六年級(jí)下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結(jié)3篇(小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié))

Word-6-六年級(jí)下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結(jié)3篇(小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié))大家能夠?qū)⑸瞄L(zhǎng)總結(jié)看做一種責(zé)任，這樣能讓我們對(duì)事物有整體和細(xì)節(jié)上的熟悉，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫(xiě)呢？六班級(jí)下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結(jié)3篇(學(xué)校六班級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié))，供大家閱讀。

六班級(jí)下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結(jié)1

六班級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)六年的學(xué)校生活也將劃上一個(gè)遺憾的句號(hào)了。本學(xué)期，我從同學(xué)的思想、常規(guī)管理、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面做了一些有益的試試。表現(xiàn)作以總結(jié)。

一、思想方面

進(jìn)入六班級(jí)下學(xué)期后，同學(xué)思想波動(dòng)較大，許多男生變得越發(fā)淘氣，常常違背課堂紀(jì)律，不完成作業(yè)。針對(duì)這一狀況，我多觀看，多了解，準(zhǔn)時(shí)對(duì)有這種現(xiàn)象的學(xué)生舉行溝通。有須要時(shí)還和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)助孩子端正思想，明確學(xué)習(xí)是自己的首要目標(biāo)。其它，六班級(jí)的同學(xué)處于青春萌動(dòng)期，個(gè)別男孩女孩萌發(fā)了過(guò)早的“好感”。日常，我就注重觀看，并多方面了解，發(fā)覺(jué)有這種狀況存在，我就與其溝通，協(xié)助其明辨是非，避開(kāi)“早戀”的苦惱。

二、常規(guī)管理方面

我在年級(jí)里制定了一套嚴(yán)格的制度，并對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)量化評(píng)估。主要是從早自習(xí)開(kāi)頭，到下午離校這一段時(shí)光內(nèi)，同學(xué)的課間紀(jì)律、課堂表現(xiàn)、兩操一課等方面舉行量化評(píng)估。主要是積分制，一個(gè)月一總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)舉行表彰嘉獎(jiǎng)。

早自習(xí)支配五名優(yōu)秀的同學(xué)參加管理，天天清晨到校后帶領(lǐng)全班學(xué)生做好晨讀，真正通過(guò)好清晨的珍貴時(shí)光，讓同學(xué)懂得“一日之計(jì)在于晨”的道理。

充分抓好每一個(gè)課間。課間時(shí)光無(wú)數(shù)孩子會(huì)在教室或走廊內(nèi)追趕打鬧，嚴(yán)峻影響了教學(xué)樓的秩序。這個(gè)時(shí)光段，我會(huì)不定時(shí)檢查學(xué)生們的課間活動(dòng)狀況，真正做到有序而不亂。

嚴(yán)抓“兩操一課”。課間操、課上操、體育課都是同學(xué)們比較樂(lè)于參與的，但天氣炎熱時(shí)，有個(gè)別學(xué)生會(huì)找各種理由不上操。這個(gè)時(shí)候，我就以嚴(yán)查為主。不定時(shí)地抽查同學(xué)的上操出勤狀況。教導(dǎo)同學(xué)體育熬煉的重要性，多方面地做好同學(xué)的課外熬煉。

三、學(xué)習(xí)方面

六班級(jí)下學(xué)期，是同學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，這一階段，我們主要是教導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)辦法，復(fù)習(xí)時(shí)不暴躁，科學(xué)制定復(fù)習(xí)方案，合理支配復(fù)習(xí)時(shí)光。尤其是對(duì)一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注，對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我對(duì)他們放低了要求，只要求他們學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)，腳踏實(shí)地，搞好復(fù)習(xí)。面對(duì)全體學(xué)生，以鼓舞為主，嚴(yán)格要求，使他們都能以?xún)?yōu)異的成果進(jìn)入中學(xué)。

四、其他方面

最后一個(gè)學(xué)期，同學(xué)的《素養(yǎng)教導(dǎo)報(bào)告書(shū)》的填寫(xiě)，我主要以祝愿、鼓舞為主，希翼他們每一個(gè)人都有一個(gè)美妙的前途。

六月中旬，我完成了同學(xué)的《義務(wù)教導(dǎo)證書(shū)》填寫(xiě)。

學(xué)校生活一晃而過(guò)，迎接同學(xué)的是光輝絢爛的中同學(xué)活，真心希翼每一個(gè)同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成，健康成長(zhǎng)!

六班級(jí)下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結(jié)2

一、年級(jí)狀況概述

本班同學(xué)18名女生，28名男生，男多女少，性別比例失調(diào)，男生好動(dòng)比較突出，自制本事較差，學(xué)習(xí)上部分同學(xué)作業(yè)較拖拉，無(wú)數(shù)行為習(xí)慣還在進(jìn)一步培養(yǎng)之中。

二、本學(xué)期主要的工作

１．狠抓行為習(xí)慣訓(xùn)練，出操、中餐隊(duì)列，長(zhǎng)久舉行加強(qiáng)訓(xùn)練；課間活動(dòng)、午間活動(dòng)，在教師監(jiān)護(hù)之中，年級(jí)無(wú)平安事故。

２．抓早讀，天天7：30分后到校的學(xué)生能有序早讀，教師天天7：30前在崗管理，強(qiáng)化良好的早讀習(xí)慣，同學(xué)晨讀的愛(ài)好慢慢濃了。

３．抓好學(xué)業(yè)后進(jìn)生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。如一同學(xué)開(kāi)頭較玩皮，上課坐不住，下課惹事生非，利用老師家訪、談心，日常教師對(duì)他的親近和愛(ài)惜，現(xiàn)在紀(jì)律上收斂無(wú)數(shù)，作業(yè)也仔細(xì)起來(lái)。天天中午和放晚學(xué)有相當(dāng)數(shù)量的后進(jìn)生要補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，利用補(bǔ)習(xí)讓這些同學(xué)跟上了班集體。

４．開(kāi)展觀賞型德育實(shí)踐與討論，德育專(zhuān)項(xiàng)課題《年級(jí)觀賞型德育的深入討論》市級(jí)立項(xiàng)，讓德育成為一道漂亮的風(fēng)景線，一首悅耳的歌，從中挖掘同學(xué)的閃光點(diǎn)，引領(lǐng)他們崇尚美善良的品德。

三、取得的成果

本學(xué)期來(lái)，利用以上努力，同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和平時(shí)行為規(guī)范進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，年級(jí)向有序化進(jìn)展。年級(jí)一學(xué)期來(lái)取得了以下榮譽(yù)：校最佳繪畫(huà)獎(jiǎng)、百米飛人大賽團(tuán)體第一名、涂鴨墻最佳視覺(jué)獎(jiǎng)、推普黑板報(bào)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、法制學(xué)問(wèn)比賽團(tuán)體第一名、擲實(shí)心球競(jìng)賽團(tuán)體第三名等。

四、工作反思

對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好的同學(xué)，教師要有足夠的耐心和信念，利用家校聯(lián)系，尋覓教導(dǎo)的合力點(diǎn)，要充分調(diào)動(dòng)這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，樹(shù)立起學(xué)習(xí)信念，讓他們看到自己存在的`價(jià)值，培植群體自信念，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣，學(xué)習(xí)效果就會(huì)更好。

六班級(jí)下學(xué)期班主任個(gè)人工作總結(jié)3

六班級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)六年的學(xué)校生活也將劃上一個(gè)遺憾的句號(hào)了。本學(xué)期，我從同學(xué)的思想、常規(guī)管理、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面做了一些有益的試試。表現(xiàn)作以總結(jié)。

一、思想方面

進(jìn)入六班級(jí)下學(xué)期后，同學(xué)思想波動(dòng)較大，許多男生變得越發(fā)淘氣，常常違背課堂紀(jì)律，不完成作業(yè)。針對(duì)這一狀況，我多觀看，多了解，準(zhǔn)時(shí)對(duì)有這種現(xiàn)象的學(xué)生舉行溝通。有須要時(shí)還和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)助孩子端正思想，明確學(xué)習(xí)是自己的首要目標(biāo)。其它，六班級(jí)的同學(xué)處于青春萌動(dòng)期，個(gè)別男孩女孩萌發(fā)了過(guò)早的好感。日常，我就注重觀看，并多方面了解，發(fā)覺(jué)有這種狀況存在，我就與其溝通，協(xié)助其明辨是非，避開(kāi)早戀的苦惱。

二、常規(guī)管理方面

我在年級(jí)里制定了一套嚴(yán)格的制度，并對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)量化評(píng)估。主要是從早自習(xí)開(kāi)頭，到晚上熄燈這一段時(shí)光內(nèi)，同學(xué)的課間紀(jì)律、課堂表現(xiàn)、晚修、歇息等方面舉行量化評(píng)估20xx學(xué)年度六班級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)20xx學(xué)年度六班級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)。主要是積分制，一個(gè)月一總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)舉行表彰嘉獎(jiǎng)。

早自習(xí)支配兩名優(yōu)秀的同學(xué)參加管理，天天清晨到校后帶領(lǐng)全班學(xué)生做好晨讀，真正通過(guò)好清晨的珍貴時(shí)光，讓同學(xué)懂得一日之計(jì)在于晨的道理。充分抓好每一個(gè)課間。課間時(shí)光無(wú)數(shù)孩子會(huì)在教室或走廊內(nèi)追趕打鬧，嚴(yán)峻影響了教學(xué)樓的秩序。這個(gè)時(shí)光段，我會(huì)不定時(shí)檢查學(xué)生們的課間活動(dòng)狀況，真正做到有序而不亂。嚴(yán)抓兩操一課。課間操、大課間、體育課都是同學(xué)們比較樂(lè)于參與的，但天氣炎熱時(shí)，有個(gè)別學(xué)生會(huì)找各種理由不出操。這個(gè)時(shí)候，我就以嚴(yán)查為主。不定時(shí)地抽查同學(xué)的出操出勤狀況。教導(dǎo)同學(xué)體育熬煉的重要性，多方面地做好同學(xué)的課外熬煉。

三、學(xué)習(xí)方面

六班級(jí)下學(xué)期，是同學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，這一階段，我們主要是教導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)辦法，復(fù)習(xí)時(shí)不暴躁，科學(xué)制定復(fù)習(xí)方案，合理支配復(fù)習(xí)時(shí)光。尤其是對(duì)一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注，對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我對(duì)他們放低了要求，只要求他們學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)，腳踏實(shí)地，搞好復(fù)習(xí)。面對(duì)全體學(xué)生，以鼓舞為主，嚴(yán)格要求，使他們都能以?xún)?yōu)異的成果進(jìn)入中學(xué)。

四、組織同學(xué)樂(lè)觀參與小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽

雖然六班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)比較重，但對(duì)于小學(xué)組織的各種活動(dòng)和競(jìng)賽，我們都會(huì)全心投入。由于利用活動(dòng)或競(jìng)賽，給了同學(xué)各種熬煉的機(jī)會(huì)，他們各方面的素養(yǎng)也同時(shí)獲得提高