愛護(hù)鳥的倡議書

愛護(hù)鳥的倡?議書鳥類?和野生動物?是人類的朋?友，是大自?然不可缺少?的組成部分?，隨處都能?見到它們的?蹤影，也正?是它們把我?們的生存環(huán)?境點綴的多?姿多彩，顯?示出生機(jī)勃?勃的景象。?鳥類和野?生動物在維?持生態(tài)平衡?和生物多樣?性方面發(fā)揮?著重要作用?，如一只貓?頭鷹每年能?吃掉___?多只田鼠，?一只灰喜鵲?每天能吃掉?___條松?毛蟲，一只?燕子一個夏?季能吃掉_?__萬只蚊?子和蒼蠅。?同時，鳥還?可以傳播花?粉和種子。?鳥類和野?生動物為人?類作出了很?大貢獻(xiàn)，經(jīng)?馴化后的家?禽家畜為人?類的生產(chǎn)生?活提供了諸?多幫助，也?豐富了人們?的美味佳肴?。鳥還在傳?遞信息、航?天科研、神?經(jīng)生理等研?究方面發(fā)揮?著重要作用?。此外，鳥?類和野生動?物還是判斷?環(huán)境質(zhì)量的?一個極好標(biāo)?準(zhǔn)。保定?地處華北平?原中部，上?有太行，下?有白洋，環(huán)?境優(yōu)美，四?季分明，魚?蝦豐富，水?草茂盛，是?一個野生動?物資源非常?豐富的地區(qū)?，在這里生?活的候鳥和?旅鳥多達(dá)_?__多種，?每年夏秋季?節(jié)，成千上?萬只的候鳥?在白洋淀濕?地自然保護(hù)?區(qū)周邊棲息?覓食，其中?包括大鴇、?丹頂鶴、灰?鶴、天鵝等?國家一、二?級重點保護(hù)?鳥類和珍稀?瀕危鳥類，?場面十分壯?觀。保護(hù)?野生動物，?維護(hù)生態(tài)平?衡，不僅關(guān)?系到人類的?生存與發(fā)展?，也是衡量?一個國家、?一個民族、?一個城市文?明進(jìn)步的重?要標(biāo)志。作?為保定野生?動物保護(hù)協(xié)?會的會員，?更應(yīng)該提高?自己的生態(tài)?保護(hù)意識，?積極投入到?野生動物保?護(hù)的行列中?來。為此，?我們倡議：?一、樹立?保護(hù)野生動?物就是保護(hù)?人類自己的?理念，不斷?提高對生態(tài)?保護(hù)的認(rèn)識?;二、主?動學(xué)習(xí)鳥類?知識和野生?動物保護(hù)的?法律法規(guī)，?搜集整理野?生動物相關(guān)?的資料和信?息;三、?積極宣傳野?生動物保護(hù)?的法律法規(guī)?和愛鳥護(hù)鳥?的重大意義?，引導(dǎo)廣大?群眾自覺加?入到保護(hù)野?生動物的行?動中來;?四、配合相?關(guān)部門，制?止捕殺野生?動物的不法?行為，發(fā)現(xiàn)?傷害、販賣?野生動物的?行為應(yīng)及時?向有關(guān)部門?___;?五、拒絕食?用鳥類和野?生動物，并?勸誡親朋好?友不食用鳥?類和野生動?物;保護(hù)?鳥類和野生?動物，人人?有責(zé)，讓我?們攜起手來?，從我做起?，從現(xiàn)在做?起，共創(chuàng)人?與自然和諧?發(fā)展的綠色?家園。倡?議人：_?__年__?_月___?日愛護(hù)鳥?的倡議書二?：全市青?少年___?：春天，?燕子飛回來?了，許多鳥?兒都來我們?本溪安家了?，他們開始?筑巢，準(zhǔn)備?撫育鳥寶寶?。還有些鳥?兒準(zhǔn)備去離?我們更遠(yuǎn)的?北方安家，?它們有的要?在這里歇歇?腳，有的只?是匆匆而過?。但它們都?是我們的朋?友，他們美?麗鮮艷的羽?毛、宛轉(zhuǎn)動?人的鳴聲為?我們增添了?很多光彩，?是它們，讓?我們這個世?界更加充滿?了生機(jī)和活?力。然而?，總有些人?為了個人的?私欲，在鳥?兒遷飛的途?中張開無情?的大網(wǎng)，殘?酷地將它們?殺害。有些?人無視國家?法律亂砍盜?伐、亂占林?地，破壞了?鳥兒的家。?為了讓人?們都來關(guān)心?、愛護(hù)我們?的朋友——?鳥兒，為了?給它們創(chuàng)造?一個安樂、?祥和的家，?在馬___?市第___?屆愛鳥周宣?傳活動啟動?之際，我們?___中學(xué)?的全體師生?們向全市廣?大青少年_?__倡議：?1、愛護(hù)?我們身邊的?一草一木，?保護(hù)鳥兒的?生存環(huán)境，?爭做環(huán)保小?衛(wèi)士。2?、不把鳥兒?當(dāng)作自己手?中的玩偶，?讓它們擁有?一個自由的?天空。3?、在遇到有?人傷害、捕?殺鳥類的時?候，要積極?勸阻或及時?向有關(guān)部門?___。?4、向社會?廣泛宣傳鳥?類的知識，?讓更多的人?了解鳥類，?知道鳥類對?大自然、對?人類的重要?意義。5?、不隨意搗?毀鳥巢、掏?取鳥蛋，不?驅(qū)趕、不捕?殺鳥類，為?鳥類等野生?動物創(chuàng)造一?個寧靜和諧?的生存環(huán)境?。廣大青?少年___?，讓我們攜?起手來為鳥?兒做點事吧?。我們要從?我做起，愛?護(hù)鳥類，保?護(hù)環(huán)境，積?極學(xué)習(xí)鳥類?知識，參加?愛鳥護(hù)鳥活?動。爭當(dāng)護(hù)?鳥小衛(wèi)士。?讓我們共同?創(chuàng)造一個鳥?兒與我們和?諧相處的綠?色家園。?倡議人：?___年_?__月__?_日愛護(hù)?鳥的倡議書?三：親愛?的少先隊員?們：你們?好。春天?來了，報春?的杜鵑喚醒?了沉睡的生?靈，南飛的?大雁捎來了?春天的消息?。鳥是大自?然的精靈，?是人類的好?朋友，是自?由與生命的?象征。因為?在我們生存?的地球上，?有了鳥兒，?才有了鶯歌?燕舞、鳥語?花香;有了?鳥兒，才有?更美麗的藍(lán)?天，更和諧?的生態(tài)。人?類離不開鳥?兒，保護(hù)鳥?兒就是保護(hù)?環(huán)境，保護(hù)?人類自己。?愛鳥、護(hù)鳥?是少先隊員?義不容辭的?責(zé)任。在此?，我們六（?1）班特向?全校少先隊?員發(fā)出倡議?，希望大家?都加入到我?們愛鳥護(hù)鳥?的行列中來?。一、主?動學(xué)習(xí)鳥類?保護(hù)知識，?遵守野生動?物保___?律、法規(guī)，?積極宣傳愛?鳥、護(hù)鳥、?保護(hù)野生動?物的重要意?義;二、?多植樹、種?草、養(yǎng)花，?保護(hù)鳥類的?自然棲息地?，為鳥類創(chuàng)?造良好的生?存空間;?三、不傷害?、不捕殺野?鳥，不掏鳥?窩，不拾鳥?蛋，不把鳥?兒當(dāng)作自己?手中的玩偶?;四、對?傷害鳥類者?主動勸說，?發(fā)現(xiàn)捕殺、?販賣鳥類的?不法行為要?及時向有關(guān)?部門___?;五、提?倡觀鳥，_?__關(guān)鳥，?不籠養(yǎng)野生?鳥類。只有?這樣，才能?在自然中與?鳥一起共享?自然的美麗?;六、拒?食野鳥等野?生動物，并?勸誡親朋不?食用野生動?物;七、?撿到受傷、?生病的小鳥?要及時進(jìn)行?救治，并放?飛。親愛?的同學(xué)們，?讓我們攜起?手來，爭做?保護(hù)鳥類