河南省新鄉(xiāng)市《教育心理學與德育工作基礎知識》國考招聘考試真題含答案

河南省新鄉(xiāng)市《教育心理學與德育工作基礎知識》教師教育招聘考試含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.想象發(fā)展的初級階段在（）。A、0～2歲B、2～3

歲C、3～6

歲D、5～6歲【參考答案】B2.下列各項中不能成為公文法定作者的是（）。A、依法成立的國家機關B、依法成立的機關部門C、國家機關的法定負責人D、秘書【參考答案】D3.下列實物形態(tài)的資本中，同時屬于生產資本、不變資本和固定資本的是（）。A、原料和燃料B、輔助材料C、機器設備D、勞動力【參考答案】C4.學生文化的特征具有（）。A、過渡性、非正式性、多樣性B、過渡性、非正式性、單一性C、直接性、非正式性、多樣性D、過渡性、正式性、多樣性【參考答案】A5.教師在基本要求一致的前提下針對每個學生的具體情況實施教學，這是由（）原則決定的。A、傳授知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一B、教師主導作用與學生主體性相結合C、科學性與思維性相統(tǒng)一D、統(tǒng)一要求與因材施教相結合【參考答案】D6.美國人力資本理論的代表者認為，教育對國民經濟增長的貢獻是（）。A、25％B、28％C、33％D、36％【參考答案】C7.為了改變課程管理過于集中的狀況，本次課改實行（）。A、國家、自治區(qū)、學校三級課程管理B、省、縣、鄉(xiāng)三級課程管理C、教育部、教育局、教務處三級課程管理D、國家、地方、學校三級課程管理【參考答案】D8.某企業(yè)為了提高利潤率，雇傭了一批夜工，采取晝夜輪班工作制，加速固定資本折舊。這樣做之所以能夠提高利潤率是因為（）。A、剩余價值率提高了B、工人的勞動生產率提高了C、固定資本無形損耗減少了D、固定資本有形損耗減少了【參考答案】C9.（）提出了“最近發(fā)展區(qū)”的概念。A、杜威B、蒙臺梭利C、維果茨基D、皮亞杰【參考答案】C10.火燒寮是我國年降水量最多的地區(qū)，主要原因是（）。A、全年受赤道低壓的影響B(tài)、處于夏季風的迎風坡C、位于冬夏季風的迎風坡D、終年被西風控制【參考答案】C11.（）是對事物之間的邏輯關系進行推理，是對材料領會的一種形式。A、轉換B、解釋C、推斷D、記憶【參考答案】C12.有數量限制的行政許可，兩個或者兩個以上申請人的申請均符合法定條件、標準的，行政機關應當根據（）作出準予行政許可的決定。但是，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。A、受理行政許可申請的先后順序B、申請行政許可的先后順序C、條件更好的D、標準更高的

【參考答案】A13.法人的有限責任是指（）。A、法人只承擔一定范圍內的責任B、法人只承擔一定數額上的責任C、法人只以其所有的財產獨立承擔責任D、法人只以其一定的財產承擔責任【參考答案】C14.幼兒園課程內容是課程目標的（）。A、體現與依托B、依據C、基礎D、前提【參考答案】A15.心理學是研究人的下列哪種選項的科學（）。A、心理現象及其規(guī)律B、心理過程C、認識過程D、心理特征【參考答案】A16.中央電視臺舉辦的“年度感動中國十大人物評選活動”的頒獎辭中有這樣一句話：“這個風一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前?！边@段文字中“風一樣的年輕人”是一個極致的比喻，它主要用于說明（）。A．頒獎辭有不同于其他文體的語言特色B．劉翔旨在一躍的神韻恰到好處地展現了出來C．用最小的語言體積，可以容納最多的語言精華D．跨欄王子不僅是紀錄，也是記憶，一種揮之不去的強烈記憶【參考答案】B17.盡管古人對日食懷有恐懼感，認為日食是“天狗吃太陽”，但是鑒于太陽對于人類的重要作用，人們必須采取的措施加以拯救，如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅趕“惡狗”。盡管現在聽起來，不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。A．行之有效

急于求成B．大張旗鼓

啼笑皆非C．力所能及

匪夷所思D．恰如其分

不可理喻【參考答案】C18.（）是兒童親社會行為產生的基礎。A、自我意識B、態(tài)度C、認知D、移情【參考答案】D19.下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)日的描述，與古代的說法或傳說不相符的是（）。A、元宵節(jié)掛紅最早跟佛教儀式有關聯B、清明節(jié)吃寒食最早是為了紀念一位先皇C、中秋節(jié)吃月餅曾與反抗元朝的統(tǒng)治有關D、古代的春節(jié)叫元旦，意為一年的第一天【參考答案】B20.條件反射形成后由條件刺激引起的反應稱為（）。A、無條件刺激B、無條件反應C、條件刺激D、條件反應【參考答案】D21.私學興起于（）。A、炎黃二帝時期B、夏商時期C、春秋中期D、秦漢時期【參考答案】C22.一般說來，行政的核心是（）。A、行政權B、行政主體C、行政客體D、行政關系【參考答案】A23.按照義務教育法實施細則的規(guī)定，實施義務教育的學校對家庭經濟困難的學生，應當酌情減免（）。A、雜費B、學費C、飯費D、書費?！緟⒖即鸢浮緼24.小平同志指出：“一個學校能不能為工人階級培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有社會主義覺悟有文化的勞動者，關鍵在于（）。”A、教育行政人員B、校長C、教師D、學生【參考答案】C25.依照法律規(guī)定，適齡兒童和青少年必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育是（），它具有強制性。A、創(chuàng)新教育B、素質教育C、義務教育D、家庭教育【參考答案】C26.前蘇聯教育家凱洛夫所提出的教育學原則體系不包括（）。A、直觀性原則B、理論聯系實際原則C、啟發(fā)性原則D、系統(tǒng)性原則

【參考答案】B27.孔子的弟子顏回評價老師說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”，這句話體現了德育的（）。A、導向性原則B、尊重學生與嚴格要求學生相結合原則C、疏導原則

D、教育的一致性與連貫性原則【參考答案】C28.校本教研的核心要素是（）。A、自我反思B、同伴互助C、專業(yè)引領D、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領【參考答案】D29.增強學生的體質和身體健康是下列哪項的根本任務?（）。A、德育B、智育C、體育D、美育【參考答案】C30.著名管理學家德魯克提出的班級管理理論是（）。A、民主管理B、目標管理C、平行管理D、常規(guī)管理【參考答案】B31.學校體育的最為基本的組織形式是（）。A、早操、課間操

B、體育課C、體育競賽D、學生自覺鍛煉【參考答案】B32.經傳喚調查，某區(qū)公安分局以王某網上散布謠言，擾亂社會秩序為由，決定對王某處以

5日行政拘留，并處

500元罰款。下列哪一選項是正確的（）。A、傳喚王某時，某區(qū)公安分局應當將傳喚的原因和依據告知王某B、傳喚后對王某的詢問查證時間不得超過

48

小時C、如王某對處罰決定不服申請行政復議，應向市公安局申請D、如王某對處罰決定不服直接起訴的，應暫緩執(zhí)行行政拘留的處罰決定【參考答案】A33.植物進過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，并把（）在植物體內貯存下來。A、熱能變成生物質能B、風能轉變成化學能C、光能轉變成生物質能D、太陽能轉變成化學能【參考答案】C34.將學習內容分成小的單元，學生每次學習一個小的單元并參加單元考試，直到學生以

80%~100%的掌握水平通過考試為止，然后才能進入下一個單元的學習，這種學習方法是（）。A、發(fā)現學習B、合作學習C、程序教學D、掌握學習【參考答案】D35.教育內容是教育者與受教育者共同認識的（）。A、主體B、客體C、教的主體D、學的主體【參考答案】B36.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。A、特殊崗位補助B、生活補助C、艱苦貧困地區(qū)補助D、特殊奉獻補助【參考答案】C37.二戰(zhàn)時期，一位在野戰(zhàn)醫(yī)院協助醫(yī)院做救死扶傷工作的名叫多克的志愿者，為了驅走傷員心中的陰云，給傷員戰(zhàn)勝傷痛的力量，在墻上寫了一句話：沒有人會在這里死去。這句話給無數傷員帶來了戰(zhàn)勝傷痛的力量，二戰(zhàn)結束后，多克當上了一名郵差，他堅信自己除了給人們帶來郵件之外，還能向人們傳遞快樂。因此，他總是帶著很多紙條，上面寫著鼓勵人的話：“別煩惱，今天是個不錯的日子”，“要笑口常開”等，他所到之處，人們都感受到了快樂。多克不是表演藝術家，也不是作家，但他卻做了表演藝術家，作家也不一定做到的事。這段文字所要表達的主要是（）。A．志愿者與藝術家．作家

B．送人玫瑰，手有余香C．傳遞快樂D．幫助別人，是一種愛心的奉獻【參考答案】D38.這個家伙不僅心思而且膽量過人，剛才這件事客氣的說是對事物觀察的仔細，不客氣的說，那可是欺上瞞下的行為。A．嚴密B．縝密C．周密D．細密【參考答案】B39.目前對創(chuàng)造力和智力的關系較為一致的看法是（）。A、智力高者必定有高創(chuàng)造性B、高創(chuàng)造性者智力未必高C、高智力是高創(chuàng)造性的必要而非充分條件D、高智力是高創(chuàng)造性的充分必要條件【參考答案】C40.我國東、西、南、北四個方向與鄰國都有分界線，最西部的分界線是（）。A、西藏喜馬拉雅山脈B、新疆天山山脈C、新疆祁連山脈D、新疆帕米爾高原【參考答案】D41.“情急生智”所描述的一種情緒狀態(tài)是（）。

A、心境B、激情C、應急D、理智【參考答案】C42.“兩個必然”和“兩個決不會”（）。A、是矛盾的B、是兩回事C、是有著內在聯系的D、是內容和形式的關系【參考答案】C43.兒童動作有意性的發(fā)展出現了較大質變，可以說是意志行動的萌芽。A、6個月左右B、8

個月左右C、10

個月左右D、11個月左右【參考答案】B44.語義內容的豐富性和使用的廣泛性，使（

）成為人類最重要的思維工具和交際工具。A、語義B、語言C、語音D、詞匯【參考答案】B45.下列說法不正確的有（）。A、受雙重領導的機關向其中一個領導機關主送請示，應同時將公文抄送另一個領導機關B、越級行文時，應同時向被越過的機關抄送C、向下級機關制發(fā)指示時，應同時向自己的直接上級機關抄送D、向上級機關制發(fā)請示時，應同時向自己的直接下級機關抄送【參考答案】D46.皮亞杰認為，（）歲是兒童從他律道德向自律道德轉化的分水嶺。A、10B、9C、12D、18【參考答案】A47.幼兒園應和（）密切聯系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。A、家長B、學校C、社區(qū)D、小學【參考答案】D48.在教學過程中，教學的中心環(huán)節(jié)是（）。A、引起學習動機B、鞏固知識C、領會知識D、運用知識【參考答案】C49.每逢清明時節(jié)，海內外的炎黃子孫就會來到陜西黃陵縣，植柏培土，拜遏先祖。千余名來自海內外的公祭人員代表與

5萬余名當地群眾一起參加了庚辰年清明公祭軒轅黃帝典禮。這一活動屬（）。A、宗教活動B、政治活動

C、文化活動D、經濟活動【參考答案】C50.課堂教學結構包括教學時間的合理利用、課程表的編制和（）。A、教學過程的規(guī)劃B、教學內容設計C、教學方法的實施D、教學方法的選擇【參考答案】A二、多選題51.共同犯罪人分為（）。

A、主犯B、從犯C、脅從犯D、教唆犯【參考答案】ABCD52.下列情境中代表內部動機的情境是（）。A、王老師對張華的數學測驗成績表示滿意B、學生把當前的學習和國家的利益聯系在一起C、老師表揚愛勞動的學生D、王佳每天獨自聽音樂E、張華喜歡數學，每天都要學兩個小時的數學【參考答案】DE53.小學班主任工作的具體任務包括（）。A、對學生進行品德教育B、教育學生努力學習C、指導學生校外、課外生活和活動D、管理班集體，指導少先隊工作E、協調各任課老師的工作【參考答案】ABCDE54.課題計劃的內容包括（）。A、課題名稱B、本課題的教學目的C、本課題的必要教具D、本課題的課時計劃及各個課時的問題E、本課題各課時上課類型和教學方法【參考答案】ABCDE55.教育學研究中引入實驗法，其科學性大大增強，實驗教育學以此為特色，其基本觀點有（）。A、教育實驗與教學實踐高度結合B、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉變C、實驗按三階段"假設，計劃，運用"進行D、倡導教育研究引用實驗心理學的研究成果和方法E、主張用實驗，統(tǒng)計，比較的方法探索與運用【參考答案】CDE56.我國德育基本方法中的說服法包括（）。A、講解B、談話C、報告D、討論E、參觀【參考答案】ABCDE57.由班集體根據學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（）。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE58.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括（）。A、前道德階段B、自我中心階段C、權威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE59.選擇教學方法的依據有（）。A、依據教學目的和任務的要求B、依據課程性質和教材特點C、依據學生的年齡特征D、依據學校的教學實踐、設備、條件E、教師業(yè)務水平、實際經驗及個性特點【參考答案】ABCDE60.學生文化的基本特征有（）。A、差異性B、非正式性C、過渡性D、多樣性

E、互補性【參考答案】BCDE61.以下關于課外活動的論述，正確的是（）。A、課外活動是學生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動也能在校內舉行

C、選修課是學生自己選擇的，屬于課外活動D、課外活動是近代學校才出現的教育活動E、課外活動可以擴大學生的活動領域【參考答案】ABE62.人口的社會結構包括人口的（）。A、文化結構B、年齡結構C、階級結構D、職業(yè)結構E、地域分布結構【參考答案】ACDE63.單一課指在一節(jié)課中主要完成一種教學任務的課，又可細分為（）。A、新授課B、復習課C、練習課D、實驗課E、測驗課【參考答案】ABCDE64.下列關于實驗法的論述，正確的是（）。A、實驗法是在物理、化學、生物等自然科學的教學中運用得較多B、它不僅有利于學生掌握知識，而且有利于培養(yǎng)學生的動手能力和科學的嚴謹的學習態(tài)度C、要求教師注意啟發(fā)，講究語言藝術D、要求目的明確，精選內容E、重視語言指導，重視教師示范作用【參考答案】ABDE65.無論你的嗅覺器官如何靈敏，你也嗅不出這瓶從商店買來的香油是社會主義國家生產的還是資本主義國家生產的。這說明（）。A、商品僅僅是一種物品B、商品的使用價值只是商品的自然屬性C、商品的價值雖然反映人與人的關系，但商品的使用價值只反映人與自然的關系D、生產商品的勞動只具有自然屬性【參考答案】BC66.小明為了獲得父母的獎勵而努力學習，他的學習動機是（）。A、低級動機B、高級動機C、外在的動機

D、內部的學習動機E、遠景的間接性動機【參考答案】AC67.教學媒體包括（）。A、投影B、錄像C、計算機D、黑板E、圖片【參考答案】ABCDE68.古希臘對后世影響較大的教育家主要有（）。

A、蘇格拉底B、昆體良C、柏拉圖D、亞里士多德E、夸美紐斯【參考答案】ACD69.下列屬于正遷移的是（）。A、數學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響B(tài)、在學校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C、外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響D、學習漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE70.依據評價的目的、時間的不同，課程與教學評價分為（）。A、診斷性評價B、常模參照評價C、目標參照評價D、形成性評價E、總結性評價【參考答案】ADE71.成敗歸因理論的穩(wěn)定因素包括（）。A、個人的能力B、工作任務的難度C、個人的努力程度D、運氣E、個人的心境【參考答案】AB72.教育目的對于教育活動意義重大。具體說來，教育目的的主要功能表現為以下三點。（）A、管理功能B、導向功能C、調控功能D、評價功能E、教育功能

【參考答案】BCD73.課程現代化的代表人物有（）。A、布魯納

B、贊可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【參考答案】ABE74.行政處罰的一般程序有（）。A、立案B、說明處罰理由C、聽取申辯與聽證D、備案【參考答案】AC75.在韋納的成敗歸因理論中，個體的努力程度對應的維度應該是（）。A、穩(wěn)定B、不穩(wěn)定C、內部D、外部E、可控制【參考答案】BCE76.近代社會引起的教育的巨大變化，其表現包括（）。A、公立教育系統(tǒng)的建立B、教育的世俗化C、初等義務教育的實施D、教育的終生化E、教育的象征性功能占主導地位【參考答案】ABC77.政治、經濟制度決定教育的（）。A、領導權B、教育方法C、受教育權D、教育目的E、教育的方針政策【參考答案】ACDE78.教育要素之間的關系可以表述為（ABD）。A、教師是教育影響和學生間的中介B、教育影響是教師對學生施加影響的橋梁C、教師的工作要適應學生的年齡特征D、學生是教師選擇和使用教育影響的依據E、教師要提倡因材施教和課外教育【參考答案】ABD79.要對人的全面發(fā)展理論有一個正確全面的理解，就不能不看到這一發(fā)展的社會歷史條件，以下屬于馬克思主義關于人全面發(fā)展學說的社會歷史條件的是（）。A、社會生產力及其決定的分工狀況是人的全面發(fā)展的重要前提B、社會關系是人的全面發(fā)展的重要條件C、教育是人的全面發(fā)展實現的重要途徑D、社會主義可以完全實現人的全面發(fā)展E、原始社會的人的發(fā)展是人獲得全面發(fā)展的典范【參考答案】ABC80.關于

20世紀以后世界教育的發(fā)展變化，下列說法中正確的是（）。A、職業(yè)教育受到普遍重視B、政治道德教育呈現國家主義特征C、平民教育運動、進步主義教育運動普遍展開D、教育在數量上獲得很大發(fā)展E、義務教育普遍向中等教育延伸【參考答案】ABCDE81.教師的人格特征是指（）。A、個性B、情緒C、健康D、處理人際關系的品質E、衣著打扮【參考答案】AC82.實施素質教育的目標是把我國的基礎教育真正變成（）。A、職業(yè)性教育B、預備性教育C、選擇性教育D、普及性教育E、發(fā)展性教育【參考答案】DE83.中國共產黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的“主要法寶”有（）。A、群眾路線B、統(tǒng)一戰(zhàn)線C、武裝斗爭D、黨的建設【參考答案】BCD84.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對（）的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態(tài)度觀E、教學觀【參考答案】ABC85.對概念的分析一般包括（）。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE86.中學生觀察力發(fā)展的特點有（）。A、目的性更明確B、抗干擾性增強C、精確性提高D、持久性明顯發(fā)展E、概括性更強【參考答案】ACDE87.布魯納認為掌握學科基本結構的教學原則包括（）。A、動機原則B、結構原則C、程序原則D、強化原則E、發(fā)展原則【參考答案】ABCD88.教育心理學的發(fā)展經歷了（）幾個階段。A、獨立時期B、初創(chuàng)時期C、發(fā)展時期D、成熟時期E、完善時期【參考答案】BCDE89.泰勒認為，不同的教育流派、學者和學校在教育目標的來源上往往強調某個方面，而任何單一的來源都不足以成為課程目標的基礎，課程目標應當來源于以下方面（）。A、對學生的研究B、對當代社會生活的研究C、學科專家對目標的建議D、國家的需要E、教師的教學水平【參考答案】ABC90.個體主觀能動性的活動層次包括（）。A、學校活動B、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD91.教育學在最初形成時期的主要著作有（）。A、凱洛夫的《教育學》

B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛彌兒》E、夸美紐斯的《大教學論》【參考答案】BCDE92.構成我國全面發(fā)展教育的內容有（）。A、德育B、智育C、體育D、美育E、勞動技術教育【參考答案】ABCDE93.個體身心發(fā)展的特殊性表現在（）。A、個體身心發(fā)展是在社會實踐過程中實現的B、個體身心發(fā)展具有能動性C、個體身心發(fā)展具有創(chuàng)新性D、個體身心發(fā)展是自然性和社會性的統(tǒng)一E、個體身心發(fā)展具有不平衡性【參考答案】AB94.教育要素之間的聯系主要表現為（）A、教師與社會的聯系B、教育內容與社會的聯系C、教的主體與學的主體間的聯系D、學生與社會的聯系E、教育活動之主客體間的聯系【參考答案】CE95.課程標準的基本構成成分有（）。A、附錄B、課程目標C、前言D、實施建議E、內容標準【參考答案】ABCDE96.下列課程屬于綜合課程的有（）。A、核心課程B、融合課程C、潛在課程D、活動課程E、廣域課程【參考答案】ABE97.在下列教學組織形式中，更有利于調動學生學習的主動性，培養(yǎng)他們的學習能力和創(chuàng)造才能的是（）。A、個別教學制B、班級授課制C、分組教學制D、道爾頓制E、設計教學法【參考答案】DE98.赫爾巴特指出：“教學如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段；道德教育如果沒有教學，就是失去了手段的目的。”這句話強調了（）。A、德育目標B、德育途徑C、德育方法D、德育結構E、德育功能【參考答案】BE99.桑代克認為學習的規(guī)律主要有三條，分別是（）。A、效果律B、強化律C、練習律D、消退律E、準備律【參考答案】ACE100.教育心理學對教育實踐具有（）的作用。A、描述B、解釋C、驗證D、預測E、控制【參考答案】ABDE判斷題101.作業(yè)的檢查與批改是上課必要的補充。（）【參考答案】錯誤102.教育目的是具有客觀性，體現了人們的教育理想。（）【參考答案】錯誤103.課程目標的依據有三個方面：對學生的研究、對社會的研究；對學科的研究。（）【參考答案】正確104.教師在教學過程中處于組織者的地位，應充分發(fā)揮教師的學習主體的作用。（）【參考答案】錯誤105.組織教學僅僅是在上課開始時進行的。（）【參考答案】錯誤106.法的終止生效一般分為明示廢止和默示廢止兩類。（）【參考答案】正確107.教育心理學是一門理論性的基礎學科。（）【參考答案】錯誤108.正規(guī)教育的主要標志是近代以學校系統(tǒng)為核心的教育制度，又稱制度化教育。（）【參考答案】正確109.創(chuàng)造性或創(chuàng)造性思維其實說的就是發(fā)散思維。（）【參考答案】錯誤110.教育家埃拉斯莫斯在《大教學論》中對班級組織進行了論證。（）【參考答案】錯誤111.首先提出“長善救失”“教學相長”思想的是《學記》。（）【參考答案】正確112.全面發(fā)展的人是精神和身體得到普遍、充分而自由發(fā)展的人。（）【參考答案】正確113.教學是由教師的教和學生的學兩方面活動組成的。（）【參考答案】正確114.對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持懲罰為主、教育為輔的原則。（）【參考答案】錯誤115.課程包括各門學科，課內教學，但是不包括課外活動、家庭作業(yè)和社會實踐活動。（）【參考答案】錯誤116.在西方，《大教學論》被認為是第一部專門論述教育問題的現代教育學著作。（）【參考答案】錯誤117.要求賠償應當遞交申請書。賠償請求人書寫申請書確有困難的，可以委托他人代書;對口頭申請賠償的，賠償義務機關不予受理。（）【參考答案】錯誤118.教育通過組織學生直接參加社會的政治經濟活動而成為一種現實的政治力量。（

）【參考答案】正確119.我國最早采用班級授課制的是

1862年清政府在北京設立的京師同文館。（）【參考答案】正確120.教育是再生產科學技術的重要手段和途徑。（）【參考答案】正確121.現代教學論認為，從某種意義上說，教師的教就是為了不教。（）【參考答案】正確122.學生學業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調查法、自我評價法。（）【參考答案】正確123.英國著名學者洛克提出著名的“白板說”。（）【參考答案】正確124.道德討論中的兩個階段是引入性提問和深入性提問。（）【參考答案】正確125.義務教育法實施細則由國家教委制定的，于

1993年

3月

14日實施的。（）【參考答案】錯誤126.教學是解決社會經驗和人類歷史經驗之間矛盾的強有力工具之一。（）【參考答案】正確127.創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術美的創(chuàng)造。（）【參考答案】錯誤128.狹義的文化專指精神文化。（）【參考答案】正確129.規(guī)范性文件發(fā)布后，應當自發(fā)布之日起

15日內，由制定機關向上級行政機關報送備案。（）【參考答案】正確130.研究表明