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文檔簡介

致每個不想念書的學生

都是十幾歲的美好年華,都有著一張張朝氣蓬勃的面孔。

可是,你們不好好上學,你們以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

一幫不學無術的女孩聚在一起,這就是所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界,你們在一起這樣

。

而一幫無所事事的男孩聚在一起,便是所謂的哥們,以為有了哥們就有了全國,你們在一起這樣

你們罵那些好學生,罵他們是書呆子,罵他們傻、只知道讀書,殊不知,幾年今后,你們只能是這樣

你們罵那些好學生,罵他們是書呆子,罵他們傻、只知道讀書,殊不知,幾年今后,你們只能是這樣

你們罵那些好學生,罵他們是書呆子,罵他們傻、只知道讀書,殊不知,幾年今后,你們只能是這樣

你們罵那些好學生,罵他們是書呆子,罵他們傻、只知道讀書,殊不知,幾年今后,你們只能是這樣

而最初那些你們眼里的書呆子,幾年今后,他們是這樣

而最初那些你們眼里的書呆子,幾年今后,他們是這樣

而最初那些你們眼里的書呆子,幾年今后,他們是這樣

而最初那些你們眼里的書呆子,幾年今后,他們是這樣

而最初那些你們眼里的書呆子,幾年今后,他們是這樣

而最初那些你們眼里的書呆子,幾年今后,他們是這樣

但是,你們的父親或許在工地上是這樣

但是,你們的父親或許在工地上是這樣

但是,你們的父親或許在工地上是這樣

但是,你們的父親或許在工地上是這樣

但是,你們的母親或許在工廠里是這樣

是,你們年青,你們美麗,你們英俊,你們以為這一切便是本錢,你們自豪,你們自傲,你們臨危不懼。。你們瞧不起那些比你們長的丑的、不會化裝的、不會穿衣服的、一天到晚只知道讀書的好學生。。在校園里,以為所有人的光環(huán)都會集在你們身上。。這時分,在你們眼里,他們只能是這樣

而或許幾年今后,他們就成了這樣

有的人說,讀書有什么用,我很多沒讀大學的同學都混的非常好。

其實,我想說,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做份額

而成功的那很少部分人,那是他們本身具有了成功的一些本質,而你們,是否具有?成果你們只能是這樣

其實我仍是想道破:每個不想念書的學生,都會不謀而合的有一個不讀書就能成功的同學。

并以此來作為他放縱的最終心思安慰。

有些學生說,芳華不便是要這樣嗎?不背叛不張狂的芳華也配叫芳華?

那么很惋惜的告知你們,這兒是天朝,這兒不是美利堅、這兒也不是歐洲。

這兒優(yōu)勝劣汰,這兒以強凌弱。背叛和張狂的芳華當然可以,你們只不過是過早了預付了。。任何事情都是要有價值的。

幾年的放縱,換來的或許便是終身的低微和底層!

我不是在和你們說教,底層人是要有人來當?shù)?,總不至于每個人都在辦公室吹著空調。

而那些聽不進去我的話,還要自以為是的人,你們不妥這個底層人,誰來當?

敬仰你們一往無前誓當?shù)讓尤说臎Q計和毅力。學習到底是為了什么?你認為學習是一種負擔嗎?

學習你覺得苦嗎?……各抒己見假如你的幼年欠好,那么有他好嗎?如果你的著裝不夠好,那他呢?假如你常常玩得手機徹夜不眠,那她呢?貧窮女生面臨大學通知書,愁得徹夜難眠.當你以為學習是一種擔負時,那她呢?假如你說苦,那他們呢?最便宜的“草稿紙”冬季滿是凍瘡的手假如你說苦,那他們呢?在這樣的教室里專注上課假如你說苦,那他們呢?假如你說苦,那他們呢?幾個人共用一本講義假如你說苦,那他們呢?這不是一個白叟,假如你說苦,那他們呢?他是一個孩子!假如你說苦,那他們呢?假如你說苦,那他們呢?假如你說苦,那他們呢?或許你會覺得自己的膳食太差了,住宿條件太差了,那他們呢?假如你說苦,那他們呢?沒有凳子,跪著聽課的孩子。你有這樣的專注嗎?我要讀書

咱們憑什么曠費自己的學習,憑什么無視爸爸媽媽的等待,憑什么只管自己的高興而忽視那些愛我的人們?!憑什么?!

當咱們感覺苦的時分,請你多想想——1、也許我讀書苦,可還有很多人比我還辛苦!2、也許我穿的不夠時尚,可是和貧困山區(qū)的孩子比一比,我是不是很幸福呢?3、也許我的零花錢不多,可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?4、也許老師對我嚴了些,可是沒有這樣嚴格的環(huán)境我會怎樣呢?試問:咱們還有理由不愛惜咱們所具有學習的時機嗎?寄語不要讓我們的父母流淚!不要讓他們的希望變成失望!我們點滴的進步都會讓他們欣慰?。§o靜地反思……明志我有明確的目標嗎?我為實現(xiàn)目標而努力了嗎?勤學我每節(jié)課,我都有全身心投入嗎?我有充分用好我的學習時間嗎?早讀、自修,我有從嚴要求自己嗎?靜靜地反思……慎思我能謹慎對待每一道題嗎?我能對學習中的存在問題及時進行總結嗎?我思考過該如何提高我的學習了嗎?靜靜地反思……好問我能做到經常向老師提問嗎?我不會的問題有及時向同學請教嗎??每天我還有問題藏著嗎?靜靜地反思……篤行我能做到及時訂正并加以落實嗎?我能在每節(jié)課時迅速進入狀態(tài)嗎?靜靜地反思……守紀我每天都做到不遲到不早退了嗎?我能夠認真遵守課堂紀律嗎?我每天還把大部分時間都花在手機上嗎?靜靜地反思……感恩我能體會到家人的艱辛,感受到家人的期盼嗎?我所做的一切對得起我的家人嗎?我想過要報答父母的恩德嗎?靜靜地反思……撫躬自問別人在奮力拼搏,銳意進取,而我在做什么呢?別人在積極思維,踴躍參與,而我在做什么呢?在路上我不得已上路

為不安分的心

為自負的生計

為自我的證明

路上的痛苦已融進我的眼睛

心靈的窘境已化作我的堅決

在路上用我心靈的呼聲

在路上只為伴著我的人

在路上是我生命的遠行

在路上只為溫暖我的人

溫暖我的人

那一天

我不得已上路

為不安分的心

為自負的生計

為自我的證明

路上的痛苦已融進我的眼睛

心靈的窘境已化作我的堅決

在路上用我心靈的呼聲

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