已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
簡單的同分母分數加減法王俊
1.理解分數加減法的意義，掌握同分母分數加減法的計算方法，并能夠正確熟練地計算。2.能夠利用所學知識解決生活中的實際問題。3.通過討論，探索，培養(yǎng)學生的合作意識和學好數學的信心。學習目標教學重點：能夠正確地計算同分母分數加減法是本節(jié)課要突出的重點。教學難點：理解同分母分數加減法的算理是本節(jié)課要突破的難點。教學重難點
問：我們上節(jié)學習了什么?讓學生讀一讀，寫一寫，并說出各部分的名稱。師:這兩個分數的分母相同，我們把這樣的分數叫做同分母分數，今天，我們就來研究簡單的同分母分數加減法。探究學習例1一共吃了這個月餅的幾分之幾？怎樣列式？
指名學生展示豎式
＋思考：我們應該怎樣計算同分母分數的加法？1個
加上2個
就是3個
，和就是
引導學生說出:同分母分數相加，分子相
加，分母不變。完成例1后面的試一試，獨立完成，集體訂正。探究學習
引導學生歸納
同分母分數相減，分子相減，分母不變。
完成例2后面的試一試，獨立完成，集體訂正。
例2－師啟發(fā)：這個算式兩個分數相減，它的差又該是多少？7個減去2個剩下5個探究學習師總結：1.同分母分數相加，分子相加，分母不變2.同分母分數相減，分子相減，分母不變解決生活中的實際問題
（1）三、四年級一共種了這塊實驗田的幾分之幾？（2）四年級比三年級多種了這塊實驗田的幾分之幾？（3）五年級種了這塊實驗田的幾分之幾？（4）六年級種了這塊實驗田的幾分之幾？探究學習鞏固練習1、
2、
＋
3、－學生獨立完成，然后指名學生展示并豎式計算，再訂正。
通過本節(jié)課的學習，有什么收獲？
1.同分母
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年代理銷售合同協(xié)議簡單版（4篇）
- 2025年個人軟件合同樣本（2篇）
- 2025年九年級初三第二學期班主任工作小結模版（二篇）
- 2025年企業(yè)勞資專項法律服務合同經典版（2篇）
- 2025年人教版二年級上語文教學工作總結模版（三篇）
- 2025年二手商鋪租賃合同標準版本（4篇）
- 2025年三方月嫂保姆合同（三篇）
- 辦公室基礎裝修合作協(xié)議
- 液態(tài)堿液罐車配送合同
- 古建筑修繕服務合同
- 四川省算力基礎設施高質量發(fā)展行動方案（2024-2027年）
- 托育園老師培訓
- 人教版八年級英語上冊Unit1-10完形填空閱讀理解專項訓練
- 脊柱外科護理進修心得
- 4.1中國特色社會主義進入新時代+課件-2024-2025學年高中政治統(tǒng)編版必修一中國特色社會主義
- 護理工作中的人文關懷
- 完整液壓系統(tǒng)課件
- 生產制造工藝流程規(guī)范與作業(yè)指導書
- 班級建設方案中等職業(yè)學校班主任能力大賽
- T-TJSG 001-2024 天津市社會組織社會工作專業(yè)人員薪酬指導方案
- 芯片設計基礎知識題庫100道及答案(完整版)
評論
0/150
提交評論