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文檔簡介

數(shù)學(xué)中考探究、式、,是角三角形斜上動(與,合),別過,向直線垂線,足為,,為中.()圖,點(diǎn)與點(diǎn)合時,的關(guān)系是∥,數(shù)量關(guān)系()圖,點(diǎn)線段不與點(diǎn)重時,判與數(shù)量關(guān),給予證;()圖,點(diǎn)線段()延上時,()的論是否成?請畫出圖形并給予證.、()(),知中,,線經(jīng),直,線,足為點(diǎn)D、.證明.()()將()的改為在中,,、、點(diǎn)都在直線m上,且,中α為任角或鈍.問論是成立?成,你證;不,說由.()展用如(),、是、、三所在直線上兩動(、、三點(diǎn)互不重)為平線上的一,均等邊三角,接、,,判的狀..一角三角,三板中,,,三中,,,.這角三角板按如圖示位置擺,與點(diǎn)合,角邊與在條直線.固角板,三沿線方行移,當(dāng)點(diǎn)動到點(diǎn)時止.()圖,三運(yùn)到點(diǎn)重時,與于點(diǎn),度;

()圖,三運(yùn)過,過點(diǎn)時,的長;()三運(yùn)過程,,塊板重疊部分的面積為,與的函數(shù)解析,求應(yīng)的取范..,是的直線,,于點(diǎn),().證,程過點(diǎn)作點(diǎn),交,,邊形內(nèi)為,,.又,≌,,,為直角三角,.又,,.()繞轉(zhuǎn)到如()()個時,、滿什么樣關(guān)系式,寫的猜,對()予.()在點(diǎn)轉(zhuǎn)過程,,時,,已知如,平邊形中,,,以斜邊在平行四邊形的作eq\o\ac(△,),,.()eq\o\ac(△,)的長;()eq\o\ac(△,)以秒個位長度的速度沿右平行移,eq\o\ac(△,),與合時停止移,運(yùn)間為t秒eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)疊的面積為,直出S與之函數(shù)關(guān)系,寫取值范;(),(),eq\o\ac(△,)停移動后得eq\o\ac(△,),eq\o\ac(△,)繞順時針方向旋轉(zhuǎn)(<<),轉(zhuǎn)過程,對應(yīng)點(diǎn)為,的點(diǎn)為,直

線交、直線于點(diǎn).否這樣的α,eq\o\ac(△,)為三角?若存,出α的度;不在,說..eq\o\ac(△,)中,,于,中,交點(diǎn),點(diǎn)在.()圖,,,證.()圖,,,的.、方的直線上,對角線、的,點(diǎn)于,點(diǎn)作于.()圖,、兩均直上時,證(需明)()正繞順時轉(zhuǎn)至圖、的置,段、、之又有怎樣的關(guān)?直出你的猜,選種情況給予證.、圖eq\o\ac(△,)腰直角三角,,上的一個動(、重合),為邊在等腰直角三角形外作正方形連接、.()猜中、的量關(guān)系及所在直線的位置關(guān),接結(jié)論;圖中的形,著順時(逆)向任意角度,到如圖、.于,點(diǎn),你中的結(jié)論是否仍然成,選明你的判.()原的等腰直角三角形改直角三角形,,方改為矩形,圖,,,,,點(diǎn),點(diǎn),連接、,的.、學(xué)求重疊部分的面.問題情境數(shù)學(xué)活動課,師了一個問題如圖,兩等的直角三角形紙eq\o\ac(△,)和放在一,中,,,點(diǎn)D邊中點(diǎn)重,經(jīng)點(diǎn)C,點(diǎn).重分eq\o\ac(△,))面.()立請回答老師提出的問.

()作希小受此問題的啟,eq\o\ac(△,)點(diǎn)轉(zhuǎn),于點(diǎn),,圖,能求出重疊部分eq\o\ac(△,))面?寫解答過.()出老師要求各小組希小學(xué),eq\o\ac(△,)繞,提個求重疊部分面積的問.心小出的問題是如圖,eq\o\ac(△,)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),,分別于點(diǎn),,使求重疊部分eq\o\ac(△,))面.任請愛心小組提出的問,接eq\o\ac(△,)的.你仿照以上兩個小,膽一個符合老師要求的問,在中圖,標(biāo)明字,必(也圖的礎(chǔ)上按順時針旋)、,方的長是,是點(diǎn),接,線點(diǎn)逆針得線段,直點(diǎn),,點(diǎn)F與點(diǎn)E側(cè),連接,.(),點(diǎn)P長線上,證形是行邊;(),點(diǎn)P線段時四邊形否還是平行四邊,明;()()條,邊面積是否有最大?,求面積的最大值及此時長;沒,說理.如圖,梯,,,,.從點(diǎn)出發(fā)沿向運(yùn),點(diǎn)交點(diǎn).eq\o\ac(△,)沿所直線折疊得eq\o\ac(△,),線、別交于點(diǎn)、,過點(diǎn)時,即止運(yùn).,與重疊部分的面積為.()eq\o\ac(△,)等腰三角;()過((),;()表成的函數(shù)并求的.分以()三,,為邊作等腰直角三角形eq\o\ac(△,),eq\o\ac(△,).

()圖,三腰直角三角形都在該平行四邊形外部,接,.判關(guān)系(只寫結(jié)論,需);()圖,三腰直角三角形都在該平行四邊形內(nèi)部,接,,(中結(jié)論還成立?成立,出明;不,明.eq\o\ac(△,)是邊三角,點(diǎn)的坐別是A(,,(,.()圖,點(diǎn)點(diǎn)合時,求直線解析;()圖,從沿向下移,以圓,為徑的與相切(點(diǎn)),點(diǎn)的;()圖,從沿向下移,點(diǎn)C的標(biāo)(),的正切.、知三角形中,,的延長線,,點(diǎn)、分、的點(diǎn),接直線于.當(dāng)點(diǎn)邊時,圖1示,證()點(diǎn)D時,圖2示,述是否成?成立,給;不成,寫的猜,說理.()點(diǎn)在邊的延長線上,圖示,直出你的結(jié).(不需要證)、圖,eq\o\ac(△,)中,,eq\o\ac(△,)外角的角平分線上一個動,是于直線的稱點(diǎn),結(jié)交點(diǎn),交,結(jié)、、.()四為菱形,的;()eq\o\ac(△,),長()eq\o\ac(△,)為腰三角,eq\o\ac(△,)的.閱下面材料小明遇到這樣一個問題如圖,邊(>)正各上截取,時求正方形的積.

小明發(fā),別,,,,,,延長線于點(diǎn),,,,可eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)四個全等的等腰直角三角(圖)請回答()將四個等腰直角三角形拼成一個新的正方(縫重)則個新正方形的邊長為()正的積.()考思考問題的方,決如圖,等eq\o\ac(△,)各分別截取,分點(diǎn),,,,垂,到eq\o\ac(△,).eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,),長.、圖,兩全相同的三角形紙片和重合放,,.()作如圖,eq\o\ac(△,),eq\o\ac(△,)點(diǎn)轉(zhuǎn),好落在邊時,空段位置關(guān)系;eq\o\ac(△,)面積為eq\o\ac(△,)的為,與的量關(guān)系是.()想eq\o\ac(△,)轉(zhuǎn)到如圖3所位置,明想(中與數(shù)量關(guān)系仍然成,嘗別作出eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)中、的,你明小明的猜.()展已,是分線上一,,點(diǎn)().射線上在點(diǎn),eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,),直出相應(yīng)的長.

、知共一個頂點(diǎn)的等腰eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,),,接,是的中點(diǎn),接、.()圖,同一直線上,證;()圖,,,,;()圖,時,證.、,正中,是線的一,在延長線,.()eq\o\ac(△,)≌;();()正改菱,條件不(圖)若,.、eq\o\ac(△,),,上一點(diǎn),、分、上,.,于點(diǎn).()殊如圖,,為中,證,;()展若圖,為點(diǎn),()的結(jié)論有一個仍成,指加以證;圖,,件點(diǎn)M在改為點(diǎn)M在段延長線,它條件不,探與數(shù)量關(guān)系并加以證.、,正中,角與相于點(diǎn),是的一個動,連接,于.(),,的值;()當(dāng)平分時,證;(),點(diǎn)是的點(diǎn),點(diǎn)F作于,求證.

、數(shù)動小組在作三角形的拓展圖,究質(zhì)時,歷下過程()作在等eq\o\ac(△,)中,,別斜,eq\o\ac(△,)的作等腰直角三角,圖所,中點(diǎn),于,的,接和,下論正確的(序);;個圖形是軸對稱圖;.()學(xué)在任eq\o\ac(△,)中,別和為,eq\o\ac(△,)的作等腰直角三角,圖2所,中點(diǎn),接,和具樣的數(shù)量關(guān)?請給出證明過;()比()任eq\o\ac(△,)中,分,eq\o\ac(△,)的側(cè)作等腰直角三角,如圖示中點(diǎn),接試判eq\o\ac(△,)的狀..等腰直角三角形()三不相等eq\o\ac(△,)中(備圖),仍分別以和斜邊,eq\o\ac(△,)的內(nèi)側(cè)(等腰)角形和(等)角形,是的點(diǎn),接,()的此時仍然成,為需增加一個什么樣的條?限用題中字母表)說.、過聯(lián)、引申拓展研究典型題,達(dá)一題知一類的目.面?zhèn)€案例,補(bǔ).原題如圖,、分在正方形的、上,,接,,說.()路,eq\o\ac(△,)繞時針旋轉(zhuǎn)eq\o\ac(△,),使與合.,,、、共.

根據(jù),eq\o\ac(△,)≌.

,()比如圖,邊中,,點(diǎn)、別在邊、,.、是直,當(dāng)與足等量關(guān)系時,有.()想如圖,eq\o\ac(△,)中,,,、均上,.想、、應(yīng)滿的等量關(guān),寫理過.、明次數(shù)學(xué)興趣小組活動,一學(xué)問題作如下探究問題情境如圖,邊中,,邊中,接長交延長線于點(diǎn),邊形(表)問題遷移如圖已知銳角有一個定點(diǎn).點(diǎn)P意作一條直線,別射線、于、.明線繞點(diǎn)轉(zhuǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)eq\o\ac(△,)的積存在最小值,問線在位置時eq\o\ac(△,)的積最,說.實(shí)際應(yīng)用如圖,在、之間有一村莊發(fā)疫,疫計劃以公路、經(jīng)過防疫站一條直線為,建立一個面積最小的三角形隔離eq\o\ac(△,).測,,,eq\o\ac(△,)的.果精確)參考數(shù)據(jù),,)拓展延伸如圖,平角坐標(biāo)系,為標(biāo),、、、的分別為(,(,))、(、),點(diǎn)p的直l與形一對,四形分兩四,中以點(diǎn)頂點(diǎn)的四邊形面積的最大.、【讀】如圖,平角坐標(biāo)系中,知(,(>,(,),().點(diǎn)作直,它第、象限,線l與軸的軸所成角設(shè)為,四邊形的沿直線折疊,落點(diǎn)處,們個操作過程記為,.

【】若點(diǎn)與點(diǎn),這作過程為;【】()點(diǎn)D為的點(diǎn)如圖),;()過,操作,在點(diǎn),點(diǎn)在邊形邊,出的;點(diǎn)E在四邊形的部,接取值范;【】經(jīng)過,操作,直交于點(diǎn),直點(diǎn),eq\o\ac(△,)是相似的等腰三角,接,.、eq\o\ac(△,)中,,在邊所直線上,點(diǎn)D線于點(diǎn),交于.()點(diǎn)D邊上,,證.()點(diǎn)D邊的長線上,;點(diǎn)D在邊向延長線上,圖,分出、,之間數(shù)量關(guān),需.(),、數(shù)趣小組開展了一次課外活,程如圖,方,,將三角板放在正方形上,三的直角頂點(diǎn)與點(diǎn).角的一邊交于,另一邊交延長線于點(diǎn).()證;()圖,明礎(chǔ)上平分線點(diǎn),接,發(fā)現(xiàn)和在一定的數(shù)量關(guān),猜的結(jié)論并予以證;

()圖,定板直角頂點(diǎn)在點(diǎn),動,三的一邊交延長線于點(diǎn),一的線于點(diǎn),平分線交長線于點(diǎn),連接,,幫算eq\o\ac(△,)面.、知形在,別是,邊點(diǎn),與于點(diǎn).(),四是,.;(),四平行四邊.究與足什么關(guān)系,使得成?證的結(jié);(),,,,.接寫出的值、如,所的個角角(邊長及角的度數(shù)在圖中已標(biāo)),以下兩個探究問題探究一將以上兩個三角形如拼(和重),上有一動點(diǎn)P.()點(diǎn)P動到角平分線上,接,線的;()點(diǎn)P運(yùn)動的過程中出現(xiàn)時,的.探究二如,eq\o\ac(△,)頂點(diǎn)放eq\o\ac(△,)邊的中點(diǎn),以為轉(zhuǎn)中心旋eq\o\ac(△,),eq\o\ac(△,)的角邊eq\o\ac(△,)兩直角邊分別交于、兩,接.旋eq\o\ac(△,)過程中eq\o\ac(△,)周長是否存在有最?。看?,出最小;不在,說.、們,角三條中線一定會交于一,一叫做三角形的重.心有很多美妙的性,關(guān)段比.積有一結(jié)論,用性質(zhì)可以解決三角形中的若干問.你重心的概念完成如下問題()eq\o\ac(△,)的重心(圖),并交于D,;()eq\o\ac(△,)的中(圖)是,滿,判是

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