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文檔簡介
第頁實用的初中畢業(yè)作文集錦九篇初中畢業(yè)作文篇1
時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間就到了初三的末尾了,然而,想起初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依舊記得難么清楚。
仍記得初一時,那時老師說:盡管初中有三年的時間,但是它會過得特別快,快的讓你無法想象,所以你們要為將來的中招打好基礎(chǔ),這樣到了初三才不會那么吃力,現(xiàn)在要努力學(xué),你將來才不會懊悔。我當(dāng)時還不以為然:三年呢,再快又會有多快,夸張,只不過是想為了讓我們努力學(xué)而說的話罷了。但現(xiàn)在想想當(dāng)時老師說的那句話,真的是一點(diǎn)都不假。時間真的過的是太快了,過不了幾天我就要中招考試了。
而昨天,因為校領(lǐng)導(dǎo)特別重視我們這一屆的學(xué)生,還特地實行了特別隆重的畢業(yè)典禮,還有特地的錄像,開典禮前是激烈地,典禮時又是感動的,不知道怎的,一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出,心里很難受,但最終還是忍住了,我不能這么脆弱!學(xué)校為了開這次的典禮還特地讓學(xué)弟學(xué)妹為我們打算了節(jié)目,還有老師。最終,我們要離開時學(xué)弟學(xué)妹們始終站在教學(xué)樓前,頂著炙熱的陽光,站在路的兩旁歡送我們走出校門,而且弄得特別隆重,有位同學(xué)說:學(xué)校真的是下血本了。這句話一點(diǎn)不假!可以看出校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一屆的關(guān)切。
雖然就要考試了,但我卻并不驚慌,但我自己明白,到了考試的那一天我肯定會很驚慌的。而且現(xiàn)在的我一心想學(xué)習(xí),卻總是學(xué)不進(jìn)去,靜不下心,我不知道我這是怎么了,但老師和家長都說,中招是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),很重要,我很怕,我對我自己沒有信念,怕自己考得不好,經(jīng)不起考驗。
時間真的是消逝的好快,如白駒過隙,忍不住想說:時間時間慢些吧!
初中畢業(yè)作文篇2
我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落。畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提示我們要和夕日要好的同學(xué)離開。心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操勞的班主任。為了更好的管理班級,手足無措后,拿起生氣的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。炙熱的難受,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)
心深處的感知,一道道傷痕將牢記在心。又嘆氣擔(dān)當(dāng)我們的各科老師。他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不行數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩,在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場上矯捷的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的堅韌,我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切恒久深記,歲月的無情帶走了很多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學(xué),陪我走過了幾個季末。
初中畢業(yè)作文篇3
多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告辭的日子,一起涌上心頭……
初中的生活很甜。同學(xué)間三年的友情濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到漸漸無所不談,甜,就像是蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。歡樂,大家共享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。華蜜就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我就會恨自己不爭氣,流下懊悔的眼淚;間或老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成果須要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受指責(zé)而心酸的時候,我會告知自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了將來的幻想,我們須要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點(diǎn)了還不愿休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中的生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我敬愛的初中生活,再見!
初中畢業(yè)作文篇4
回想昨天,我好像還坐在初一的位置上,現(xiàn)在,睜開眼一看,我已身處高一的考場。我,是在考試嗎?時間寂靜在我的胸口,我甚至能感覺到它如沙漏般在我的心口消逝,一步步的在我的筆尖溜走。
那一天,我剛剛步入初中的殿堂,給我?guī)淼氖羌ち液托兄械臒o助。我不相識任何人,也不希望任何人相識我。我還是那么緘默的坐在不起眼的地方,卻似不會流淌的空氣,任何人靠近我,都會缺氧吧!我經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著別人,望著他們成雙成對,拉幫結(jié)派,我卻始終一人。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽他們的談話,卻始終無法加入他們。
但我,還是交到了很多摯友,至親至重的摯友。
還是那一天,只不過不是那一年,我又登上了另一層階梯,有的,只有喜悅,還有對過去的不舍。我已經(jīng)不再是過去那孤獨(dú)無助的我了,我起先主動和大家溝通著,卻又找到了我過去的影子。原來,曾經(jīng)的我,在同學(xué)們眼里,是那么的孤獨(dú),曾經(jīng)的我,在同學(xué)們眼里,是那么的無助!
我不由得想起了我初中時走過的路,想起了那些曾在路上伴我行走的摯友。我曾一個人走過夜路,也曾和同伴并肩而行,我們曾一起哭過,一起笑過。我們的苦,我們的淚,是我最珍貴的財寶。我寧愿和你們在一起哭,也不愿再次一個人笑。因為親身體驗過孤獨(dú),我才深深地感受到摯友的重要。
我的兄弟,睡在我上鋪的兄弟,你可還記得當(dāng)年我們一起做過的“壞事”,你說過:“黑鍋,你一個人背就夠了?!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的,現(xiàn)在依舊如此,因為,我們是兄弟??!我們嗑著瓜子唱著歌,那時,我們時那樣的逍遙自由??!盡管事后我們被班主罵了一遍又倒過來罵,因為宿舍是不準(zhǔn)嗑瓜子的嘛,這也不怪班主。終歸因為我們,扣了她幾百塊的工資,還害得她被通報指責(zé),這都是“你”的錯,因為你是專業(yè)背黑鍋的嘛!我們可是兄弟??!天塌下來有你頂著,這可是你說的啊!還記得我們一起被罰打掃衛(wèi)生的時候嗎?那時的日子是我初中度過最苦的時候,也是我初中最快樂的日子之一。假如說我中學(xué)最大的缺憾,就是沒能和你一起上學(xué),上同一所學(xué)校。但,能和你上同一所中學(xué),也是我最大的慶幸。
我的初中,除了課本,就只有摯友了,摯友不多,貴在有你的陪伴。
別了,我的初中,你不曾教會我什么,卻帶給了我極為重要的摯友。即使是緘默的我,一本正經(jīng)的我,他們還是情愿為之付出。因為他們,我的初中,不曾留下缺憾,正應(yīng)為這樣,這才是我的青春。正因為初中時的緘默,才教會了我在中學(xué)時的成長。
初中畢業(yè)作文篇5
那一天,我哭了,哭的撕心裂肺。不明白為什么,上帝讓我們在一起六年,現(xiàn)在卻要分開不知何時再相聚。畢業(yè)了,美妙的時間化為零。曾經(jīng)厭惡的人,曾經(jīng)喜愛的人,曾經(jīng)閨蜜?,F(xiàn)在看來,沒有什么區(qū)分,都是那么的不舍。心里縱使有千萬句話,卻什么也說不出口,只是掩著面放聲大哭。缺憾缺憾缺憾。
最終的時候,彼此珍惜。歡樂的,可笑的,吵架的時候,打架的時候。第一次覺的我們在一起的時間很好,很歡樂。覺得上帝給我最大的賞賜就是有了這個班級,讓我們在茫茫人海中相聚,這樣的緣分,每個人都有吧?
六二班的,肯定要再相聚!
巴森綠兔
初中畢業(yè)作文篇6
時間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學(xué),起先了我三年的初中學(xué)習(xí)生活?;叵肽且惶?,興奮的一整夜睡不著。而如今,我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了,即將告辭我的母校了。
三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們憧憬的學(xué)校,讓我們感到傲慢的學(xué)校。我們?nèi)耘f清晰地記得,剛踏進(jìn)校內(nèi)時的興奮與喜悅??粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么滿意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo),自己的幻想,自己的理想。那就是呈現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo),一起走過三年。
三年來,我們共同經(jīng)驗了許多,也感悟了許多。我們與仙華朝夕相處,我們在這里歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地生活,歡樂地成長。校內(nèi)里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的蹤跡,如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會遺忘同學(xué)的寶貴情意,不會遺忘老師的諄諄教育,更不會遺忘這三年里的勝利與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品嘗人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那仔細(xì)的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,勝利時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句激勵的話語,暖和著我們失落的心,讓我們重拾信念,接著自信英勇的.走下去。正因為老師的教育和激勵,我們才能走到今日,我們才能為自己的班級而傲慢。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的寶貴記憶,給我們留下的感動,我們將恒久牢記在心間。
然而三年的時間如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今日,我們也將要分別,但再多的話語也無法表達(dá)我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中,或許多年以后,我們還將作為校友返回母校,或許還能在一起合影留念,或許還能在一起暢談往事,或許還能一起開懷大笑,或許……但將來的事我們誰也無法預(yù)料,所以今日讓我們?yōu)槊恳粋€同學(xué)祝愿,祝愿大家有一個美妙的明天。
此時此刻,我們心里充溢著一種依戀、一種不舍,更充溢了對老師無盡的感謝,是老師真誠的激勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后靜默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在學(xué)問的海洋里遨游。最終,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“感謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成果,來報答老師的無私奉獻(xiàn)。
今日我畢業(yè)了,我拿著一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了老師,感謝她這三年來的教化和鞭策。跟敬愛的同學(xué)一一告辭之后,我踏上了回家的路?;蛟S以后再也不會回到這里,但是和同學(xué)老師一起生活過的日子我都會記在心里。
初中畢業(yè)作文篇7
眼淚,我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因為它帶有海水咸咸的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學(xué)錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進(jìn)我的心里。
“琳,以后肯定要好好的啊,肯定要華蜜??!”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時都異樣團(tuán)結(jié),大家在靜默的道別,抽泣聲一片。終歸在一起打打鬧鬧相處了兩年??!我不忍看每個同學(xué)的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完?!澳鷤兌际且蝗汉煤⒆?,和您們在一起我非??鞓贰边@是離別前班主任的講話,講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了,我抱著教室門口的班主任最終哭了。這是教了我三年的班主任??!她對我始終很好,始終很照看我。她告知我肯定不要忘了她,肯定要來看她。老師,我怎么會忘了您呢?以前對班主任還有不少的埋怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是惦念。我最終知道為什么會有恩師這個詞了。我的班主任就是我的恩師啊!
就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時間,我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁,其實我們是想再享受一下在這個班級里的歡樂與溫馨,因為我們就要分別了!我們或許再也沒有這樣一個機(jī)會了!沒有一個機(jī)會去好好的享受這最終的初中時間!
這時的我真想說:我尊敬的老師們,我可愛的同學(xué)們,我愛您們!
眼淚在我的心里漸漸的流淌,我把對他們的愛與惦念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會堅毅。
人生的道路還很長,這條道路上會有許多的坎坷,會有多數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠(yuǎn)更順當(dāng),我們就要堅毅的跨過它們。
把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅毅!
初中畢業(yè)作文篇8
清晰地記得,小時的我是那么調(diào)皮,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏快樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿歡樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)當(dāng)歡樂。與他們相比,我不用擔(dān)當(dāng)生活的艱辛,卻可以享受生活的歡樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美妙與甜蜜。于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了快樂的童年。
——這,是我的第一筆財寶。
時間老人漸漸地老去,但他沒有遺忘把我的身體拉長,沒有遺忘將健康與才智裝入我的頭腦。
我不再癡迷于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,起先探尋書本里的奇妙,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的味道??墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,難過的時候,我真想趴下,恒久不再站起。但我又怕時間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依舊追求絢麗的陽光。于是,我又得到了其次筆財寶——樂觀、堅毅、奮斗不息。
我的時間終究會走到終點(diǎn),我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財寶。
在其次次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與苦痛將是大部分。上
帝是公正的,他分給每一個人的財寶也是公允的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財寶也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次快樂,7的7次方次苦痛,7的0次方次死亡??”面對上帝的賜與,我不會拋棄苦痛,躲避坎坷,因為那也是我的財寶。有了這些坎坷與苦痛,我的人生才會真正豐富而充溢!
曾經(jīng),有一筆可觀的財寶擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財寶滾滾而來:一元錢可以買天下全部的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活??
精彩讀書行
我暢游在書的海洋,坐著輕舟在三峽之中急流勇進(jìn),感受李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅與豪情,時而又體驗酈道元“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼,不禁潸然淚下。兩種迥然不同的感情蕩滌心扉,我不禁大呼“精彩”!
我閑逛于塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天,觀賞“長河落日圓”的動人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉(xiāng)之情。軍營中羌管悠悠,傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我于是大呼“精彩”!
我在岳陽樓上憑欄佇立,看著長江水滾滾東逝,孤帆遠(yuǎn)影,旭日東升,我看到了范公筆下“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽樓名副其實,雕梁畫棟,給人的是一種氣概,一種美感。站在這里,你會感受到什么是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大理想,我不禁大呼“精彩”!我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,因為我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響響亮的鐘聲;我親眼目睹美麗的愛斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與愛斯美拉達(dá)的死感到沉痛。因為這深深的觸動,我感慨流淚,
初中畢業(yè)作文篇9
今年的六月。和平常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重,讓我變得感性。就要和同學(xué)們分開,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要恒久告辭陪伴我
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