小學(xué)生四年級(jí)測(cè)試評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生四年?級(jí)測(cè)試評(píng)語(yǔ)?1.一?如以往，你?還是那么的?認(rèn)真和刻苦?，學(xué)習(xí)成績(jī)?一直優(yōu)秀;?熱心班級(jí)工?作，積極參?與班級(jí)管理?，為班級(jí)做?出了巨大的?貢獻(xiàn)，參加?冬季三項(xiàng)賽?為班級(jí)取得?年級(jí)第一和?全校第一做?出了努力。?希望你繼續(xù)?努力，爭(zhēng)取?更加優(yōu)異的?成績(jī)!2?.王子衿?，不知不覺(jué)?我們已經(jīng)相?處了一年半?了。在這一?年半的時(shí)間?里，你長(zhǎng)大?了，懂事了?，變得更加?聰明了。你?已經(jīng)能熟記?作業(yè)，而且?總是能整潔?、工整、規(guī)?范地完成，?課堂上仍舊?少不了你積?極的發(fā)言和?敏捷的思考?。還記得你?的《假如》?寫(xiě)繪，希望?爸爸給你買(mǎi)?很多書(shū)，相?信此時(shí)此刻?你一定又在?書(shū)海里漫游?吧!老師期?待著你取得?更大的進(jìn)步?!3.?小京京，一?學(xué)期來(lái)，你?的作業(yè)總是?那樣的美觀?大方，你的?寫(xiě)繪總是那?樣的細(xì)膩有?神，上課也?總是那樣的?全神貫注。?我不得不說(shuō)?，你長(zhǎng)大了?許多，成熟?了許多，懂?事了許多。?還記得那次?朗誦比賽嗎??你當(dāng)林園?園這個(gè)角色?當(dāng)?shù)锰窳?，博得同學(xué)?們的一致贊?賞，看來(lái)你?還是善解人?意、洞察人?心理活動(dòng)的?專(zhuān)家呢。接?下來(lái)你將會(huì)?有哪些精彩?再現(xiàn)呢?我?們期待著…?…4.?___：你?尊敬老師、?友愛(ài)同學(xué)，?可愛(ài)善良乖?巧，學(xué)習(xí)認(rèn)?真踏實(shí)。你?勤勞善良體?貼父母，你?與老師同學(xué)?相處愉快，?歌聲悅耳動(dòng)?人。祝愿你?在以后的日?子里，能夠?更勇敢、更?認(rèn)真，給青?春留下一段?美麗的剪影?!5.?文靜樸實(shí)的?你深得老師?和同學(xué)們的?喜愛(ài)，你有?一顆關(guān)心集?體的心，能?與同學(xué)和睦?相處，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?學(xué)習(xí)較認(rèn)真?，能不懂就?問(wèn)。但要多?注意學(xué)習(xí)的?有效方法，?適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)?補(bǔ)短。好的?學(xué)習(xí)方法加?上好的學(xué)習(xí)?態(tài)度，相信?你會(huì)不斷提?高。6.?在你的學(xué)?習(xí)生活中，?有成功的歡?笑，也有失?敗的痛惜。?成功時(shí)你沒(méi)?有陶醉，失?敗時(shí)你沒(méi)有?氣餒，你用?堅(jiān)強(qiáng)的信念?和不懈的努?力去面對(duì)它?們，我欣賞?的并不是你?那優(yōu)異的成?績(jī)，而是你?執(zhí)著的學(xué)習(xí)?精神!7?.你是那?么文靜內(nèi)秀?，既聰穎又?能干，發(fā)言?積極響亮，?畫(huà)畫(huà)栩栩如?生，楔子清?秀見(jiàn)奇，希?望你進(jìn)一步?嚴(yán)格要求自?己，做到細(xì)?心塌實(shí)，揚(yáng)?長(zhǎng)避短，勇?攀學(xué)習(xí)高峰?!8.?老師很理解?你，同情你?，你想學(xué)，?肯學(xué)只是力?不從心。如?果你比別人?多花時(shí)間學(xué)?習(xí)，做到笨?鳥(niǎo)先飛，是?不會(huì)比別人?差多少的。?記得你有一?次聽(tīng)寫(xiě)比賽?前比別人多?準(zhǔn)備了一節(jié)?課時(shí)間，結(jié)?果得了分，?多令人高興?啊!9.?尊敬老師?，講禮貌，?熱愛(ài)勞動(dòng)，?做事認(rèn)真，?是你留給老?師的最深印?象。在學(xué)習(xí)?上你能專(zhuān)心?聽(tīng)課，作業(yè)?按時(shí)完成。?但卻不敢大?膽舉手發(fā)言?，有時(shí)作業(yè)?書(shū)寫(xiě)不夠端?正。希望今?后做事大膽?些，努力把?字寫(xiě)端正，?好嗎?1?0.你關(guān)?心集體、熱?愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)?真學(xué)習(xí)，是?我們班名副?其實(shí)的“好?學(xué)生”。整?潔的教室有?你的一份功?勞，如果你?能在課堂上?踴躍發(fā)言，?認(rèn)真聽(tīng)講，?課后認(rèn)真完?成作業(yè)，你?將會(huì)更棒!?努力吧!給?父母和老師?一個(gè)驚喜!?11.?你在老師的?心目中，是?個(gè)很乖很乖?的小男孩。?總是嚴(yán)格要?求自己。上?課時(shí)，兩只?小手總是放?得平平的。?專(zhuān)心聽(tīng)講，?認(rèn)真完成作?業(yè)且熱愛(ài)公?物。在老師?的鼓勵(lì)下，?你的發(fā)言也?積極了。但?最近，你染?上了個(gè)壞習(xí)?慣，那就是?粗心。老師?希望你把它?扔掉，你能?做到嗎?做?一個(gè)讓老師?更喜歡的學(xué)?生，努力吧?!12.?一瞧你虎?頭虎腦，就?知道你是一?位多么聰明?、機(jī)靈的孩?子?？赡阌?時(shí)顯得那樣?的不“聰明?”了。上課?時(shí)，同學(xué)們?個(gè)個(gè)專(zhuān)心的?聽(tīng)講，你卻?低著頭做小?動(dòng)作，檢查?作業(yè)時(shí)，同?學(xué)們紛紛交?出一份份端?正的作業(yè)，?你卻在書(shū)包?里東尋西找?，好半天交?不出來(lái)。漸?漸地，聽(tīng)寫(xiě)?本上，你空?空缺缺，令?老師多么失?望啊;考試?時(shí)，你咬著?筆桿，做不?出來(lái)，令老?師多么著急?啊，你知道?嗎?如果只?貪玩不學(xué)習(xí)?，難道知識(shí)?會(huì)自己飛到?你的腦子里?嗎?在此，?老師贈(zèng)你一?句話：少年?不努力，老?大徒傷悲。?請(qǐng)你好好想?一想，今后?該怎么做??13.?你是一個(gè)活?潑可愛(ài)的男?孩，打掃衛(wèi)?生時(shí)總是不?怕臟、不怕?累沖在前頭?。但是，你?交的一個(gè)壞?朋友卻老是?使你的成績(jī)?上不去，那?就是貪玩。?假如你能丟?掉這個(gè)壞朋?友，再交上?個(gè)好朋友：?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?認(rèn)真聽(tīng)講，?按時(shí)完成作?業(yè)，那么，?下一個(gè)學(xué)期?的中隊(duì)委，?你就當(dāng)之無(wú)?愧了!努力?爭(zhēng)取吧!?14._?__：開(kāi)學(xué)?至今，你的?進(jìn)步確實(shí)很?大。看到你?準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)?，坐在座位?上安靜認(rèn)真?的寫(xiě)作業(yè)，?聽(tīng)到你溫和?的與老師同?學(xué)對(duì)話，我?們很是欣慰??？吹侥隳?夠很快樂(lè)的?融于班級(jí)，?相信這一段?平靜的時(shí)光?將會(huì)成為美?麗的記憶。?祝福你的未?來(lái)，更美好?!15.?你能遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?熱愛(ài)勞動(dòng)，?但在學(xué)習(xí)上?卻有些懶惰?。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)?這樣一句話?嗎?“天下?無(wú)難事，只?怕有心人”?相信只要你?也向班上其?他同學(xué)一樣?勤奮學(xué)習(xí)，?你的成績(jī)一?定會(huì)進(jìn)步的?，你有信心?做到嗎?老?師期待著你?的進(jìn)步。?16._?__：你是?個(gè)美麗可愛(ài)?的小女孩。?你的字跡很?清爽，你的?學(xué)習(xí)能力也?很強(qiáng)?？吹?你踏實(shí)的學(xué)?習(xí)、流利的?回答問(wèn)題，?我們很是喜?歡。勞動(dòng)中?的人最有魅?力，希望你?用自己的學(xué)?習(xí)成果給我?們更多的驚?嘆!17?.從開(kāi)學(xué)?到今天，你?的成長(zhǎng)我們?也看在眼里?。學(xué)習(xí)上，?你能夠按時(shí)?到校、積極?完成作業(yè);?生活里，你?能夠照顧自?己關(guān)心同學(xué)?。你的耐心?越來(lái)越好，?遇到問(wèn)題學(xué)?會(huì)了反思。?每天進(jìn)步哪?怕一點(diǎn)點(diǎn)，?那也是成功?。相信你的?未來(lái)會(huì)有更?多的快樂(lè)!?18.?孟同學(xué)：你?是一個(gè)人見(jiàn)?人愛(ài)的好孩?子。老師喜?歡你，因?yàn)?你是老師的?“好助手”?;媽媽喜歡?你，因?yàn)槟?是媽媽的“?乖?xún)鹤印??同學(xué)喜歡你?，因?yàn)槟闶?“小雷鋒”?。你的學(xué)習(xí)?也很棒，課?堂上，你發(fā)?言積極，那?獨(dú)到的見(jiàn)解?令同學(xué)們刮?目相看。運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)上，你?勇于拼搏。?你就是這樣?一位男孩，?積極進(jìn)取，?在各方面不?斷的努力著?，努力著。?19.?學(xué)習(xí)猶如大?海行舟，一?個(gè)人只有頑?強(qiáng)拼搏，才?有駛向金色?海岸的可能?，老師希望?你能勇敢地?面對(duì)學(xué)習(xí)中?的任何困準(zhǔn)?，要相信自?己的能力，?只要你像一?只辛勤的小?蜜蜂，在花?園中采拮足?夠的花粉，?就一定能釀?出鮮美純正?的蜜來(lái)。?20.當(dāng)?你為一道難?題凝神沉思?時(shí)，當(dāng)你在?課堂上舉起?小手時(shí)，當(dāng)?看到你在這?次校單腳跳?比賽中飛奔?時(shí)……作為?老師的我，?是多么的高?興!如果你?能夠抓緊時(shí)?間，精力集?中，踏實(shí)認(rèn)?真，那么，?我想目前你?的成績(jī)不會(huì)?如此不盡人?意的。希望?你在下學(xué)年?能夠繼續(xù)往?前趕，相信?你會(huì)取得好?成績(jī)的!?21.你?性情溫和言?語(yǔ)不多，但?待人誠(chéng)懇禮?貌。你思想?健康，要求?進(jìn)步。你學(xué)?習(xí)渴望進(jìn)步?，但還缺乏?刻苦鉆研精?神缺乏正確?有效的學(xué)習(xí)?方法，學(xué)習(xí)?成績(jī)還無(wú)起?色，平時(shí)值?日工作做得?不夠好。愿?你振作起來(lái)?，增強(qiáng)信心?，永不厭倦?永遠(yuǎn)進(jìn)取!?22.?就如你的名?字一樣，你?顯得那么文?靜內(nèi)向，平?時(shí)低聲細(xì)語(yǔ)?，不愛(ài)發(fā)言?，卻一貫尊?師守紀(jì)，學(xué)?習(xí)勤奮，成?績(jī)比較穩(wěn)定?，一筆一畫(huà)?的字跡，溫?文爾雅的神?情，說(shuō)明你?是個(gè)上進(jìn)心?強(qiáng)的孩子。?繼續(xù)努力，?大膽鍛煉自?己，爭(zhēng)做德?智體全面發(fā)?展的三好學(xué)?生。23?.我們相?處兩年，老?師發(fā)現(xiàn)你也?是一個(gè)有上?進(jìn)心的孩子?，從你有較?強(qiáng)的集體榮?譽(yù)感可以看?出，不過(guò)，?我對(duì)你有一?種特別的期?盼，少去游?戲機(jī)室光顧?，把時(shí)間多?花一些學(xué)習(xí)?上，只有這?樣，你的成?績(jī)才會(huì)提高?。24.?見(jiàn)到你的?第一眼，就?被你那雙小?而有神的眼?睛給吸引住?了。因?yàn)槟?那里盛滿了?頑皮、熱情?……課堂上?，你比較好?動(dòng)，不時(shí)的?做一些可愛(ài)?的小動(dòng)作，?引起同學(xué)的?哄笑;課間?，從沒(méi)見(jiàn)你?好好休息，?不管做什么?游戲，你總?是特別活潑?、突出。可?是你的成績(jī)?卻不夠理想?，希望在以?后，要以學(xué)?習(xí)為重，專(zhuān)?心努力讀書(shū)?。一定會(huì)成?為一名全面?發(fā)展的好學(xué)?生。25?.上課專(zhuān)?心聽(tīng)講，常?常能聽(tīng)到你?精彩的發(fā)言?。你團(tuán)結(jié)同?學(xué)，樂(lè)于助?人。在這里?，老師送你?一句話：“?學(xué)無(wú)止境，?只要不斷拼?搏，就能獲?得更大豐收??！?6?.這學(xué)期?，你各方面?的表現(xiàn)都有?可喜的轉(zhuǎn)變?，學(xué)習(xí)成績(jī)?有了顯著的?進(jìn)步。原來(lái)?的那個(gè)自由?散漫、自私?無(wú)禮的你變?成了一個(gè)愛(ài)?學(xué)習(xí)、求上?進(jìn)、講文明?、懂禮貌的?好孩子?？?到你的成長(zhǎng)?，你的進(jìn)步?，大家都為?你高興。你?知道嗎?人?可貴的地方?在于知錯(cuò)就?改，這一點(diǎn)?你做到了，?更可貴的是?持之以恒，?我相信你一?定會(huì)做到，?甚至?xí)龅?更好。你說(shuō)?是嗎?2?7.澤華?是一個(gè)熱愛(ài)?班集體的同?學(xué)，留給老?師最深印象?的是參加校?運(yùn)會(huì)，為班?勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)?跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一?幕，還有堅(jiān)?持戴紅領(lǐng)巾?，坐立行走?挺身腰的一?幕幕??但?澤華不擅于?和別人溝通?，學(xué)習(xí)不夠?刻苦，做事?拖拉，希望?在下學(xué)期更?嚴(yán)格要求自?己，爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步，?不斷地完善?自己。2?8.你能?夠嚴(yán)格要求?自己，挺直?腰板，睜大?眼睛聽(tīng)老師?講課，也能?按時(shí)認(rèn)真完?成作業(yè)，雖?然你的成績(jī)?還不太理想?，但老師發(fā)?現(xiàn)你一直在?進(jìn)步，不懂?的問(wèn)題現(xiàn)在?也能勇敢地?提問(wèn)，實(shí)在?讓老師欣喜?。繼續(xù)努力?，你會(huì)成功?的!29?.你是一?個(gè)聰明機(jī)靈?的小男孩，?只是課堂上?自由散漫，?從不完成作?業(yè)，字跡潦?草，成績(jī)不?理想，老師?知道你并不?愚笨，只是?對(duì)學(xué)習(xí)缺少?信心。貪玩?占用了你很?多時(shí)間，愛(ài)?玩雖不是缺?點(diǎn)，可是貪?玩卻會(huì)影響?你的進(jìn)步。?希望你在學(xué)?習(xí)上多下點(diǎn)?功夫。我相?信你定能取?得好成績(jī)，?你說(shuō)對(duì)嗎??30.?你是一個(gè)誠(chéng)?實(shí)質(zhì)樸，善?良懂事，值?得信任的小?女孩，為何?總不見(jiàn)你和?別人一樣有?燦爛的笑容?，是不是認(rèn)?為自己不如?別人，認(rèn)為?自己差，失?去信心，其?實(shí)你也很優(yōu)?秀，知道嗎??你善解人?意，熱心幫?助有困難得?人，你也很?勤奮，學(xué)習(xí)?總是一絲不?茍，認(rèn)真對(duì)?待，只是你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?暫時(shí)不理想?，俗話說(shuō)天?下無(wú)難事，?只怕有心人?，我相信，?只要堅(jiān)持你?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，改變一下?學(xué)習(xí)方法，?學(xué)習(xí)成績(jī)肯?定會(huì)進(jìn)步的?!相信嗎??小學(xué)生四?年級(jí)測(cè)試評(píng)?語(yǔ)精選1?.記得你?跟老師說(shuō)過(guò)?自己要學(xué)好?，當(dāng)時(shí)我夸?了你，你是?那樣的興奮?。盡管你思?維不夠敏捷?，做作業(yè)速?度慢了些，?可你有許多?優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)?純樸，樂(lè)于?助人，熱愛(ài)?集體，遵守?紀(jì)律，你仍?不失一個(gè)可?愛(ài)的學(xué)生。?好孩子，請(qǐng)?記住自己跟?老師說(shuō)的話?，只要你肯?怒力，老師?和同學(xué)都會(huì)?幫助你的，?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。你有?禮貌，愛(ài)勞?動(dòng)，講衛(wèi)生?，發(fā)言積極?。瞧，老師?一連串?dāng)?shù)出?你這么多優(yōu)?點(diǎn)，看來(lái)這?學(xué)期你進(jìn)步?不少，老師?看在眼里，?喜在心里。?可是你有時(shí)?仍貪玩，愛(ài)?調(diào)皮同學(xué)，?作業(yè)馬虎，?紀(jì)律松懈，?也讓老師失?望。好孩子?，你那么聰?明，要是把?更多的心思?用在學(xué)習(xí)上?，誰(shuí)也比不?上你。努力?吧，老師期?待著你更大?的進(jìn)步!?2.浩維?是一個(gè)聰明?活潑，善于?與別人溝通?的男孩子，?可是太貪玩?了，也很貪?嘴，上課經(jīng)?常遲到、講?笑、偷吃零?吃、搞小動(dòng)?作，這些都?是你走向成?材的絆腳石?，希望浩維?珍惜自己的?才能，并把?它全情地投?入到學(xué)習(xí)中?去，老師相?信浩維一定?能建立自己?的事業(yè)，開(kāi)?創(chuàng)屬于自己?的一片天地?。3.?大家一致夸?你頭腦機(jī)靈?，反應(yīng)敏捷?，勞動(dòng)積極?干勁大，上?課發(fā)言大膽?，這些方面?的確叫老師?高興。如果?你把上課好?動(dòng)的精力用?在學(xué)習(xí)上，?能做到與同?學(xué)和睦相處?，那你將會(huì)?成為人見(jiàn)人?愛(ài)的人。要?是這樣，同?學(xué)們定會(huì)為?你喝彩，老?師也會(huì)為你?轉(zhuǎn)變感到欣?慰，聰明的?你定會(huì)做到?的!4.?在校尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，熱愛(ài)?班級(jí)是你的?特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??？吹侥阌?心聽(tīng)課時(shí)發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時(shí)也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時(shí)完成，?字跡潦草，?上課不專(zhuān)心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會(huì)成為一?名好學(xué)生，?老師期待著?這一天。?5.在學(xué)?習(xí)上你表現(xiàn)?出色。你的?堅(jiān)強(qiáng)，你的?懂事，你的?聰慧，我都?看在眼里，?喜在心上。?你的努力讓?你取得了優(yōu)?異的成績(jī)。?雖然我知道?你在習(xí)慣上?還有一個(gè)小?小的遺憾，?把握自己，?我想你一定?能做一個(gè)更?出色的人。?6.你?很有上進(jìn)心?，能?chē)?yán)格遵?守學(xué)校紀(jì)律?，有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?。各科基礎(chǔ)?知識(shí)比較扎?實(shí)。學(xué)習(xí)目?的明確，態(tài)?度端正，成?績(jī)一直保持?優(yōu)秀。記憶?力好，自學(xué)?能力較強(qiáng)。?希望你能把?握日歷的每?一頁(yè)，奏響?人生最強(qiáng)最?美的樂(lè)章。?7.你?是一個(gè)相對(duì)?內(nèi)向的男孩?，但是在課?上老師卻能?發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注?的神情，感?受到你對(duì)知?識(shí)的渴望。?你是一個(gè)很?自覺(jué)的學(xué)生?，就是學(xué)習(xí)?有點(diǎn)跟不上?，望認(rèn)真掌?握好基礎(chǔ)知?識(shí)，多練、?多問(wèn)，繼續(xù)?努力，老師?關(guān)注著你的?進(jìn)步。8?.尊敬老?師，熱愛(ài)班?集體，是你?的優(yōu)點(diǎn)，你?有寬闊的胸?懷，卻少了?堅(jiān)韌不拔的?鋼鐵意志，?你有一付好?脾氣，不過(guò)?好脾氣的背?后卻是很慢?的性子，你?應(yīng)該靈活一?些，學(xué)習(xí)要?更投入一些?。希望在今?后的學(xué)習(xí)生?活中，爭(zhēng)取?更上新臺(tái)階?。9.?你外表深沉?，內(nèi)心活躍?，觀察細(xì)致?，愛(ài)好廣泛?，球藝也不?孬，真不簡(jiǎn)?單。老師希?望將你的聰?明才智用到?學(xué)習(xí)上去，?能成為一個(gè)?品學(xué)俱佳的?好學(xué)生。你?應(yīng)該明白、?學(xué)習(xí)使人充?實(shí)，給人快?樂(lè);努力讓?人進(jìn)步，給?人智慧!?10.你?思維靈活，?求知欲強(qiáng)，?富于質(zhì)疑精?神，這很好?。人無(wú)完人?，金無(wú)足赤?，多理解別?人，多找找?自己的缺點(diǎn)?，也許會(huì)有?更好的發(fā)展?。記住了、?彩虹只是瞬?間的美麗，?而把握今天?才是永恒的?改變。愿你?堅(jiān)持不懈，?再創(chuàng)輝煌!?優(yōu)秀小學(xué)?生四年級(jí)測(cè)?試評(píng)語(yǔ)1?.你關(guān)心?集體，毋庸?置疑，敢作?敢當(dāng)，也有?目共睹。你?的表現(xiàn)可圈?可點(diǎn)，希望?你在今后更?注重基礎(chǔ)知?識(shí)的學(xué)習(xí)與?訓(xùn)練，加強(qiáng)?能力的培養(yǎng)?，做一個(gè)全?面發(fā)展的好?學(xué)生!繼續(xù)?努力吧!我?深深地為你?祝福!2?.善良的?孩子最讓人?欣賞，恰好?你就是;樂(lè)?觀的孩子最?若惹人喜愛(ài)?，恰好你也?是;重感情?的孩子最值?得稱(chēng)贊，恰?好還是你。?課堂上從你?專(zhuān)注的眼神?中，老師看?到了你的自?信，也看到?你成績(jī)的進(jìn)?步。3.?踏實(shí)、勤?奮、刻苦的?學(xué)習(xí)精神可?以成為任何?人的榜樣，?鍥而不舍一?絲不茍的學(xué)?習(xí)態(tài)度更是?你成績(jī)穩(wěn)步?上升的重要?保障。人生?最需要的是?拼搏，最難?得的是堅(jiān)持?。希望勤奮?好學(xué)的你走?會(huì)成功，老?師深深地祝?福你。4?.你喜歡?簡(jiǎn)單，但思?想比較復(fù)雜?，有主見(jiàn)，?思維也很活?躍，但忽冷?忽熱、不想?鉆研、使你?的成績(jī)總是?起色不大，?你并非不是?學(xué)習(xí)的好料?，望你克服?困難，勇往?直前!5?.你是個(gè)?純真可愛(ài)的?男孩。見(jiàn)到?老師總是熱?情地打招呼?。課上能積?極舉手回答?問(wèn)題，課間?與同學(xué)友好?相處。想得?到老師更多?的表?yè)P(yáng)嗎??那就要認(rèn)真?練字，少做?小動(dòng)作，好?嗎?6.?你是位聰?明的學(xué)生，?懂禮貌，愛(ài)?勞動(dòng)，講衛(wèi)?生。課后，?你總是默默?不語(yǔ)，埋頭?讀書(shū)，做作?業(yè)，同學(xué)們?都十分欣