廉潔從政心得體會(一)

廉潔從政心?得體會(一?)本文作?者：柳河原?創(chuàng)投稿清?正廉潔在詞?典中解釋為?品行端正，?為人正直，?廉潔無私。?就是要大力?弘揚中華民?族固有的傳?統(tǒng)美德，提?倡廉潔自律?，秉公辦事?，不徇私情?，不謀私利?，清白做人?的精神。?講到廉潔，?大多數(shù)企業(yè)?員工會說跟?自己沒多大?關(guān)系，自己?僅僅是普通?科員、科長?，沒有掌握?資金、人事?、項目審批?等等權(quán)力，?也就沒有機?會去___?。因而認為?講廉潔，談?廉政應該是?領(lǐng)導干部的?事，事不關(guān)?己，高高掛?起；或者泰?然處之，漠?不關(guān)心。然?而，___?不論事大小?、倡廉不在?位高低。作?為企業(yè)的一?員，雖然我?們身處平凡?的崗位，每?個人的工作?各有不同、?職位各有高?低、權(quán)力各?有大小，但?同樣需要廉?潔從業(yè)，勤?奮工作，恪?盡職守，因?此，講黨的?事業(yè)，講廉?政建設，與?我們每一個?人，每一名?員工都不無?干系。廉政?建設就在我?們身邊。_?__倡廉與?我們每個人?都息息相關(guān)?。做好__?_倡廉工作?我們義不容?辭，責無旁?貸。我們應?該堅持從自?身做起，從?小事做起，?從細節(jié)做起?，以勤奮的?精神、以務?實的態(tài)度、?以廉潔的作?風，積極投?身到時代的?浪潮中，在?平凡的工作?崗位___?正廉潔、勤?政為民。?楊善洲曾經(jīng)?是保山地委?書記，為官?___余載?，把全部的?心血和熱情?都投入在了?為民群眾辦?實事上，受?人敬重，退?休之后又主?動放棄進省?城安享晚年?的機會，扎?根施甸大亮?山艱苦創(chuàng)業(yè)?，義務植樹?造林，一干?就是___?年，建成了?面積___?萬畝、價值?___億多?元、完全成?材后價值可?達___億?元的林場，?最后將林場?無償移交國?家，多次被?授予全國“?綠化標兵提?名獎”、“?環(huán)境保護杰?出貢獻獎”?等。楊善?洲的事跡充?分說明，作?為一名黨員?干部，無論?是身處領(lǐng)導?崗位，還是?從事具體業(yè)?務，都必須?樹立起愛崗?敬業(yè)、立志?成才的決心?。要對自己?的工作有一?種使命感和?責任感，切?實履行好自?己的職責，?為人民掌好?權(quán)、用好權(quán)?，決不能以?權(quán)謀私，胡?作非為。要?有一種昂揚?向上的銳氣?和蓬勃進取?的朝氣，在?其位，謀其?政，把心思?、精力和注?意力集中在?加強學習、?提高能力素?質(zhì)上，腳踏?實地，埋頭?苦干，創(chuàng)造?實實在在的?政績，為人?民群眾帶來?實實在在的?好處。警?示片中一批?位居顯赫的?“大官”因?___而蛻?化成歷史的?罪人，被處?以極刑，這?充分體現(xiàn)了?黨和政府_?__的堅定?信心和決心?，對黨員干?部起到了警?示作用。但?是，目前仍?有部分黨員?干部沒有受?到震動。他?們認為自己?是“小官”?，是在替領(lǐng)?導“打工”?，吃點、喝?點、拿點，?不算___?，對小官來?講___是?小題大做，?沒有多少實?際價值。之?所以產(chǎn)生這?些錯誤認識?，原因大致?有三個方面?：其一，認?為平時借工?作之便吃點?、喝點、拿?點是小事，?還自找理由?說只有這樣?做才屬“人?之常情”，?與___是?兩碼事。其?二，“小官?”___一?般是“小數(shù)?額”，即使?被發(fā)現(xiàn)了，?也只是退還?款項、進行?教育了事，?沒什么大不?了的。其三?，有些人抱?有僥幸心理?，認為查處?大要案和懲?治高層__?_是___?倡廉的重點?，再怎么查?也很難查到?小“官”身?上。上述?心態(tài)的存在?，是一些黨?員干部放松?人生觀、世?界觀改造的?表現(xiàn)。古語?有“勿以惡?小而為之，?勿以善小而?不為”之說?。作為__?_員、國家?干部，不管?官大官小，?都是人民公?仆，都應以?為人民服務?為己任，不?斷加強黨性?修養(yǎng)，廉潔?奉公，不能?因為官小就?放松對自己?的要求。?一要修好一?個“德”字?在中__?_五次全會?上，___?再次強調(diào)。?領(lǐng)導干部要?“常修為政?之德、常思?貪欲之害、?常懷律己之?心”。修政?德歷來是中?華民族的優(yōu)?良傳統(tǒng)。是?否具備良好?的政德是衡?量一個干部?合格與否的?重要標志。?為官從政，?思想品德修?養(yǎng)是最基本?的前提之一?。缺德少才?者，無法成?為領(lǐng)導干部?。有德無才?者，無法勝?任領(lǐng)導工作?。有才無德?者，其才不?可用，同樣?不能走上領(lǐng)?導崗位。一?個干部的政?德如何，反?映其思想道?德素質(zhì)的高?低，決定著?其精神狀態(tài)?的好壞和才?能發(fā)展運用?的方向，最?終決定著其?政績的大小?和好壞。?修好一個“?德”字，必?須做到以下?幾點。一是?自重。就是?要尊重自己?的人格，珍?惜自己的名?譽，塑造好?自己的形象?，勤奮工作?，不辱使命?，既不驕傲?自滿，又不?妄自菲薄。?特別是在贏?得“鮮花掌?聲”時，更?應保持清醒?頭腦，切記?得意忘形。?二是自省。?就是要經(jīng)常?想想自己，?所言所行是?否符合職工?群眾的意愿?和要求，是?否符合__?_員的標準?，是否符合?領(lǐng)導干部的?身份。三是?自警。就是?要管住小節(jié)?，警鐘長鳴?，時時以黨?紀國法告誡?自己，用黨?性原則要求?自己。同時?，汲取反面?典型教訓，?舉一反三，?引以為戒，?避免重蹈覆?轍。二要?做好一個“?學”字刀?不磨要生銹?，人不學習?要落后。日?常生活中人?們的這句口?頭禪，簡明?扼要地道出?了學習的重?要性。（范?本）當今時?代，談起學?習的重要性?，很多人都?有切身體會?，連小學生?都懂得好好?學習、天天?向上的道理?。然而，有?些黨員干部?卻把學習當?作裝點門面?，認為不學?習照樣能夠?干工作。這?種認識是錯?誤的，也是?十分有害的?。學習是?實踐的基礎?，是創(chuàng)新的?源泉。置身?于知識經(jīng)濟?時代，__?_員、黨員?干部要保持?先進性，就?必須適應構(gòu)?建學習型社?會和學習型?政黨的要求?廉潔從政心?得體會第2?頁，增強?學習的緊迫?感，樹立終?身學習的理?念，把學習?化為一種責?任意識，自?覺地把學習?作為實現(xiàn)自?身發(fā)展、推?動社會進步?的根本要求?。反之，則?會落伍，有?愧于___?員的稱號。?正如___?所強調(diào)的那?樣：“__?_人天生是?要學習的，?放棄了學習?，思想落后?于形勢，就?喪失了先進?性?！比?要練好一個?“勤”字?從政要勤，?勤政才有希?望。領(lǐng)導干?部不管職務?高低，能力?大小，最重?要的是立足?于自己的崗?位，盡自己?的能力，勤?勤懇懇、兢?兢業(yè)業(yè)，為?事業(yè)獻出自?己的一切。?只有把革_?__事業(yè)擺?在第一位，?始終保持一?種老黃牛的?精神，踏踏?實實做事的?人，才能在?人民群眾心?目中永遠矗?立高大的形?象。領(lǐng)導干?部要有建功?立業(yè)的氣魄?，把干大事?、出政績、?做貢獻作為?檢驗自我勤?政成效的基?本尺度。對?于“出成績?”，有些人?便認為那是?“大”干部?的事，自己?位卑言輕，?與其無關(guān)，?這種認識是?錯誤的。出?政績是每個?黨員干部的?應盡職責，?并不在于他?職務的大小?，身份的高?低。過去的?焦裕祿、_?__，今天?的孔繁森、?李素麗等同?志，就是在?平凡的崗位?上作出了不?平凡的事情?。我們都應?當以他們?yōu)?鏡子和尺