2021年實用的中考滿分作文600字合集十篇

2021年實用的中考滿分作文600合集十篇中滿作字篇1曾幾何時也開始跟隨眾人追逐所謂時尚潮流高高揚起的裙擺隨那些引無數(shù)粉絲瘋狂尖叫的明星看些所謂張揚、感天動地的偶像劇可是在其中沉浸了一段后我越來越感覺到那些癡怨情歌的無病呻吟與紅男綠女的無聊透頂從中再也得不到感動與寬慰，反而覺察出無限的浮躁與喧囂?？晌疫€是沒有丟棄它們失去了這些大眾追捧的好我的課余生活將變得一片荒蕪我不知道自己還能干些什么一邊排斥著，一邊繼續(xù)隨波逐流，這種矛盾重重的感覺真是糟透了，是停止還是繼續(xù)?迷茫了。這種渾渾噩噩的日子又過了一段時間直至一日我偶然聽見鄰小弟朗誦的聲音，突然想起小時候我也是這樣朗誦詩歌的?；蚴窃谟晏?，或是在黃昏，看媽媽執(zhí)一卷書，品一杯香茗，空氣中有墨香浮動我深深地被這種氛圍吸引了便跟著媽媽去接觸去那些千年的風(fēng)雅我喜歡大聲朗讀總是陶醉在優(yōu)美的意境和朗朗上口的詞句中是不知何時們默默退隱于記憶的山谷，而那些喧囂的流行色漸漸充斥在我生活的各個角落仔細(xì)聆聽

著鄰家小弟稚嫩的聲音感覺有什么東西在心底悄悄變化著那些優(yōu)美的詩句像一彎淺淺的新月溢出極致的寧靜和恬淡流過我干涸已久的心田這是浮躁的流行元素?zé)o法給我的滋潤我依舊熱愛我的古詩詞啊!我翻箱倒柜，找出了我的千家詩，找出了我的宋詞，找到了豪放的太白，找到了柔婉的易安，找到了憂郁的納蘭，找到了深沉的杜甫。我依然喜愛這些，朗誦幾篇優(yōu)雅雋永的小詩，就能讓我的心歸于平和，讓我陶醉于陶淵明的田園生活中。我此刻感覺無比暢快我已決定不再隨波逐流我要在詩海拾貝在詞苑漫步從此我可“生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄，賞“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”，看“禪房木深”，賞“青山獨歸遠(yuǎn)”。我的生活從此擁有了自己的色彩有了一種嶄新的自我感覺，這種感覺無比的快樂和舒暢。真的，我的感覺越來越好了。中滿作字篇2眼前那片綠蔭，在風(fēng)中飄搖，在雨后挺立，不知經(jīng)過了多少年，大家只知道，太陽烘烤著大地時，是那片綠蔭給人清涼傾盆大雨從天而降時是那片綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨那片綠蔭總是默默地挺立，默默地奉獻(xiàn)。

然而多人不知道在那片綠蔭后著一個高尚的靈魂，有著一種默默耕耘的精神造那片綠蔭的是一位默默無聞的小學(xué)教師，有一年，貧困的小山村來了一位年輕的女教師，她不是不優(yōu)秀，也不是家境不好才來這兒的，她是自愿的。她的到來，讓孩子們看到了希望中的小路是泥水混合坑洼洼的山路。學(xué)校是兩間風(fēng)雨搖拽的土坯房從來沒有誰樂意到這里來她卻把這里當(dāng)成了自己的家，把學(xué)生當(dāng)作了自己的孩子。風(fēng)雨中，她接送孩子;室里，她耐心教導(dǎo)學(xué)生場上，她與學(xué)生共歡樂。誰也看不出她只是一個二十歲上下的剛畢業(yè)的大學(xué)生常常為了孩子們的成長而費心，為他們的學(xué)習(xí)而操勞。無數(shù)個晚上，她在燈下寫教案、批改批業(yè)，向希望工程訴說情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育要改變這里的面貌山村富起來。在校園的東側(cè)她親自帶領(lǐng)孩子們栽下一棵棵樹苗她說她看著這些小樹茁壯成長，就像看到這些孩子們一樣。然而，樹還沒有長大，她卻因為操勞過度患了重病。但她不顧學(xué)生勸說，仍帶病上課，最后，她終于倒下了。孩子們和村中所有人聽到這個消息如晴天霹靂們不敢相信也不愿相信老師就這樣匆匆地走了，那片貧瘠的黃土下，安葬著她高尚的靈魂，她就這樣把青春獻(xiàn)給了事業(yè)，把生命獻(xiàn)給了大地?，F(xiàn)在，這里已建起了規(guī)范的小學(xué)，那些樹苗已經(jīng)長大，而且越來越茂盛成了一片綠蔭而樹人卻永遠(yuǎn)地長眠地下了。

此時此刻，我向窗外望去，那片綠蔭是那樣的青翠，那樣的美麗…中滿作字篇3怎么也睡不著。望著窗外蒼涼的月色我的頭腦一片空白滾燙的淚珠不知何時已浸濕了枕巾“媽媽，我錯了，我傷透了你的心——”快要中考了，媽媽更加地牽掛我。她白天很忙，只有晚上來看我個月已是第三次了家在山里離學(xué)校有四十多里路。父親早已離開了我們只有媽媽照顧我和妹妹這次給我送來了毛衣。趁著月色我送她出了學(xué)校，但這次我真的說出了口媽媽——以后您別來了，看您穿的那么——”媽媽愣了一下，本來興奮的臉愕然一閃，點點頭道你回去吧！我走了！夜里不要著涼！”我真的長大了嗎？為了我和妹妹您含辛茹苦我怎么真的忘記了呢？多少次在您懷里進(jìn)入甜甜的夢比重；多少夜您用長繭的手為我縫補(bǔ)衣

裳；幾回回您寢食不安著急我的學(xué)費；時時您又伴我夜為長讀，天天您又為我牽腸掛肚。可今天，我卻說出那些話，是虛榮心嗎，還是我怎么了？幾縷薄云遮住了彎月，卻怎么也掩不住媽媽驚愕的臉。夜已很深了，遠(yuǎn)處飄來蛐蛐的叫聲，是媽媽給我捉的那只嗎？輕輕的，我的心好癢，那還是秋收之夜，陪我和妹妹睡在田頭唱歌的那只嗎？不！那是傍晚，媽媽喚我回去加衣裳的聲音！是夜歸時，獨輪車上悠悠的童謠！是離家時的叮嚀！是您回家路上的凄凄低怨……蒼涼的月啊！你不會忘記家里，那長夜孤燈吧！告訴我，媽媽還沒睡嗎？你還熟悉那深夜的咳嗽吧！告訴媽媽去醫(yī)院看看吧不要再把那省下的錢一分一分塞給女兒了告訴我媽媽在傷心，是嗎？給我捎去這顆不懂事、懺悔的心吧！媽媽呀，女兒已長大，但還要牽著您的衣角！媽媽呀！您還會來看我嗎？中滿作字篇4種子等待萌芽，花蕾等待綻放，干旱土地等待一場甘霖，久雨的土地等待一束陽光。而正值青春年少的我們，等待長大。只有在等待之后，生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。

有人說等待是無止境的其實不然只有坐想其成的人才那樣覺得。等待中也充滿了調(diào)皮，不一樣的快樂。在畢業(yè)考的前段時間待放假就成了我們最大的樂趣天乎是數(shù)著過日子。特別是上數(shù)學(xué)課的最后十分鐘，每個人都拿著計時表看了又看，心里默數(shù)著，早已不知課上哪了，全班都已坐不住，象屁股上有針扎似的看她在收拾文具盒他一手握筆一手緊拿著飯盒，都等待最后的沖刺“叮—”，下課鈴響起，大家似離弦的箭沖出牢房般的'室。不知不覺中，也熬過了期末考，雖然等待到了盡頭，有些小激動，但大家面臨離別，也流露出陣陣哀傷。等待也是激人奮進(jìn)的。走進(jìn)中學(xué)的大門，心理也更加成熟，所以有著出類拔萃的念頭。第一步，當(dāng)然是搞好學(xué)習(xí)，所以比以前更加努力，雖談不上“頭懸梁，錐刺骨”，但也盡力了。可每次試卷上的“紅線條”都“殘不忍睹”，這也預(yù)示我的等待還沒結(jié)束也激起我奮發(fā)的決心在一次考試中當(dāng)我看到成績有所提高時，才結(jié)束了我的等待，因為我的等待結(jié)出了理想的碩果。你以為我就這樣滿足了？不將帶著我的夢進(jìn)入下一次充滿幻想的等待之旅。學(xué)會等待，才懂得欣賞美麗，而沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵，必定不如風(fēng)雨后的花兒開的嬌艷。或許，等待過后，才能得到另一片天地，只因為，在解脫中得到了解脫。中滿作字篇5

傍晚時分的云就像天界懸掛的織女錦緞用太陽的色彩染得通紅通紅的；又像兒時最愛吃的棉花糖，感覺觸手可及，可其實仍在遠(yuǎn)空飄著?！叭f云歸西”的景色令我陶醉。不遠(yuǎn)處的黃豆田里一個單薄的身影正在暮色下忙碌著夕陽的余暉灑在空曠的田野和她的身上橘紅色的余光讓她原本瘦小的身影更顯蒼涼這畫面仿佛是一幅油畫盡管火紅的天空占了一大半，可主角卻是那小小的身影。咦，為什么這么晚了外婆會在田里？“外婆！”我呼喊著跑向外婆。外婆轉(zhuǎn)過身來，似乎很驚訝?！巴馄?，天都要黑了，你怎么還在田里呀！”外婆指著身后的黃豆田說“摘黃豆，要是現(xiàn)在不摘完，到了明天太陽一出來這些黃豆殼就自己裂開了?！蔽宜贫嵌赝笠豢矗貉?！好多黃豆呀！它們都被外婆摘下來堆成一堆一堆的了，在暮色中一動不動，像沉睡的小寶寶?？粗馄琶β档纳碛拔腋械揭唤z心疼，快步跑回家把媽媽也叫了出來。“你們來干什么？”外婆看到我剛走了又回來，還把媽媽帶來了，似乎有些生氣。“這兒還挺熱的，你們快回家吧！”我和媽媽理都不理將外婆擠開敲起毛豆來敲得不亦樂乎唉，你們喲。”外婆沒辦法，只好拿起竹竿和我們一起敲。我拿著竹竿，使出了吃奶的力氣，奮力地敲，空氣中此起彼伏地響著“呼嚓……呼嚓”的摩擦聲、擊打聲。一會兒，我就有

些累了，汗水浸濕了衣服，額前的碎發(fā)已黏在了前額上。外婆看了很是心疼“你個小孩子來干什么？累壞了怎么辦？”外婆把衣服鋪在壟上：“來，坐下來歇一下?！蔽掖舐暬亟^：“不！”擦擦汗，又敲了起來。金黃的豆子在闊大的塑料布上跳躍著、堆積著，漸漸成了一座小山。暮色四合，一半是天，一半是地，墨綠的田埂上，移動著三個人影，兩個大的，一個小的。這又是一幅油畫，是“大地的畫家勒畫的吧幅油畫的標(biāo)題祖孫三代題愛不能沒有你，深沉的愛，世界因愛而美麗，也只有愛，才能給世界帶來更多的美麗！中滿作字篇6已是凌晨，我卻還無睡意。其實并不是不想入睡，而是剛才你們的爭吵，讓我睡意全無。我從床上爬起，站在黑暗中，靜靜地聽著她的嗚咽聲，這應(yīng)該是她這幾年里，第一次的哭泣吧，她把聲音壓得很低，貌似是怕把我吵醒，所以用什么東西捂著嘴，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。說真的，我從未聽過她這樣的哭泣，像個被遺棄的孩子。在別人眼里，我似乎是一個不折不扣的學(xué)霸，其實不然，我只是一個極其普通的中學(xué)生，我像千千萬萬的中學(xué)生一樣努力著、拼搏著，為自己的理想與目標(biāo)奮斗著。我并認(rèn)可同學(xué)們把握

稱之為“學(xué)霸”的說法。況且還有那么多比我更優(yōu)秀、更努力的人！那一聲關(guān)門的聲音我的思緒拉了回來知道走了，而且很生氣因為關(guān)門的時候太過用力以至于整個房子都像是在顫抖，我在黑暗中，站著，握緊了拳頭，想要去追你，讓你回來你把話說清楚討厭你扔下一句婚這樣吧這樣像是商量的語氣卻不給她一點商量的余地推開臥室的門，想要去安慰她，卻怕自己在安慰她的同時，也留下無用的淚水。走到她的床邊，看見她蜷著自己的身體，雙手捂著嘴，臉上還掛著淚水睡過去了坐在她身邊她輕輕地說切都過去了有我就夠了是么？然后拭去她臉上的淚珠，為她蓋上被子。我以為自己會躲在房間里大聲的哭一場因為我眼角有淚痣還總是說我愛哭是這次卻沒有我沒有流下一滴眼淚，我不想讓她看到我也為你的離開而流淚。我沒想到你會離開離開我們，也沒想到原來我會如此堅強(qiáng)。中滿作字篇7如果有一天的母親提起你小時候不經(jīng)意間做過的一件小事，請你不要驚異于她的記憶。在母親面前，沒有奇跡。——題記

年華似水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已由小女孩成長為十六歲的花季少女。在我的成長歷程中，發(fā)生過許許多多的事，然而隨著時光的流逝有許多都一如秋日林間的落葉飄零只留給我模糊的背影。但有一件事我卻一直銘刻在心。小學(xué)四年級的時候，我入選了學(xué)校的舞蹈隊年的元旦聯(lián)歡晚會參加了舞收》的演出，我的母親也陪同我一起去了。演出非常成功，在回家的路上，我忽然問母親你知道舞臺上哪個大頭娃娃是我嗎?親微笑著摸摸我的頭說道我感到非常奇怪，就追問道：“我是哪一個呢母親說：“左邊第四個我更加驚奇了本來嘛舞臺上共有十個大頭娃娃，服裝、頭飾都一模一樣，連動作也被教練調(diào)教得如出一轍，母親是怎么認(rèn)出我的呢?親看出了我臉上的狐疑，便對我說：“在臺上，你的手是不是被什么東西扎了一下結(jié)束時我看見左邊第四個人微微甩了甩手。你平時被東西扎著時就是這個樣子?！蔽毅蹲×诵⌒〉男撵`受到了從未有過的強(qiáng)烈的震撼我悄悄地低下了頭，看著母親牽著我的那只手。我暗想，如果有十個母親同時伸出一只手，我能辨認(rèn)出哪一只手的紋絡(luò)是屬于她的嗎兒女的愛和母親的愛的出發(fā)點、延伸線與著落面都是不同的，因為她是母親，是純凈的海，而我們只是小小的船，永遠(yuǎn)也駛不出她的海。

這是一個真實的故事如果有一天你的母親提起你小時候不經(jīng)意間做過的一件小事請你不要驚異于她的記憶在母親面前，沒有奇跡。中滿作字篇8父親為我撐起一片藍(lán)天臺下掌聲經(jīng)久不息站在領(lǐng)獎臺上拿著書法獲獎證書的我激動不已但此時我多想對父親說謝謝你我親愛的爸爸”從小我便是一個淘氣的孩子閑了不是上樹“知了，便是下河捕魚蝦。悶了，總?cè)滩蛔≡诟赣H的紙上畫幾個小人兒。為培養(yǎng)我的“定力”，父親便叫我抓起了毛筆，誰知這一抓，便已越過了八個春秋。在父親的幫助下在區(qū)里的比賽中我榮獲三個第一一個第二的好成績。心中不免沾沾自喜“爸，你以后別讓我參加么比賽了，我一出馬，第一到家?！备赣H笑了笑，帶我去參觀了省里舉行的少年書畫展到墻壁上精美的書法作品才明白，什么叫“井底之蛙”。父親領(lǐng)著我一幅一幅地看，有的字氣魄宏偉，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、洶涌的大海，有的字如山中的小溪，令人回味無窮。父親笑著問道：“怎么樣？”我握緊了父親的手家擺開筆墨可不甘落于人后啊父親又輕輕地笑了。

“提筆即是練字時”，父親總是這樣教導(dǎo)我。夏天，烈日炎炎，我卻在四方臺旁，揮筆灑墨。父親也舍棄了電扇、空調(diào)，在桌旁對我悉心地指導(dǎo)“練字是要用心去體會的，這樣才會有所精進(jìn)！”冬天，寒風(fēng)刺骨，父親總是站在我的身旁，幫我洗筆，卻忘了自己手上的凍瘡。每次寫字，他總不忘提醒我做人要像這字，要穩(wěn)重，要四四方方呀?！蔽叶赣H的心。這回在省書法交流賽中，我又拿獎了。父親在臺下望著我，臉上依舊掛著和藹可親的笑容。謝謝你我親愛的爸爸感謝您為我釀出了這一片濃郁的筆墨芳香，為我撐起了這一片藍(lán)色的天空。中滿作字篇9夜，逝去了白天的炎熱，微涼，孤寂。人，也比往常顯得安靜。端一盆水放在陽臺，拉大窗戶，脫鞋，泡腳。初夏的天空顯得有些空洞，星星有些稀疏，但卻格外明亮。風(fēng)掠過墻邊的一排香樟樹，樹梢擺動“贏”來陣陣清香，獻(xiàn)給黑夜中那些像我一樣還未睡的人夜晚的校園少了些喧鬧多了些深沉思考許只有在夜里世界才會停止吵鬧我份安靜，一份獨享。時間或許會淡退了文字磨損了書卷但卻永遠(yuǎn)無法抹去這段永恒的悲傷而又唯美的回憶。

以前的自己是一個可以伐船不用槳以楊帆沒有風(fēng)向的傲嬌小霸王。在教室里呼風(fēng)喚雨，是一個叱咤風(fēng)雨的存在，可以仗著自己有權(quán)看誰不順眼就跟誰過不去直到一個陰雨蒙蒙的早上，那個我依靠著行駛的“浪”忽然離開塵世。我必須努力劃著槳生命之舟遠(yuǎn)離這片悲傷海洋需四處張望查看人生方向。這突如其來的變故讓我明白生命的過程注定是由激越到平淡。慢慢的喜歡上了一首歌“沒有時間在無畏的承諾中嘆息，讓太陽曬一曬充滿希望的背脊著世界的風(fēng)我要無畏的挺立我知道我能做到的就是不停不停地努力……從此不在飛蛾撲火的任性里蹣跚在沒有您的日子里迎著風(fēng)努力向前前方?jīng)]有了路，我便學(xué)會了振翅飛翔，縱使曾一度跌跌撞撞。時光雖然召喚了風(fēng)暴，磨去了傲嬌，沉淀了霸道。但我相信總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的生命里因為時間從不喧鬧生命從不回答我要做的就只能是迎風(fēng)而去慢慢的接受，終于我邂逅到了光陰的柔軟。我將思念與孤單化作文字，找到了喧囂浮沉中靈魂深處所需的安慰，把它化作了夢的所在。人山人?？傆腥藭x開我們必須迎著風(fēng)努力向前只有承擔(dān)起路途的風(fēng)雨才能看到彩虹跨天會邂逅內(nèi)心深處的摩爾曼斯克。

也許正如人們所深夜來臨的時候是一個人心靈最脆弱的時候，也是思念最深的時候。”您現(xiàn)在應(yīng)該在天上看著我吧，脫鞋、倒水、睡覺，一直直到這頁稿紙的方格。中滿作字篇10“你入學(xué)的新書包，有人給你拿雨中的花折傘