后滾翻單元設(shè)計(jì)及教案

“后滾翻動作”單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元教學(xué)目標(biāo)能說出說學(xué)的各種形式的后滾翻動作名稱。能在“看誰滾得直”“看誰滾得快”“比比誰的花樣多”等練習(xí)中展示至少3種以上的后滾翻組合動作，且動作連貫、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定以及多樣。練習(xí)時認(rèn)真觀察、大膽表達(dá)，積極評價自己以及同伴的動作完成和參與表現(xiàn)，說出參與過程中自己的身體和心理感受?？傉n時5序號教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)策略1動作方法1能說出后滾翻動作名稱，了解整個動作技能特點(diǎn)。能做出團(tuán)身、后倒、翻臀等動作，建立完整的動作意識，發(fā)展協(xié)調(diào)性和平衡能力。在活動中通過互相評價和情境學(xué)習(xí)，提高學(xué)生參與積極性，發(fā)展表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心。重點(diǎn)：團(tuán)身、后倒難點(diǎn)：翻臀抱腿團(tuán)身后倒或夾物團(tuán)身后倒。斜坡后倒點(diǎn)地。比一比誰的團(tuán)身后倒快又緊。2動作方法2能說出后滾翻的完整動作要領(lǐng)要領(lǐng)。能做出后滾翻的后倒、翻臀、推手等動作，做到團(tuán)身緊、推墊及時、有力。積極參與活動，大膽給出評價，體驗(yàn)參與的樂趣和成就感。重點(diǎn)：翻臀、推手難點(diǎn)：推手動作與時機(jī)的把握斜坡后滾翻。斜坡后滾翻+蹲撐。后滾翻+蹲撐。連續(xù)后滾翻比賽。3練習(xí)方法1能說出后滾翻的鍛煉價值及生活中的運(yùn)用價值。在后滾翻+起身動作練習(xí)中，表現(xiàn)出動作的流暢、協(xié)調(diào)，發(fā)展柔韌性、靈敏性和平衡能力。能與同伴合作交流，大膽展示自我。重點(diǎn)：動作圓滑。難點(diǎn)：推手時機(jī)與力度的把控后滾翻練習(xí)。后滾翻+起身亮相。后滾翻+蹲跳起、后滾翻+穿圈，后滾翻+接球等拓展動作練習(xí)。4練習(xí)方法2能說出后滾翻的鍛煉價值及在生活中的運(yùn)用價值。在組合練習(xí)中，能連貫做出后滾翻的動作，表現(xiàn)出身體滾動的速度和團(tuán)身緊，發(fā)展靈敏性和平衡能力。能與同伴合作交流，大膽展示自我。重點(diǎn)：后倒團(tuán)身速度快。難點(diǎn)：動作協(xié)調(diào)、連貫。后滾翻。坐位體前屈+后滾翻。坐位體前屈+后滾翻+起身亮相。坐位體前屈+后滾翻+拓展動作。5練習(xí)方法3能說出后滾翻的鍛煉價值及在生活中的運(yùn)用價值。在組合練習(xí)和障礙比賽中，表現(xiàn)出翻滾快、團(tuán)身緊、起身穩(wěn)，發(fā)展柔韌性、靈敏性、速度等體能。能與同伴合作交流，大膽展示自我。重點(diǎn)：動作圓滑。難點(diǎn)：動作協(xié)調(diào)連貫。后滾翻。坐位體前屈+后滾翻。前滾翻+坐位體前屈+后滾翻+起身亮相。拓展動作+后滾翻+拓展動作練習(xí)。體操：后滾翻動作團(tuán)身后倒+翻臀動作練習(xí)方法設(shè)計(jì)理念根據(jù)后滾翻練習(xí)方法的綜合設(shè)計(jì)，通過教師分層遞進(jìn)的內(nèi)容引導(dǎo)，消除學(xué)生在后倒動作練習(xí)過程中的畏懼心理，教學(xué)中注重學(xué)生動作體驗(yàn)和參與積極性，通過直觀的示范動作營造輕松的教學(xué)氛圍，關(guān)注個體差異，從單一動作教學(xué)逐漸過度到組合練習(xí)，同時通過增設(shè)情景融合練習(xí)，調(diào)動學(xué)生練習(xí)積極性，滿足孩子的成就感，也為后期動作教學(xué)做好鋪墊。學(xué)情分析本節(jié)課授課對象為三年級40名學(xué)生，借班上課。這個階段的學(xué)生活潑，喜好挑戰(zhàn)，表現(xiàn)欲強(qiáng)。學(xué)生在水平一過程中有接觸過前滾翻教學(xué)，對滾翻動作有了一定認(rèn)識。卻也會因?yàn)楹蟮沟目謶中睦砗妥陨淼娜犴g、力量等因素使動作完成存在困難。所以，在本節(jié)課，更加注重為學(xué)生搭建良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生大膽和勇于挑戰(zhàn)自我的良好品質(zhì)，在情景中引導(dǎo)學(xué)生注重參與體驗(yàn)，體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。三、教學(xué)流程結(jié)束部分結(jié)束部分準(zhǔn)備部分基礎(chǔ)部分準(zhǔn)備部分基礎(chǔ)部分熱身跑熱身跑復(fù)習(xí)前滾翻復(fù)習(xí)前滾翻小結(jié)、師生告別團(tuán)身后倒小結(jié)、師生告別團(tuán)身后倒專項(xiàng)準(zhǔn)備活動團(tuán)身后倒練習(xí)方法團(tuán)身后倒練習(xí)方法抱腿后倒抱腿后倒團(tuán)身后倒+團(tuán)身后倒+點(diǎn)地翻臀練習(xí)方法蹲跳起蹲跳起+團(tuán)身后倒+點(diǎn)地情景拓展情景拓展+推手后倒+翻臀《滾翻：后滾翻動作》第一課時教學(xué)計(jì)劃教師李麗年級班級301班上課時間課次1學(xué)生數(shù)40教學(xué)內(nèi)容一次推手+團(tuán)身后倒+翻臀教學(xué)目標(biāo)能說出后滾翻動作名稱，了解整個動作技能特點(diǎn)。能做出團(tuán)身、后倒、翻臀等動作，建立完整的動作意識，發(fā)展協(xié)調(diào)性和平衡能力。在活動中通過互相評價學(xué)習(xí)，提高學(xué)生參與積極性，發(fā)展表達(dá)能力，培養(yǎng)自信心。重難點(diǎn)重點(diǎn)：團(tuán)身、后倒。難點(diǎn)：翻臀。教學(xué)過程學(xué)練內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式與安全措施練習(xí)次數(shù)練習(xí)時間準(zhǔn)備部分1.課堂常規(guī)2.準(zhǔn)備活動熱身跑專項(xiàng)準(zhǔn)備活動1.隊(duì)列整齊、有序。分組慢跑，聽音樂下蹲團(tuán)身躲炸彈。積極模仿，充分活動各關(guān)節(jié)。ｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖｖΔ各小組在指定場地?zé)嵘恚乐古鲎?14-8個八拍5′基礎(chǔ)部分1.復(fù)習(xí)前滾翻2.團(tuán)身后倒練習(xí)方法方法1（抱腿后倒）方法2（一次推手+團(tuán)身后倒）3.團(tuán)身后倒+翻臀練習(xí)方法方法1（推手后倒點(diǎn)地）方法2（蹲跳起+團(tuán)身后倒點(diǎn)地）方法3（拓展動作+團(tuán)身后倒+翻臀）1.積極參與，團(tuán)身緊。反復(fù)體驗(yàn)身體感受，后倒快。團(tuán)身緊、后倒快。積極體驗(yàn)推手后團(tuán)身后倒點(diǎn)地的動作感覺。獨(dú)立完成蹲跳起+團(tuán)身后倒+點(diǎn)地動作，體驗(yàn)團(tuán)得緊的動作要領(lǐng)，教師選拔優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)行展示和流動指導(dǎo)。動作標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)身翻臀動作協(xié)調(diào)連貫，注意團(tuán)身緊，動作圓潤。********************Δ在規(guī)定區(qū)域按照規(guī)定仔細(xì)觀察動作要領(lǐng)，積極練習(xí)。5-88-108-1