第三章聲的世界復(fù)習(xí)（2） 滬科版物理八年級(jí)全一冊(cè)

試卷第=page55頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page66頁(yè)，共=sectionpages66頁(yè)第三章聲的世界物理八年級(jí)全一冊(cè)復(fù)習(xí)（2）姓名：___________班級(jí)：___________一、單選題1．用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂(lè)器”，通過(guò)敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。如圖所示，四個(gè)相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，敲擊瓶子，則音調(diào)最高的瓶子的序號(hào)是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．小剛制作了一個(gè)哨子：先在筷子上捆一些棉花，做成一個(gè)活塞；然后用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管中，如圖所示，當(dāng)小剛用嘴吹哨子塑料管的上端時(shí)，可以發(fā)出悅耳的哨聲。關(guān)于該哨子的發(fā)聲，下列說(shuō)法正確的是（）A．哨聲是由于塑料管振動(dòng)而發(fā)出的聲音B．當(dāng)活塞向下拉時(shí)，哨聲的音調(diào)將變高C．當(dāng)活塞向上推時(shí)，哨聲的音調(diào)將變高D．吹哨時(shí)，上下推拉活塞的目的是改變哨聲的響度3．世界“吼王”杰米·溫德拉曾“吼”出超過(guò)100分貝的聲音他的“吼”聲能將玻璃杯震碎下列聲音的利用方式與此相同的是（）A．利用聲吶探測(cè)魚(yú)群 B．超聲波金屬探傷儀C．醫(yī)生利用聽(tīng)診器診病 D．超聲波粉碎膽結(jié)石4．如圖所示，將懸掛的乒乓球移近正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉彈開(kāi)。此現(xiàn)象表明（）A．發(fā)聲的物體在振動(dòng) B．聲音能通過(guò)固體傳播C．真空不能傳播聲音 D．聲音以波的形式傳播5．編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器，如圖所示。演奏者敲擊大小不同的鐘演奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。下列關(guān)于編鐘聲分析正確的是（）A．現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到編鐘的聲音是通過(guò)空氣傳播的B．敲擊同一個(gè)鐘，力度越大發(fā)出的聲音音調(diào)越高C．用同樣的力敲擊外形越大的鐘，發(fā)出的聲音響度越大D．編鐘聲是由空氣振動(dòng)而產(chǎn)生的6．如圖所示是幾種聲音輸入到同一個(gè)示波器上時(shí)顯示的波形，分析正確的是（）A．甲聲音的音調(diào)比乙高B．丙聲音的響度比甲大C．甲聲源發(fā)聲時(shí)振動(dòng)幅度比乙大D．甲聲源發(fā)聲時(shí)每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)與丙相同7．如圖所示四個(gè)聲現(xiàn)象中，哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)ǎ?/p>

A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁8．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明超聲波能傳遞能量B．聲音在真空中的傳播速度是340m/sC．發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高，響度越大D．中考期間，學(xué)校路段禁止汽車(chē)?guó)Q笛，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲9．如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法不正確的是（）A．通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率B．多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法C．鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，音調(diào)越高D．鋼尺振動(dòng)越快、頻率高，發(fā)出聲音的音調(diào)高10．關(guān)于聲音的特性，下面說(shuō)法正確的是（）A．聽(tīng)到班主任在樓道里說(shuō)話，在教室里的同學(xué)立刻安靜下來(lái)，主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的B．人們輕輕敲敲陶瓷碗，就能發(fā)現(xiàn)有無(wú)破損，主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的C．特型演員除了外形要像外，聲音也要像，這里主要是模擬原聲的音調(diào)D．因?yàn)椴煌馁|(zhì)的樂(lè)器發(fā)出相同的聲音波形圖不同，所以不能從聲音的波形圖上分辨聲音的特性11．4月20日壽光蔬菜博覽會(huì)隆重開(kāi)幕，我市某文藝團(tuán)體舉辦公益慶?；顒?dòng)，活動(dòng)中一名男低音歌唱家在放聲歌唱時(shí)，由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音（）A．頻率高，振幅大 B．頻率低，振幅小C．頻率低，振幅大 D．頻率高，振幅小12．如圖，在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，屬于禁止鳴笛的是（）A． B． C． D．13．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（）A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B．振動(dòng)停止后，發(fā)聲體仍發(fā)聲C．聲音在真空中可以傳播 D．聲音只能在空氣中傳播14．下列演示實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論一致的是（）A．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)B．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，響度越大C．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大，音調(diào)越高D．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波不能傳遞能量二、簡(jiǎn)答題15．閱讀下列短文，要求仿照示例從文中找出2個(gè)跟物理知識(shí)有關(guān)的短語(yǔ)或句子，并分別說(shuō)出涉及的物理知識(shí)，填入下表的空格內(nèi)．“啪！”發(fā)令槍響了，校運(yùn)會(huì)1500m賽跑開(kāi)始了，在跑道上，李明和隊(duì)員們你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)激烈，一個(gè)個(gè)大汗淋漓，“拉拉隊(duì)”的一部分隊(duì)員遞給運(yùn)動(dòng)員濕毛巾，讓他們擦汗降溫；另一部分隊(duì)員忙著用照相機(jī)拍照，留下稍彩比賽的瞬間…忽然，一陣“加油”聲傳來(lái)，原來(lái)1500m賽跑結(jié)束了，李明用時(shí)最短，率先沖線，榮獲冠軍．短語(yǔ)或句子

涉及的物理知識(shí)

示例：校運(yùn)會(huì)1500m賽跑

相同路程比時(shí)間，時(shí)間短者為快

16．請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀，假如聲音的傳播速度減小為1m/s，世界將會(huì)發(fā)生哪些變化？寫(xiě)出幾個(gè)合理的場(chǎng)景。（至少兩個(gè)）17．根據(jù)以下數(shù)據(jù)，你能從中獲得什么信息？至少寫(xiě)三條：幾種物質(zhì)中的聲速（m·s-1）（1）____________________________________________________；（2）____________________________________________________；（3）____________________________________________________.18．許多動(dòng)物對(duì)地震很敏感，在地震前，表現(xiàn)出驚惶不定的異常狀態(tài)，如“雞飛上樹(shù)高聲叫，魚(yú)躍水面惶惶跳，豬不吮食狗亂叫，老鼠出洞到處跑…”而人本身地震前卻無(wú)感覺(jué)，請(qǐng)解釋為什么？19．在室內(nèi)講話比在曠野里響亮，請(qǐng)用聲學(xué)知識(shí)解釋原因．20．有人做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別說(shuō)明了什么？(1)放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些，鈴聲明顯減小。(2)使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。(3)吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。(4)在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以看到筆尖在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。21．大軍和小欣在魚(yú)缸邊玩要，魚(yú)兒被嚇跑了，如圖所示。小欣認(rèn)為是他的動(dòng)作嚇跑了魚(yú)兒，大軍卻認(rèn)為是他們的聲音驚走了它們。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案幫助他們作出判斷。22．向暖瓶灌開(kāi)水時(shí)，根據(jù)聽(tīng)到的聲音可以判斷水快要滿了，為什么？23．兩名宇航員在飛船外進(jìn)行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的習(xí)慣方式交談，對(duì)方能否聽(tīng)到？為什么？如果要想聽(tīng)到對(duì)方的說(shuō)話聲，可以采取哪些措施？24．下表是某些介質(zhì)的聲速v：介質(zhì)v/(m·s－1)介質(zhì)v/(m·s－1)水(5℃)1450冰3230水(15℃)1470軟橡膠(常溫)40～50水(20℃)1480軟木500海水(25℃)1531鐵(棒)5200（1）分析表格中的信息，推斷：①聲速大小可能跟________有關(guān)；依據(jù)是：________．②聲速大小可能跟________有關(guān)；依據(jù)是：________．（2）設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)4s后收到回波，則此處海水深度為_(kāi)_______m．答案第=page33頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)答案第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案1．C2．C3．D4．A5．A6．C7．B8．A9．C10．A11．C12．C13．A14．A15．短語(yǔ)或句子

涉及的物理知識(shí)

示例：校運(yùn)會(huì)1500m賽跑

相同路程比時(shí)間，時(shí)間短者為快

“啪！”發(fā)令槍響了

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

遞給運(yùn)動(dòng)員濕毛巾，讓他們擦汗降溫

蒸發(fā)吸熱

16．振動(dòng)17．聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān)聲音在固體中的傳播速度比液體、氣體中的大鐵棒中傳播速度最大，為5200m·s-118．在發(fā)生一些海嘯、地震等大型的自然災(zāi)害中，伴有一些次聲波，由于人們的聽(tīng)覺(jué)范圍只在20～20000Hz之間，這些是人聽(tīng)不到的，但許多動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)范圍比人的大，是可以聽(tīng)到次聲波的．19．振動(dòng)空氣20．337低21．振動(dòng)聲波振幅22．因?yàn)殡S著暖瓶中水位的升高，空氣柱變