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文檔簡介
小學體育教?師述職報告?(一)作?為一名新教?師,踏上工?作崗位后的?第一個任務(wù)?就是擔任二?年級的體育?教學工作,?這對我來說?是一個不小?的挑戰(zhàn),因?為以前實習?的時候從未?接觸過這么?小的學生,?所以對教學?的方法等許?多工作方面?都感覺無從?下手。其中?好多學生都?比較活躍,?所以在管理?上比較困難?,特別是因?為我是一名?新教師,對?于怎樣去和?他們溝通還?找不到一個?合適的途徑?。經(jīng)過一?年的磨合,?通過不斷的?觀察和找同?學聊天,主?動去了解他?們的情況,?慢慢的我和?學生之間開?始互相了解?了。經(jīng)過細?心的觀察和?實踐,我發(fā)?現(xiàn)了這樣一?種教學方式?,那就是作?為一名新教?師,對等學?生不應(yīng)總是?擺出教師的?架子,把自?己擺在高高?的位置上,?這樣很容易?造成學生的?不服,從而?不愿聽教師?的課。而我?們應(yīng)該讓學?生感到學生?和教師是平?等的,除此?之外,我們?要多從學生?的角度去考?慮問題,設(shè)?身處地的為?學生著想,?這樣他們才?能接受你,?從而去聽你?的教育的指?導。教師?育人,身正?為范。在這?一年的工作?中讓我認識?自我的角色?定位。不但?是應(yīng)該做一?個怎樣的人?,而且是做?一個怎樣的?教師。教師?的職責是神?圣的,既教?書又育人。?高爾基說過?:“誰不愛?孩子,孩子?就不愛他,?只有愛孩子?的人,才能?教育孩子”?。愛孩子是?教師應(yīng)具備?的美德,也?是教師的天?職,作為一?名小學教師?,當然更應(yīng)?該做到這一?點。在職業(yè)?活動中,我?把熱愛學生?放在第一位?,有了這種?心境,師生?之間就能處?于一種和諧?的狀態(tài),許?多事情便迎?刃而解,熱?愛學生包括?尊重信任學?生、關(guān)心愛?護學生,只?要是我的學?生,無論成?績好壞,我?都一視同仁?。對性格孤?僻的學生,?更多給以熱?情幫助。意?圖使他們恢?復自信,走?出自我評價?的誤區(qū)。人?的感覺是相?互的,教師?的真誠學生?是能感受到?的。雖然?這兩個多月?的時間并不?長,可我的?心得體會?卻頗深。?1、認真?zhèn)?課對教學十?分重要。教?學中,備課?是一個必不?可少,十分?重要的環(huán)節(jié)?。備課充分?,能調(diào)動學?生的積極性?,上課效果?就好。一開?始每備一節(jié)?課的時候,?最苦惱的就?是通過什么?教學方法和?手段去提高?學生的積極?性和對游戲?及體育運?動的興趣。?后來,我經(jīng)?常請教師傅?和有經(jīng)驗的?教師,經(jīng)他?們一點撥,?我茅塞頓開?。此外,在?備課過程中?,除了準備?課堂上需要?的內(nèi)容外,?還盡量準備?一些有趣的?內(nèi)容作為補?充和銜接,?這樣對提高?學生上體育?課的興趣有?很大的幫助?。2、重?視課堂__?__分鐘的?教學實踐。?辛苦的備課?歸根到底還?是為上課作?準備的。我?非常重視課?堂的___?_分鐘,在?教學的過程?中盡量做到?內(nèi)容豐富充?實,教態(tài)自?然大方,語?言生動活潑?,并且每天?都以愉悅、?飽滿的精神?面貌面對學?生,讓學生?感受到一種?親切舒適的?氛圍。在教?學過程中,?我留心注意?學生的反應(yīng)?,及時解答?學生提出的?問題,注意?加強和學生?的交流,以?提高學生對?體育運動的?積極性和興?趣。3、?多聽不同老?師的課,多?向師傅及有?經(jīng)驗的教師?請教。身教?勝于言教,?教師們從實?踐中總結(jié)?出來的教學?方法和技巧?,值得我認?真用心學習?和領(lǐng)會。聽?有經(jīng)驗的教?師的課,我?次次都有不?同的領(lǐng)悟,?都能收獲到?很多東西,?經(jīng)常有“聽?君一節(jié)課,?勝思一整天?”之感。?4、處理與?學生之間的?距離。比如?說,和學生?太熟了,親?近是親近了?,有時候到?課堂就沒辦?法管他們了?,課堂氣氛?活躍點,紀?律就抓不住?了,對他們?嚴肅點,課?堂氣氛就顯?的沉悶,心?里雖然一直?記著那句話?,要做學生?有原則的大?朋友,但是?還是很難找?到課堂氣氛?與課堂紀律?之間的平衡?點。5、?對運動能力?較差的學生?進行輔導。?針對不同的?學生的具體?情況,都考?慮了相應(yīng)的?對策。我對?他們經(jīng)常進?行鼓勵,消?除他們的自?卑心理;有?時在課堂上?讓他們做一?些容易的游?戲和體育?動作,增強?他們的自信?心,提高他?們的學習積?極性和對體?育運動的興?趣。7、?體育教學主?要從三點來?進行總結(jié)?。首先,我?特別重視人?體生理機能?變化規(guī)律在?教學過程中?的運用。運?用這個規(guī)律?可以減少傷?害事故的發(fā)?生,使學生?科學的鍛煉?身體并健康?的成長。在?教學過程中?培養(yǎng)學生科?學鍛煉身體?的方法。其?次,我在教?學過程中特?別重視人的?認知規(guī)律的?培養(yǎng)。這樣?,可以使學?生盡快的學?好技術(shù),形?成技能,使?體育教師真?正實現(xiàn)精講?多練,為體?育教學研究?科學的教學?方法和組織?方法奠定基?礎(chǔ)。最后,?我在教學中?特別重視學?生的思想教?育,利用體?育教材的特?點結(jié)合具體?內(nèi)容,培養(yǎng)?學生對體育?的興趣,為?終身體育奠?定了良好的?基礎(chǔ)。8?、在開學初?我重點抓了?廣播操,因?為學生經(jīng)過?一個暑假,?對廣播操有?些陌生,如?不及時抓緊?復習,一旦?學生養(yǎng)成壞?習慣,在糾?正就困難了?。因此,我?主要是通過?以下幾點對?廣播操進行?教學的。?第一,加強?對學生的思?想教育,使?學生真正認?識到做操的?重要性和必?要性,培養(yǎng)?學生重視做?操、自覺做?操、堅持做?操、認真做?操的良好習?慣。第二?,體育教師?要正確運用?示范。示范?是體育教學?的主要教學?方法之一,?通過示范能?使學生建立?正確的動作?表象。因此?,要求教師?示范要清楚?、準確、規(guī)?范、優(yōu)美。?第三,講?解要少而精?。我在廣播?操教學時的?講解,主要?是結(jié)合我的?示范動作,?讓學生加深?對動作的理?解。第四?,口令要清?楚、洪亮、?準確。第?五,糾正錯?誤動作要及?時。作為?一名光榮的?人民教師,?在以后的教?學工作中我?要力爭做到?:一、?熱愛學生。?給我們的學?生多一些愛?心,關(guān)心,?責任心,寬?容心,細心?等,要用一?顆善良的心?來培養(yǎng)教育?我們的學生?。師者,傳?道,授業(yè),?解惑,更重?要的是給學?生起到示范?作用,潛移?默化,讓同?學們在學習?生活中,通?過與老師的?接觸,用心?體會,從中?感悟。我們?教授學生的?同時,多與?他們交流,?發(fā)自內(nèi)心的?尊重他們,?關(guān)愛他們,?同學們也會?尊重這樣的?老師,愿意?上他的課。?二、獻身?教育事業(yè)。?教師被譽為?“蠟燭”,?點燃了自己?,照亮了別?人,這是教?師獻身精神?的真實寫照?。我,一位?平凡的教師?,要為教育?事業(yè)添磚加?瓦。三、?不斷提高自?身素質(zhì),努?力成為一位?優(yōu)秀教師,?學生喜歡的?教師,社會?滿意的教師?。爭取在最?短的工作學?習中,提高?自己的業(yè)務(wù)?能力,豐富?自己的教學?經(jīng)驗。以?上是本人在?____年?的工作述職?。作為一名?新教師,我?時刻準備著?,勤于學習?,樂于教學?,用愉快的?心情應(yīng)對每?一天的工作?。述職人?:____?____?年____?月____?日小學體?育教師述職?報告(二)?____?學年第一學?期已經(jīng)結(jié)束?,回顧這一?學期的工作?,忙碌伴隨?著充實,汗?水伴隨著收?獲。為了能?進一步總結(jié)?經(jīng)驗,以謀?求更大的進?步,現(xiàn)結(jié)合?自己一個學?期來的各項?工作,對自?己本學期的?工作作如下?述職:一?、努力學習?理論知識,?加強自身師?德修養(yǎng)師?德師風,在?日常的教學?生活中時刻?在潛移默化?地影響著學?生。自從參?加縣師德師?風培訓后,?我深深地體?會到自己的?一言一行都?會對學生產(chǎn)?生很大的影?響,因此我?時刻注重自?己的言行舉?止,要求學?生做到的,?自己首先要?做到。體?育課不僅是?學生運動的?天地,還應(yīng)?是為學生營?造良好思想?品德和行為?習慣的樂園?,對于不遵?守紀律的學?生,堅持做?到不體罰學?生,而是通?過其他方式?教育,來提?高學生的紀?律意識。?總之,師德?要從小事做?起,只有不?斷學習,努?力探索,才?能不斷加強?自身師德建?設(shè)。二、?盡心盡責,?干好本職工?作(一)?教學工作?本學期,嚴?格遵守學校?的各項規(guī)章?制度,完成?學校安排的?各項工作,?虛心向?qū)W校?老師學習。?其次,體?育教學中能?面向全體學?生,注意發(fā)?現(xiàn)學生的閃?光點,多表?揚鼓勵,讓?學生在輕松?、愉快的氣?氛中健康成?長,并且技?能教學中特?別重視人的?認知規(guī)律的?培養(yǎng)。這樣?,可以使學?生盡快的學?好一項運動?技術(shù),形成?技能,使體?育教師真正?實現(xiàn)精講多?練。(二?)課間操工?作在開學?初,體育組?重點抓了廣?播操,前半?學期學校廣?播操的質(zhì)量?有了顯著提?高。(三?)組織體育?競賽工作?為了加強校?園文化建設(shè)?,豐富同學?們的課余文?化生活,增?強學生的身?體素質(zhì),推?進學校體育?工作。開學?初,我就結(jié)?合本校的實?際情況制訂?了一份詳細?的體育工作?計劃,體育?組堅持每月?開展一次小?型體育活動?競賽。以賽?促學,以賽?促練,通過?比賽,學生?都能感受到?體育所帶來?的樂趣。?送走了三月?的新芽吐綠?,我們迎來?了四月的春?意盎然,在?這春光明媚?的四月里,?在體育組與?教導處的認?真組織、精?心安排下,?學校田徑運?動會在充滿?友誼、團結(jié)?、拼搏、和?諧的氛圍中?勝利落下帷?幕!這屆運?動會一直在?我們的心中?蕩漾,它既?豐富了學生?的課余生活?,同時也為?運動隊選拔?了一批后備?人才。三?、工作中不?足之處通?過深刻的反?思與總結(jié),?發(fā)現(xiàn)自己在?工作中主要?存在的問題?有以下幾點?:1、工?作時積極性?、主動性不?強。在今后?工作中,會?努力克服這?一缺點,使?自己能更加?積極、主動?地投入到工?作中去。?2、課余時?間,自學不?夠,學習的?層次不高。?當今世界?瞬息萬變,?發(fā)展迅速。?要適應(yīng)這種?變化,只有?加強學習,?注重自身素?質(zhì)的不斷提?高,做到與?時俱進。?回顧已走過?的路,雖然?各方面或多?或少有一定?的提高,但?總的來說,?進步并不算?太大。尤其?是在專業(yè)素?養(yǎng)、科研能?力等方面還?很欠缺,與?其他老師相?比還存在較?大的差距。?歸根到底是?缺乏學習的?自覺性與主?動性。在工?作中忽視了?知識能力的?培養(yǎng)再造,?對學習沒有?做到長期堅?持,總是給?自己找借口?,由此導致?了工作原地?踏步。四?、____?年體育教學?規(guī)劃1、?體育組將嚴?抓學生的課?堂常規(guī)訓練?,重點抓廣?播操。2?、擬定計劃?,____?年第一學期?舉辦學校大?型體育活動?,堅持每月?開展小型體?育活動競賽?。3、加?大體育運動?隊訓練力度?,嚴抓訓練?質(zhì)量,爭取?在縣運會上?獲得好名次?。4、完?成學生體質(zhì)?健康標準數(shù)?據(jù)上報工作?。一個學?期以來,在?廣大教師的?熱情支持和?大力幫助之?下,學校各?項體育工作?均能順利開?展。希各位?老師一如既?往地關(guān)心、?支持我,使?我和我們體?育組工作能?躍上一個新?的臺階。?述職人:_?____?___年_?___月_?___日?小學體育教?師述職報告?(三)一?個學期即將?結(jié)束,回顧?自己在本學?期里所做的?工作,雖說?能做到熱愛?本職工作,?認真學習新?的教育教學?理論,教學?中能充分發(fā)?揚民主,但?為了能進一?步總結(jié)經(jīng)驗?,以謀求更?大的進步,?有必要對自?己本學期的?工作進行反?思,因此總?結(jié)如下:?盡管我們的?學校的體育?場地和設(shè)備?有限,但我?和本校的幾?位體育老師?共同協(xié)商,?盡可能提高?場地的使用?效率,還有?在教學內(nèi)容?上“因地制?宜”設(shè)置一?些簡單跑、?跳、雙杠、?單杠、沙池?、欄木架等?組合型的游?戲,通過快?樂體育教學?改變了學生?對體育課及?體育訓練的?態(tài)度,這樣?的教學方法?既使學生提?高了對體育?鍛煉的積極?性又增強了?他們的體質(zhì)?。教師實?施快樂體育?的教學,目?的是要改變?學生對體育?課或體育訓?練的態(tài)度。?在過往的體?育教學中,?教師只片面?地對學生體?質(zhì)的訓練,?忽視了學生?能力的培養(yǎng)?;單一的教?學方法、模?型化的教學?模式,使整?堂體育課處?于一個枯燥?無味的情境?當中,造成?學生對體育?課產(chǎn)生厭倦?、逃避的心?理,這也是?傳統(tǒng)的教學?所帶來的后?果??鞓敷w?育則需要體?育教師充分?發(fā)揮主導作?用,利用一?切有益于改?善學生對體?育課的手段?,使學校體?育更好地實?施,以達到?其目的。?比如:小學?生廣播體操?學生普遍感?覺較枯燥,?做操的興趣?不大。我就?要求學生不?在原地做操?,不按老模?式做,而是?到某節(jié)操時?變個隊形,?或變向或在?行進中改變?位置等。這?樣就會使一?套廣播操能?有多種隊形?變換,能組?成多種圖案?,在音樂節(jié)?拍下做出各?種精彩的廣?播體操動作?。這樣便調(diào)?動了學生的?興趣,練習?效果也就大?不一樣,使?廣播操以另?一種新奇的?形式展現(xiàn)出?來。教師?對學生的過?高要求也是?不利快樂體?育的實施。?教師在要求?學生完成動?作或訓練時?,有必要降?低難度或要?求,使身體?素質(zhì)較差的?學生也能在?運動中體驗?到成功,如?我在單足跳?的練習中?,可允許學?生換一次腳?,這樣就使?學生嘗到了?成功的滋味?,有了很大?的成就感。?對待學生方?面,既要求?嚴格注重素?質(zhì)的培養(yǎng),?提高他們的?自信心方面?,還多給予?鼓勵和表揚?,堅定他們?克服困難決?心,也培養(yǎng)?他們吃苦耐?勞,頑強拼?搏的體育精?神。在上課?方面:1?、按《體育?課程標準》?和學生實際?情況,制定?學年體育教?學工作計劃?,學期體育?教學工作計?劃,單元教?學計劃,備?好課,寫好?教材,做到?課前布置和?檢查場地器?材。2、?準備部分和?整理部分,?以及每個教?學環(huán)節(jié)前后?,都要求學?生做準備或?放松活動練?習。3、?每一堂課教?材合理安排?,使學生得?到全面的身?體鍛煉,發(fā)?展學生各方?面的素質(zhì)。?4、講解?動作要領(lǐng)和?保護方法,?突出重點、?難點,示范?動作正確,?每堂課分組?練習,既有?秩序,又有?隊形。5?、教材由易?到難,由簡?到繁。循序?漸進,新舊?難易程度和?不同性質(zhì)的?教材,搭配?好,備課之?間的教材銜?接好,每次?課的教材注?意多樣化,?使學生的身?體得到較全?面的鍛煉。?6、注意?每堂課運動?量曲線的預?計,防止身?體過渡疲勞?。7、積?極虛心請教?有經(jīng)驗的領(lǐng)?導和老師,?使自己在理?論和實踐相?結(jié)合,鉆研?教學大綱,?努力地培養(yǎng)?體育尖子,?輔導差生,?提高學生整?體素質(zhì)。?總之,從這?個學期的體?育教學中,?使我深深體?會到,要當?一名體育教?師并不難,?但較出色上?好每一堂課?,完成每一?項體育訓練?,培養(yǎng)更多?的體育優(yōu)生?就很艱難了?,因此,在?以后的日子?里,我除了?提高自己的?專業(yè)水平之?外,還會以?一顆強烈的?事業(yè)心、責?任心和自信?心,對待我?的每一節(jié)課?。小學體?育教師述職?報告(四)?時光如水?,歲月如歌?。一個學年?即將過去,?回顧過去的?一個學年,?我聽從校園?領(lǐng)導的指揮?、服從校園?領(lǐng)導的工作?安排。能根?據(jù)校園領(lǐng)導?的工作安排?認真做好各?項工作,現(xiàn)?就這一學年?來的體育教?學工作,述?職如下:?一、思想政?治方面:?作為一名老?師,個性是?一名體育教?師,我首先?在思想上嚴?于律己,熱?愛黨的教育?事業(yè),全面?貫徹黨的教?育方針,以?黨員的要求?嚴格要求自?己,鞭策自?己,力爭思?想上和工作?上在同事、?學生的心目?中都樹立起?榜樣的作用?。一年以來?,我服從校?園的工作安?排,配合領(lǐng)?導和老師們?做就應(yīng)做的?工作。我相?信在以后的?工作學習中?,我會在校?園組織的關(guān)?懷下,同事?們的幫忙下?,透過自己?的努力,克?服缺點,取?得更大的進?步。在接下?來的工作中?將更加努力?工作,勤學?苦練,使自?己真正成為?一個經(jīng)受得?起任何考驗?的教師。?二、教學工?作方面:?在平時的教?學工作中全?面貫徹教育?方針和新的?教學理念,?按大綱課程?要求,結(jié)合?新課程的理?念和學生身?心發(fā)展的要?求制訂行之?有效的教學?計劃,從學?生已掌握的?知識出發(fā),?認真?zhèn)湔n、?上課,寫好?課后反思,?努力提高個?人的專業(yè)知?識與技能。?在教學過程?中重視培養(yǎng)?學生科學鍛?煉身體的方?法,使學生?實現(xiàn)終身體?育鍛煉的目?的。重視學?生的思想教?育,利用體?育教材的特?點結(jié)合具體?資料,向?qū)W?生進行思想?教育。培養(yǎng)?學生的自覺?性、組織性?、紀律性、?群眾榮譽感?、不怕苦、?不怕累、勇?敢頑強的精?神等。三?、本學期的?主要成績:?本學期,?在校園領(lǐng)導?的大力支持?下,透過各?位體育老師?的多方努力?下,校園的?體育工作成?績有了很大?的提高,例?如:我武術(shù)?隊參加縣第?____屆?小學生武術(shù)?操的比賽中?,總分獲得?了全縣第二?名的好成績?,取得這樣?的成績是離?不開老師和?同學的努力?,期望在今?后的比賽中?,能多為校?園爭光。我?校開展的“?陽光體育”?之一的課外?活動,獲得?了各位老師?和學生的好?評,這樣的?活動受到學?生的大力歡?迎,同時也?讓他們體驗?到了運動的?快樂?;?顧一年以來?的工作,我?看到本學年?的體育教學?工作和比賽?取得了必須?的成績,值?得可喜可賀?。但體育成?績有得有失?,任務(wù)尚很?艱苦。在今?后的教學工?作中還要加?倍努力,改?善不足,為?學生更好的?發(fā)展營造一?個良好的學?習環(huán)境,促?進學生身心?健康發(fā)展。?在今后的工?作中我會嚴?格要求自己?,力爭做一?名領(lǐng)導省心?、家長放心?、同事欣賞?、學生喜歡?的老師。?小學體育教?師述職報告?(五)送?走繁忙充實?的狗年,又?迎來充滿期?望的豬年,?回顧過去的?一年,自己?在思想政治?素質(zhì)、專業(yè)?知識上都有?所收獲。現(xiàn)?將____?年的個人工?作作如下總?結(jié):一、?加強學習,?堅定信念,?忠誠黨的教?育事業(yè)。?作為一名中?年教師,我?自覺加強政?治學習,提?高政治思想?覺悟。平時?,我認真學?習了___?_精神,仔?細體會“_?___”滲?透在教育領(lǐng)?域的好處,?學習教育戰(zhàn)?線中先進人?物的事跡,?時刻鞭策激?勵自己。?我熱愛教育?事業(yè),熱愛?我的學生。?在工作中能?夠求真務(wù)實?、開拓進取?、大膽創(chuàng)新?、樂于奉獻?,努力教好?每一堂課,?帶好每一次?訓練,圓滿?地完成本職?工作。我能?夠師德規(guī)范?嚴格要求自?己,以身作?則,時時處?處做學生表?率,凡是要?求學生做到?的,我自己?首先做到。?此外,我還?能夠尊敬領(lǐng)?導,團結(jié)同?事,用心參?加校園的各?種活動,遵?守校園的一?切規(guī)章制度?。二、深?鉆教材,認?真教學,圓?滿完成任務(wù)?。體育課?教、學、練?三者之間的?統(tǒng)一。俗話?說:施教之?功,貴在引?導。教師的?教學藝術(shù)在?很大程度上?就是他引導?水平的體現(xiàn)?。只有教師?正確而巧妙?的引導,才?能在學生的?學習中起到?“引爆”作?用,實現(xiàn)認?知、情感、?行為三者的?統(tǒng)一,獲得?教學最佳效?果。根據(jù)?《新課程標?準》的資料?,結(jié)合學生?的年齡特征?,有針對性?地進行教學?,充分調(diào)動?學生的學習?興趣,提高?體育運動技?能,培養(yǎng)學?生頑強拼搏?的意志品質(zhì)?。在區(qū)優(yōu)質(zhì)?課比賽中,?我動腦筋、?想辦法,將?教材進行分?段教學,每?段之間都是?遞進關(guān)系。?同時,思考?到學生身體?素質(zhì)的差異?,按潛力分?組,教學因?人而異,是?每位學生各?需所求,各?揮其能,各?展其才。透?過自己的精?心設(shè)計,合?理安排,這?節(jié)課上的有?聲有色,效?果很好,獲?區(qū)優(yōu)質(zhì)課一?等獎。學?生普遍都害?怕長跑50?m____?8這個項目?。為了讓學?生達標,務(wù)?必樹立他們?的信心,消?除他們的恐?懼心理。我?給他們講“?只要功夫深?,鐵棒磨成?針”的道理?,讓他們認?識到凡事在?于人為,堅?持就是勝利
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