1)從字體上看,這幅名帖是行書。筋骨勁挺周正,是楷書的特點,不符合行書書法作品字體的風格。故B項不正確。(2)C項,運用了“泰山”的本義,ABD三項運用了“泰山”的比喻義。故選C。(3)“君子欲訥于言而敏于行”意思是君子說話要謹慎而行動要敏捷。與上文的“侃侃而談”不符。故選B。7、(1)百廢具興(2)云歸而巖穴暝(3)霧凇沆碭(4)槲葉落山路(5)三年謫宦此棲遲(6)雪擁藍關馬不前(7)夜吟應覺月光寒(8)飏青旗【解析】

古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字?!熬摺㈥?、凇、槲、宦、吟、飏”都是易錯字,注意和形似字、同音字的辨析。8、示例1:簡?愛是強者。在舅舅家寄住時,她反抗欺負侮辱她的驕橫殘暴的表哥,反抗厭惡痛恨她的里德太太。在洛伍德學校時她曾對好友海倫說,“當我們無緣無故挨打的時候,我們應該狠狠地回擊”,從她的言行中我們能清晰地看到簡?愛的斗爭、反抗精神。她使我們相信擁有獨立人格、自尊自強的女子,即使出身卑微、遭遇不幸也定會找到屬于自己的幸福。示例2:孫悟空是強者。大鬧龍宮,大鬧地府,大鬧天宮。大圣尊崇“強者為尊”,自稱“天生圣人”,掛起“齊天大圣”的旗幟,蔑視皇權,反對等級制度。他一身神通,喊出“皇帝輪流坐,明年到我家”的口號?!窘馕觥?/p>

此題考查的是名著的知識積累。四個選項中符合“強者”的條件的有孫悟空和簡·愛。因為孫悟空具有強烈的反抗精神,體現在大鬧天宮、大鬧蟠桃會、并自封為“齊天大圣”等情節(jié)上。簡·愛也屬于強者,寄住在舅舅家,對于欺負自己的表哥敢于反抗,在洛伍德學校時她曾對好友海倫說,“當我們無緣無故挨打的時候,我們應該狠狠地回擊”等情節(jié)都能顯示出來。而祥子雖然最初有自己的夢想,也肯干,但在經歷了許多事之后淪落成為自私自利、狡猾奸詐、麻木不仁的行尸走肉。范進是舊社會封建科舉制度的受害者,他面對胡屠戶起初唯唯諾諾,對于對方的怒罵,絲毫不予反抗,后來又變的勢力狡猾。這兩者都缺乏獨立的人格。據此理解作答。二、閱讀9、(1)兩詩的寫景均有點明時令的作用;兩詩都寥寥幾筆就勾勒出一幅凄涼孤寂的畫面,烘托了人物心情。(2)《野望》抒發(fā)了向伯夷、叔齊兩位隱士看齊的惆悵、孤寂的情懷;《南鄉(xiāng)子》抒發(fā)了詩人遙居異鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之愁。【解析】

(1)要求學生識記詩詞寫景的作用。詩詞一般寫景的作用是:點名時令:既營造了氛圍,也為后面的抒情作鋪墊,有時也間接抒發(fā)了詩人的特定情感。本題兩詩的寫景均有點明時令的作用;寫景時幾筆就勾勒出一幅凄涼孤寂的畫面,烘托了人物心情。(2)要求學生在理解詩歌內容的基礎上分析?!兑巴分校喊頃r分,詩人望著山野景色,看到打獵的人各自隨意而歸,不禁懷念古代采薇而食的伯夷、叔齊,心情抑郁于是長聲歌唱《詩經》中的“采薇”之句。這里詩人借伯夷、叔齊不愿為周臣的典故,流露出幾分彷徨苦悶,孤獨抑郁的心情以及避世退隱的欲望?!赌相l(xiāng)子》借景抒情,用煙、雨、落花以及鷓鴣的叫聲來渲染出思鄉(xiāng)之情。潮退了,天晚了,思鄉(xiāng)而不得歸鄉(xiāng),更突出強化了思鄉(xiāng)之情。10、1.同“邀”,邀請不要說,更不必說咬逆流而上2.D3.(1)(桃源人)率領妻子子女以及同鄉(xiāng)的人來到這與外界隔絕的境地,不再從這里出去。(2)桃樹大約有上千棵,在道路兩旁像錦繡織成的篷帳,花瓣堆壓在地上有一寸多高。4.景色優(yōu)美、山峰險峻、環(huán)境幽靜5.甲文的桃源是虛構的,抒發(fā)的是作者對黑暗現實生活的不滿,對和平美好生活的向往;乙文寫的是眼前真實的美景,可見抒發(fā)作者對眼前美麗景色的喜愛陶醉之情。【解析】1.考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“要”:同“邀”,邀請。所以千萬不要以今釋古。而“溯”在現代漢語中也有“逆流而上”的意思,所以說理解好上下文內容是作答的關鍵。2.D句中加點字用法和意思相同。都表被動,翻譯為“被”。A前者代詞,代這種情況;后者動詞“到、往”。B前者“這些”,后者兼詞“之于”。D前者“類似”,后者“一類”。3.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“妻子”:妻子兒女?!敖^境”:與世隔絕的地方。“可”:大約。“幄”:篷帳。“藉地”:壓在地上。4.要求簡要概括乙文中桃花源的特點。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內容,這是歸納概括的前提和基礎。如可分析“之綠蘿山下諸峰累累,極為嗖削”“桃可千余樹,夾道如錦幄,花蕊藉地寸余,流泉汩汩”等句,即可概括為景色優(yōu)美、山峰險峻、環(huán)境幽靜。5.題干要求答出兩篇選文中作者表達的情感的不同之處并簡要談談理由?!短一ㄔ从洝诽摌嬃艘粋€與黑暗與現實社會相對立的美好境界,寄托了作者的政治理想,反映了廣大人民的意愿?!对儆翁一ㄔ础穼懙氖茄矍罢鎸嵉拿谰埃ㄟ^對山峰險峻、奇麗幽靜景色的描繪,表達的是作者對大自然的贊美?!军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。(一)翻譯:忽然遇到一片桃花林,在小溪兩岸的幾百步之內,中間沒有其它樹木,花草鮮嫩美麗,地上的落花繁多交雜,漁人對此感到非常詫異。他繼續(xù)往前走,想要走到林子的盡頭。桃花林的盡頭就是溪水的源頭,漁人發(fā)現了一座小山,山上有個小洞口,洞子里面仿佛隱約透著點光亮。漁人便舍棄了船,從洞口走了進去。最開始非常狹窄,只能容得下一人通過。又行走了幾十步,突然變得明亮開闊了。漁人眼前這片土地平坦寬廣,房屋排列得非常整齊,還有肥沃的田地、美麗的池塘,以及桑樹、竹子這類的植物。田間小路四通八達,雞鳴狗吠的聲音此起彼伏。人們在田間來來往往耕種勞動,男男女女的衣著打扮,全都和外面的人一樣。老年人和小孩兒,都怡然并自得其樂。這里的人看見了漁人,感覺非常驚訝,問他是從哪里來的。漁人都一一作了回答。這里的人便邀請他到家中做客,擺了酒、殺了雞用來款待他。村里面的其它人聽說來了這么一個人,全都來打聽消息。他們自己說他們的先祖是為了躲避秦朝時期的戰(zhàn)亂,率領妻兒鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方,從此他們再沒有人出去了,所以和外面的人隔絕了一切往來。村里的人問漁人現如今是什么朝代,他們不知道有漢朝,更不用說魏、晉兩朝了。漁人把自己知道的所有事都一一說了出來,村民們聽了都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴來款待他。漁人停留了幾日后,就向村里的人告辭。村里的人告訴他:“這里的情況不值得對外面的人說啊。”(二)翻譯:第二天經過桃源縣,到了綠蘿山下,山峰極多,而且很陡峭。到了白馬雪濤(可能是一個景點名)前,因為上面有怪石,所以船上的人都蹲坐在船中,(不敢起身)。船停泊在溪水旁,我和其他人步行進入桃花源,到了桃花洞口,桃樹大約有上千棵,在道路兩旁像錦繡織成的篷帳,花瓣堆壓在地上有一寸多高,泉水細細的流淌。沿著水向上尋找源頭,越走越高。石頭被泉水侵蝕,都像峭壁一樣。11、1.D2.舉例論證前文所舉為中國古代圣賢事例,此處為國外思想家事例,中外結合,能更全面地、更有說服力地論證“幸福屬于個人的精神世界,各人感受的幸福都不相同”的分論點。3.應放在第④段的后面。材料寫老伴送我打油詩道出對我的深刻理解,是我相伴終身的知音,讓我感到幸福,與第④段有知己朋友是人生最難得的幸福的觀點相吻合。(可以作為事實論據證明第④段有知己朋友是人生最難得的幸福的觀點)【解析】1.此題考查的是從文中搜集論點的能力。論點是作者對所論述問題持的觀點、態(tài)度,是一個表明是非態(tài)度的肯定陳述句。通常不用比喻、否定、反問、設問、疑問等句式。面對此類試題通常從幾方面入手:①從題目入手,捕捉文章中心論點;②開頭和結尾入手,捕捉文章的“中心句”;③看中間,提煉論點。通過文章最后一段中“幸福確實因時、因地、因人而異,但它的根本是情,是對人、對周圍一切的熱愛!”可以概括出中心論點:對人、對周圍一切的熱愛是幸福的根本。故選D。2.此題考查的是論證方法及其作用。通??疾榈降恼撟C方法有舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。①段劃線句用到是舉例論證,通過列舉“古希臘的狄奧根尼”的例子,具體有力地論證了“幸福屬于個人的精神世界,每一個人感受的幸福都不相同”。同時對上文的事例互為補充,做到了中外結合,所以不是多余的。據此理解作答。3.此題考查的是論據的選擇。解答此類試題時,首先明確材料的論證的是什么,然后看材料于文章哪段的觀點相符,進而確定它的位置。這則材料體現了“知音相伴終身”是“一生最大的幸福”,而文章第④段中寫到了“如果真有一個忠心耿耿,始終相信你的品質,懂得你的弱點,蔑視任何謠言、傳聞、曲解和誤導,隨時向你進忠言的朋友,那無疑是難得的幸?!?。所以應該放在④段后。據此理解作答。12、1.“許多的味道”指的是:送別時的依依不舍;父母疼惜兒子、殷殷囑咐的深情;兒子關愛父母的拳拳之心等。2.①深化文章的主題,突出了親情的美好與溫馨;②緊扣文題,推動了故事情節(jié)的發(fā)展;③照應文章題目,使文章層次結構分明(答兩點給全分)3.因為我們?yōu)閮鹤铀托谐愿鎰e宴的場面特殊,臨行密密縫一般的親情與溫馨,感染了小姑娘,引發(fā)了小姑娘對家人的思念,使小姑娘產生了情感上的共鳴。4.

參考答案:喝土豆湯的這一刻,“我”感受到了親情的溫暖,溫暖了小姑娘和小姑娘的爸爸,彌漫了整個小餐館由此“我”想到盡管人與人之間相隔異地,離別時間久遠,但親情不會淡化,只會越來越濃,親情超越了時間與空間的限制,超越了個體家庭之間的限制,在人們中間傳遞。【解析】1.本題考查學生對文章內容和感情的把握。解答此題應該按順序找到相應段落,結合人物的語言、動作等描寫等語句,分析作者的心理或找出表達感情的詞語即可,注意盡量用原句原詞回答。結合文段“那一次的土豆湯,我們喝得很慢很慢”可以得出:依依不舍;“臨行密密縫一般,彼此囑咐著”可以得出:父母疼愛兒子;“我抿了一小口,兩個多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而親切,仿佛兒子就坐在面前”可以得出:思念兒子。2.本題考查學生對重點句子作用的理解和把握。三處“喝得很慢”分別從結構和內容上分析即可。如第一處:“我們喝得很慢很慢,臨行密密縫一般,彼此囑咐著”在這句話中表明我們的依依不舍,深化主旨;“那一天下午的土豆湯,我們喝得很慢”在這句話中表明一種思念,推動情節(jié)發(fā)展?!澳且粋€下午,我的土豆湯喝得很慢。我看見,小姑娘和她的爸爸那一鍋土豆湯也喝得很慢。”在這句話中,表明了一種情感的共鳴。結合題目《喝得很慢的土豆湯》分析,“喝得很慢”照應了題目,深化中心。3.本題考查學生對文本內容的理解和把握。根據問題,找到相應的段落,從下文小姑娘與爸爸在一起喝湯,女孩說自己想爸爸了,可以看出她記得我們是因為我們?yōu)閮鹤铀托谐愿鎰e宴的場面特殊,臨行密密縫一般的親情與溫馨,感染了小姑娘,引發(fā)小姑娘對家人的思念,是小姑娘產生了情感上的共鳴。4.本題考查學生關鍵句子的理解和把握。理解語句一定要遵循“句不離段,段不離篇”的原則,把句子放到語段中,把語段放到原文,結合上下文內容,結合語段在文中的位置及作用,做出具體分析,這樣才能正確而全面的理解出語段的意思。本句是文章的主旨句。結合對文章情感的把握。注意關鍵詞“所有的時間和空間”。寫出了親情不會因時間和空間的改變而發(fā)生變化。如:盡管兒子在美國,但是我們仍會相互思念等。13、1.D2.調整姿態(tài);懸停避障。3.示例:嫦娥四號開啟月球背面軟著陸探測之旅4.一雙腳印踏臨其上,象征著人類登上月球的夢想;圓弧的起筆處自然形成龍頭,象征著中國航天事業(yè)如巨龍騰空而起;整體圖形由一弧兩點巧妙形成古文“月”字,寫意的筆觸在傳達一種探索的信念;藍色代表著無垠的宇宙,象征人類對宇宙的探索;落筆的飛白是一群和平鴿,表達了中國和平利用空間的美好愿望?!窘馕觥?.第二段原文是:中子與輻射劑量探測儀,它能探測著陸區(qū)的輻射劑量,為未來的載人登月航天員的危險度進行前期評估,提供相應輻射防護的依據。所以D項“嫦娥四號裝載的中子與輻射劑量探測儀,能為未來的載人登月航天員的安全提供保障”與原文不符。2.本題考查對文章內容的理解與篩選。由第④段中“在6公里到8公里處,探測器進行快速姿態(tài)調整,不斷接近月球;然后,在距月面100米處開始懸停,對障礙物和坡度進行識別,并自主避障”用四個字概括回答。3.本題考查根據材料內容擬寫標題。根據第一段重要內容“嫦娥四號探測器成功著陸在月球背面東經177.6度、南緯45.5度附近的預選著陸區(qū),……此次任務實現了人類探測器首次月背軟著陸,首次月背與地球的中繼通信,開啟了人類月球探測新篇章。”概括擬寫即可。4.本題考查圖文轉換的能力。圖文轉換題常見的題型有描述(或說明)圖畫的內容,寫出圖畫的寓意,發(fā)表讀畫的感想等。解答時,要認真觀察圖案以及文字,分別詮釋圖案、文字的內涵。介紹圖案部分時,應抓住圖案的構成要素及寓意進行介紹;介紹文字時

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