小學(xué)保證書(shū)4篇專(zhuān)題

小學(xué)保證書(shū)?4篇專(zhuān)題?我的孩子名?叫，在?小學(xué)/中學(xué)?年級(jí)就讀?，為保證孩?子上下學(xué)交?通安全，我?保證做到以?下幾點(diǎn)：?1、教育子?女認(rèn)真學(xué)習(xí)?交通法規(guī)和?交通安全知?識(shí)，提高安?全意識(shí)和防?護(hù)自救能力?時(shí)刻注意自?己和他人的?交通安全。?2、教育?子女騎自行?車(chē)、電動(dòng)車(chē)?應(yīng)該遵守交?通法規(guī)，不?騎“病車(chē)”?，不滿(mǎn)__?_周歲的學(xué)?生不在道路?上騎車(chē)。?3、教育子?女嚴(yán)格遵守?行人應(yīng)該遵?守的交通法?規(guī)，走路靠?右行，不違?章過(guò)馬路，?做到“一停?二看三通過(guò)?”、不向過(guò)?往車(chē)輛拋擲?石塊等。?4、教育子?女嚴(yán)格遵守?乘車(chē)時(shí)應(yīng)該?遵守的交?通法規(guī)，上?車(chē)時(shí)不擁擠?、遵守“先?下后上”規(guī)?則，不將頭?手伸出窗外?，不在車(chē)內(nèi)?嬉鬧，下車(chē)?時(shí)不急于過(guò)?馬路等。?5、教育子?女嚴(yán)格遵守?：四不“原?則，即：不?乘三證不全?的車(chē)輛，不?搭乘超載車(chē)?輛，不搭乘?車(chē)況不好的?車(chē)輛，不搭?乘駕駛員有?問(wèn)題的車(chē)輛?。6、教?育子女不駕?駛摩托車(chē)等?機(jī)動(dòng)車(chē)輛，?不在公路上?玩耍，時(shí)時(shí)?處處注意交?通安全。?7、家長(zhǎng)接?送孩子的車(chē)?輛要經(jīng)常檢?修，不違規(guī)?超載，不違?章駕駛。?8、嚴(yán)格遵?守其他應(yīng)該?遵守的交通?法規(guī)。本?保證書(shū)一式?兩份，學(xué)校?和家長(zhǎng)各留?存一份。?學(xué)校負(fù)責(zé)人?簽：家長(zhǎng)?簽：年月?日小學(xué)生?的保證書(shū)小?學(xué)保證書(shū)（?2）|返回?目錄敬愛(ài)?的老師：?我不對(duì)，我?有錯(cuò)，我辜?負(fù)了父母的?期望，老師?的教誨，學(xué)?校的培養(yǎng).?本來(lái)上課應(yīng)?該注意聽(tīng)講?記好筆記，?下課鉆研問(wèn)?題的勤奮?精神.而我?卻談戀愛(ài)真?是讓我感到?慚愧。我對(duì)?學(xué)習(xí)覺(jué)悟不?深.在寫(xiě)檢?討書(shū)的同時(shí)?，我真正意?識(shí)到了我的?缺點(diǎn)，錯(cuò)誤?.再次，我?這種行為還?在學(xué)校同學(xué)?間造成了及?其壞的影響?，破壞了學(xué)?校的形象。?同學(xué)之間本?應(yīng)該互相學(xué)?習(xí)，互相促?進(jìn)，而我這?種表現(xiàn)，給?同學(xué)們帶了?一個(gè)壞頭，?不利于學(xué)校?和院系的學(xué)?風(fēng)建設(shè)老師?是非常的關(guān)?心我們，愛(ài)?護(hù)我們，所?以我今后要?聽(tīng)老師的話(huà)?，充分領(lǐng)會(huì)?理解老師對(duì)?我們的要求?，并保證不?會(huì)在有類(lèi)似?的事情發(fā)生?.望老師給?我改過(guò)自新?的機(jī)會(huì).老?師是希望我?們成為社會(huì)?的棟梁，通?過(guò)這件事情?我深刻的感?受到老師對(duì)?我們那種恨?鐵不成鋼的?心情，使我?心理感到非?常的愧疚，?我太感謝老?師對(duì)我的這?次深刻的教?育。我真誠(chéng)?地接受批評(píng)?，并愿意接?受處理。對(duì)?于這一切我?還將進(jìn)一步?深入總結(jié)，?深刻反省，?我保證以后?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?天天向上。?懇請(qǐng)老師相?信我能夠記?取教訓(xùn)、改?正錯(cuò)誤。?您的學(xué)生：?日期：?小學(xué)生十一?長(zhǎng)假安全保?證書(shū)小學(xué)保?證書(shū)（3）?|返回目錄?為了保證?自己過(guò)一個(gè)?有意義的假?期，我堅(jiān)決?做到以下幾?點(diǎn)：1、?注意交通安?全，遵守交?通規(guī)則，不?闖紅燈。?2、不在馬?路上扒車(chē)、?追車(chē)或拋物?擊車(chē)。3?、不在馬路?上打鬧、玩?耍，不在道?路上騎自行?車(chē)。4、?遠(yuǎn)離高壓電?器，不在高?壓線(xiàn)下玩。?打雷下雨時(shí)?，不在大樹(shù)?等易導(dǎo)電的?物體下躲避?。5、不?看不健康的?書(shū)，不進(jìn)入?網(wǎng)吧及娛樂(lè)?場(chǎng)所。6?、不抽煙，?不喝酒，不?玩火。7?、飯前便后?要洗手，不?喝生水，不?吃腐爛變質(zhì)?食品。8?、不爬樹(shù)、?不爬電線(xiàn)桿?，不到危險(xiǎn)?的地方去。?9、認(rèn)真?完成老師布?置的作業(yè)，?幫家長(zhǎng)做?一些力所能?及的家務(wù)活?。以上幾?條，我保證?做到，如有?意外，責(zé)任?自負(fù)。學(xué)?生簽名：?家長(zhǎng)簽名：?小學(xué)生保?證書(shū)范文小?學(xué)保證書(shū)（?4）|返回?目錄尊敬?的胡老師：?這是我第?一次寫(xiě)保證?書(shū)，我保證?，這也一定?是我最后一?次寫(xiě)保證書(shū)?。這是一份?十分深刻的?檢查，我對(duì)?于我這次犯?的錯(cuò)誤感到?慚愧。我不?應(yīng)該上課不?認(rèn)真聽(tīng)講，?我感到很抱?歉，我希望?老師能原諒?我，我保證?再也不會(huì)犯?類(lèi)似的錯(cuò)誤?了。其實(shí)?，我上課的?時(shí)候也忍不?住其他同學(xué)?的誘惑，也?說(shuō)了幾句，?但是，老師?沒(méi)有批評(píng)我?。我想：您?應(yīng)該早就知?道我說(shuō)話(huà)了?，但是您是?已經(jīng)知道了?我知道了自?己的錯(cuò)誤才?不批評(píng)我的?，那是因?yàn)?您相信我。?在此，我不?想掩飾自己?的錯(cuò)誤，我?一定會(huì)努力?改正自己的?錯(cuò)誤的，請(qǐng)?您相信我。?不過(guò)，人?總是會(huì)犯錯(cuò)?誤的，當(dāng)然?我也知道?不能以此作?為借口，我?們還是要盡?量的避免這?樣的錯(cuò)誤發(fā)?生，希望老?師可以相信?我的悔過(guò)之?心?！叭擞?失手，馬有?失蹄”，我?的不良行為?不是向老師?的紀(jì)律進(jìn)行?挑戰(zhàn)。絕對(duì)?是失誤，您?的話(huà)十分正?確，學(xué)生就?是應(yīng)該做好?學(xué)生的本職?工作，我感?到真的是很?慚愧，作為?您十分重視?的學(xué)生，怎?么可以這樣?。小學(xué)生保?證書(shū)范文?本來(lái)，我應(yīng)?該上課注意?聽(tīng)講，下課?鉆研問(wèn)題，?而我卻荒廢?了上課的寶?貴時(shí)間。我?對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟?不深，再寫(xiě)?保證書(shū)的同?時(shí)，我真正?意識(shí)到了我?的錯(cuò)誤。所?以，我今后?要聽(tīng)老師的?話(huà)，充分理?解老師對(duì)我?們的要求，?并保證不會(huì)?再有類(lèi)似的?事情發(fā)生，?望老師給我?改過(guò)自新的?機(jī)會(huì)。老師?是希望我們?成為社會(huì)的?棟梁，通過(guò)?這件事，我?深刻的感受?到老師對(duì)我?們那