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第3頁共3頁師德培訓心得:做一名幸福的教師短短幾天?的師德培訓?開始了,邀?請的專家中?有一半的老?師在談自己?做教師的幸?福。很多時?候我就在想?:每年暑假?的師德培訓?,大多的專?家都在談自?己當教師的?幸福,難道?真有那么多?的老師產(chǎn)生?狠狠的職業(yè)?倦怠了嗎??也許是,也?許不是,我?也曬曬自己?的幸福來帶?動大家對工?作的___?。一、后?進生的改變?讓我幸福?有人說一年?級的孩子,?是魔鬼和天?使的結(jié)合體?,這話一點?不假,我班?的烊烊,他?最大的本事?就是睡覺。?就連早上第?一節(jié),校長?來聽我的隨?堂課,正當?我們都沉浸?在拼音教學?的世界里時?,他也在睡?覺打呼嚕。?可是一年過?去了,這孩?子慢慢地安?定下來了,?漸漸改掉了?愛睡覺的壞?習慣,還深?深的喜歡上?看書!當?你假裝走不?動時,他會?伸過來一只?軟綿綿的小?手,拉著你?的手說:老?師,我來扶?你。當下?課鈴響后,?他偷偷地拉?著我的衣服?說:老師,?我想和你說?說悄悄話。?當他拿著?繪本親熱地?說:老師,?我給你講個?故事吧?那?一刻,你能?不感到幸福?嗎?二、?家長的支持?讓我幸福?記得教師節(jié)?那天,當家?長們指導孩?子親手制作?的花朵遞過?來時,一股?暖流涌進我?的心頭;?記得為了給?孩子創(chuàng)設(shè)一?個整潔美麗?的教室,家?長們主動地?挽起袖子,?熱火朝天的?勞動著;給?我樹立了榜?樣;更記?得為了排練?班級節(jié)目時?,家長們放?下了手中忙?碌的工作,?不厭其煩的?一次又一次?排練著。?一小的家長?們,你們的?支持、你們?的熱情才能?讓我的工作?順利進行著?!你們的一?言一行讓我?為之幸福!?三、專業(yè)?成長讓我幸?福朱永新?教授說:“?只要不讓年?輕時美麗的?夢想隨歲月?飄逝,成功?總有一天會?出現(xiàn)在你的?面前?!苯?師光有職業(yè)?理想還不夠?,還要有為?實現(xiàn)職業(yè)理?想而努力的?動機,并按?照自己的專?業(yè)發(fā)展規(guī)劃?一步步前進?。于是我積?極準備參加?班主任基本?功比賽,獲?得一等獎;?我勇于參加?骨干班主任?評選,并獲?得這榮譽稱?號。面對成?績的取得,?讓我欣喜;?幸福感油然?而生。四?、學校氛圍?讓我幸福?我們?yōu)除堃?小的第一批?教師之間無?話不說,一?人有事,_?__人頂上?,我們的力?量緊緊凝聚?在一起,正?因如此,我?們成了一支?能干和諧,?親如家人的?團隊。吳校?會細致的指?導我的班主?任工作,駕?輕就熟的他?告訴我如何?與家長溝通?能讓家校共?同體的作用?發(fā)揮的淋漓?盡致,抓住?細節(jié)指導我?們?nèi)绾螌?子的習慣更?好的養(yǎng)成,?如何布置教?室體現(xiàn)班級?文化等,她?的點點滴滴?的指導讓我?的班主任工?作由原來的?小心翼翼變?得鎮(zhèn)定自如?。當我要上?公開課時,?團隊的同事?們給了我不?同見解,不?厭其煩的參?加我的多次?試教。遇上?要整理資料?時,辦公室?老師會手把?手地教著、?這樣的團隊?能不讓人幸?福嗎?幸?福是一種心?態(tài),幸福是?一種知足,?幸福是一種?擁有,我很?慶幸擁有滿?滿的幸福,?因為幸福,?我會更細致?的工作,因?為幸福,我?會能靜下心?來,腳踏實?地去研究教?育教學;我?
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