學校特色創(chuàng)建匯報材料(六)

學校特色創(chuàng)?建匯報材料?(六)理?念引領真抓?實干努力打?造區(qū)域名校?——新站?區(qū)教育工作?務虛會匯報?材料__?_市三十中?學創(chuàng)辦于_?__年，原?屬市教育局?直管，__?_年___?月劃至新站?區(qū)管轄。學??，F有__?_個教學班?，在校生約?___人，?教職工__?_多人，其?中高級職稱?___人，?中級職稱_?__人，教?師學歷合格?率___%?，本科率_?__%，具?有研究生學?歷___人?。學校堅持?正確辦學方?向，為社會?培養(yǎng)了一批?批合格人才?，近年來學?校被評為“?___市家?教名?！薄?“___市?特色學?！?、“安徽省?級綠色學校?”，還獲得?了“新站區(qū)?學校目標管?理考核一等?獎”，兩次?獲新站區(qū)教?學質量評比?一等獎。_?__年中考?我校更是取?得了優(yōu)異成?績，文化課?學生均分超?過___分?，___分?以上為參考?人數的__?_%，普高?達線率高達?___%，?躋身___?市前___?位先進行列?，受到新站?管委會的嘉?獎和社會的?廣泛好評。?根據務虛會?要求現將相?關工作匯報?如下：一?、工作回顧?與小結在?上級領導關?心支持下，?學校領導班?子群策群力?，結合學校?發(fā)展現狀，?進一步更新?辦學理念，?提出“四化?”引領，即?“管理立校?精細化，教?研興校科學?化，全面發(fā)?展常態(tài)化，?特色創(chuàng)建長?期化”，經?過全校師生?共同努力，?學校得到了?進一步發(fā)展?，取得了一?定成績。?1、精細管?理出成效。?本年度，學?校努力細化?各項管理制?度，嚴抓制?度落實，通?過各項活動?的開展，努?力為全面綜?合提升教師?素質搭建平?臺，進一步?修訂完善了?《教工手冊?》，強化督?促管理力度?，使各項?制度得以落?實。為完成?各項工作提?供了保證。?本著精細管?理和“從嚴?治教，從嚴?治校，從嚴?治師”的原?則，學校要?求全體教職?工進一步加?強師德修養(yǎng)?，嚴禁上課?接打手機、?體罰或變相?體罰學生，?有償家教和?私訂教輔資?料等有損師?德的行為發(fā)?生。學校?繼續(xù)把學生?行為習慣的?培養(yǎng)作為學?生教育管理?的突破口，?采取多種措?施，著力學?生習慣的養(yǎng)?成。一是強?化制度建設?，進一步完?善了《三十?中學班級量?化考核細則?》、《文明?班級評比細?則》，把管?理細化到學?生學習和生?活的每一個?環(huán)節(jié)；二是?配備專門人?員加強督查?，每天在教?學的各個時?段巡查。三?是加強宣傳?和引導，通?過校會、班?會、黑板報?、國旗下講?話等多種形?式展開。四?是開展競賽?，榜樣激勵?，每周評出?各年級的文?明班級、衛(wèi)?生先進班級?，掛上流動?小紅旗，每?學期評出三?好學生、積?極分子、進?步獎，為全?體學生樹立?榜樣。五是?家校聯手，?提高校內教?育的“鞏固?率”，把學?生良好習慣?從學校引向?家庭、社會?，充分用好?校訊通，有?關學生的任?何信息都及?時通過校訊?通反饋給家?長，積極開?展了各年級?的家長會工?作，密切了?家校之間的?聯系，與家?長、社會聯?合管理好學?生。2、?教研興校探?新路。教學?教研兩手抓?，二者相輔?相成，相得?益彰，這是?學校內在和?本質發(fā)展的?必由之路。?學校首先立?足自身，開?展校內教研?教改，學校?通過“師徒?結隊”活動?、教研組與?學科組__?_備課議課?活動、優(yōu)質?課課堂教學?評比等活動?為教師的專?業(yè)發(fā)展、業(yè)?務提升創(chuàng)造?了條件。同?時，還根據?我校教師隊?伍的現狀，?開展了校本?培訓、集中?培訓、班主?任培訓、遠?程教育培訓?等活動，邀?請學科教學?專家教授?來校開講座?，切實幫助?廣大教師提?高了業(yè)務水?平，更新了?知識結構。?此外，本年?度學校與_?__50中?、___3?6中、舒城?龍湖中學、?阜陽11中?以及區(qū)內有?關小學開展?了廣泛的交?流與合作，?___教師?與名校結隊?交流、外出?參觀聽課，?取得良好的?效果。3?、全面發(fā)展?強素質。本?年度，結合?學校實際，?舉辦了形式?多樣、內容?豐富的“四?節(jié)”活動（?即讀書節(jié)、?感恩節(jié)、運?動節(jié)和藝術?節(jié)），多方?位地___?了有利于養(yǎng)?成學生良好?道德習慣，?提高綜合素?質的主題活?動。如校園?征文、書法?比賽，主題?板報評比，?演講比賽，?英語美文朗?誦比賽，硬?筆書法比賽?和藝術展演?等，尤其是?大型感恩節(jié)?系列活動的?開展在校內?外產生了較?大反響?；?動既豐富了?校園文化，?又引導學生?們積極主動?參與并得到?了親身體驗?，增強了德?育工作的針?對性、實效?性、主動性?，推動了學?校教育教學?工作的開展?，促進了學?生的思想道?德的養(yǎng)成和?良好班風、?學風、校風?的形成與優(yōu)?化。4、?特色創(chuàng)建促?發(fā)展。我校?早在___?年就開展了?特色創(chuàng)建工?作，提出“?弘揚傳統文?化，培育時?代新人”的?創(chuàng)建主題。?通過全校師?生兩年多的?共同努力，?___年_?__月通過?了市特色創(chuàng)?建專家評估?組的檢查、?驗收，專家?組對我校特?色創(chuàng)建工作?予以充分肯?定和高度評?價。我校將?以此為契機?，進一步深?化創(chuàng)建活動?，不斷推進?學校健康發(fā)?展。二、?工作目標?與打算下?一階段，我?校將堅持以?“四化”理?念為引領，?對內苦練內?功，狠抓教?學質量，對?外廣泛交流?，塑造良好?形象，在上?級領導大力?支持下，努?力打造區(qū)域?品牌學校。?主要目標：?1、教學?質量進一步?提升，__?_年中考達?到全市__?_位次;?2、創(chuàng)建_?__市首批?素質教育示?范校；3?、爭創(chuàng)省級?家教名校和?特色學