中考一輪復(fù)習(xí)第三章 光現(xiàn)象練習(xí)

第3章光現(xiàn)象一、光現(xiàn)象作圖類型1光的反射作圖1.如圖所示，MN為平面鏡，根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線AO，并標出入射角的度數(shù)．第1題圖類型2平面鏡成像作圖2.如圖所示，A′B′是AB在平面鏡中所成的像，請畫出平面鏡的位置(保留作圖痕跡)．第2題圖3.如圖所示，水平地面上有一障礙物ABCD,較大平面鏡MN在某一高度水平放置，請在圖中畫出位于O點處的眼睛，能從平面鏡中看到的障礙物后方地面的范圍．第3題圖類型3光的折射作圖4.如圖所示，已知光線AO斜射入水中，O為入射點．請作出其反射光線OB和進入水中的折射光線OC的大致方向．第4題圖5.如圖所示，一束光斜射向半圓形玻璃磚圓心O，結(jié)果在上方的AB屏幕上出現(xiàn)兩個光斑，請畫出形成這兩個光斑的光路圖．第5題圖一、選擇題1.(2020龍東)如圖所示是生活中的一些光的現(xiàn)象，屬于光的反射的是()2.(2020南京)圖甲是2020年6月21日出現(xiàn)的日環(huán)食現(xiàn)象，圖乙中的光現(xiàn)象成因與此相同的是()第2題圖3.(2020天津)我國的語言文字豐富多彩．下列成語所描述的光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是()A.“鏡花水月”——光的折射B.“一葉障目”——光的折射C.“立竿見影”——光的直線傳播D.“海市蜃樓”——光的直線傳播4.(2019昆明)一位攝影愛好者早上在大觀河邊照相，觀察到岸邊的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍攝了下來，如圖所示．過了十多分鐘后他又回到原位置觀察，那么影像甲和乙的大小變化情況是()第4題圖A.都變B.都不變C.甲變，乙不變D.甲不變，乙變5.(2020達州改編)蓮花湖是達城的后花園，在初夏的陽光下，鳥語花香，湖面波光粼粼，魚兒在水面下游弋；樹蔭下的地面上有無數(shù)的圓形光斑；巴山大劇院傳出優(yōu)美的歌聲．此情景中從物理學(xué)的角度分析，以下說法正確的是()A.樹蔭下地面上的圓形光斑，是光的直線傳播形成的B.我們看見水面下的魚兒，是魚兒的實像C.湖面波光粼粼，是太陽光照在水面上發(fā)生漫反射形成的D.排練中的小花正在靠近劇院中的大鏡子，她在鏡中的像是由光的漫反射形成的6.(2020南充)對光現(xiàn)象的解釋錯誤的是()A.“小孔成像”所成的像是倒立的實像B.人遠離平面鏡時，平面鏡中的像越來越小C.手機的人臉識別功能用到了光的反射D.今年疫情期間使用的紅外測溫儀是利用人體輻射的紅外線，進行溫度測量7.(2020嘉興)學(xué)校的錄播教室被一種單向透視玻璃分隔成上課和觀摩兩個功能區(qū)，坐在觀摩室的聽課教師通過單向透視玻璃進行觀摩．下列說法錯誤的是()第7題圖A.上課區(qū)域的光照強一些，觀摩效果更好B.從上課區(qū)域射向透視玻璃的光只發(fā)生折射C.聽課教師能看到上課的情景，是由于上課區(qū)域的光能透過透視玻璃D.學(xué)生在透視玻璃中看到了自己的像，此時的透視玻璃相當于平面鏡8.(2020溫州)如圖所示，在中國象棋棋盤正中央豎立一塊垂直于棋盤的平面鏡，棋子“象”由甲移到乙，則平面鏡中“象”的移動是()第8題圖A.由④到②B.由③到①C.由②到④D.由①到③9.(2020衡陽改編)(多選)關(guān)于做探究平面鏡成像實驗，下列說法正確的是()第9題圖A.實驗中所成的像不可用光屏承接B.實驗中所成像的大小會隨物體位置的改變而改變C.該實驗需要選擇兩支大小相同的蠟燭D.多次進行實驗，主要是為了減小測量誤差二、填空及簡答題10.(2020成都)小王走向正前方的玻璃窗，想看看美麗的夜景，卻發(fā)現(xiàn)玻璃窗里有個“自己”迎面走來，這是光的________(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”)現(xiàn)象．同時她發(fā)現(xiàn)，房內(nèi)電燈通過玻璃成的像與她本人的距離________．11.(2020唐山路北一模)晴朗的夜晚小剛在水池邊散步，隱約看到有魚在水中游動，池中還有一輪明月．他看到水中的魚是光的________現(xiàn)象．如圖所示，空中的月亮用點A表示，請畫出小剛看到池水中月亮的光路圖(保留必要的作圖痕跡)．第11題圖12.(2020石家莊42中二模)古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的是光的______現(xiàn)象，“池水映明月”說的是光的________現(xiàn)象；如圖所示，OA是人眼在A點觀察河里B處鵝卵石的折射光線，請在圖中補全人看到鵝卵石的光路圖；若用激光筆沿AO照射，則激光________(選填“能”或“不能”)照射到鵝卵石上．第12題圖三、實驗探究題13.如圖所示為小夢同學(xué)“探究光的反射定律”的實驗裝置，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面．第13題圖(1)實驗中的紙板要選用表面較________(選填“光滑”或“粗糙”)的；(2)她讓一束光線沿著BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光線沿著________方向射出，接著她將紙板E以法線ON為軸線，向后折轉(zhuǎn)，在紙板E上就不能觀察到反射光線，這說明______________________；(3)分析實驗方案，請你提出一條改進建議__________________________．(寫出一種即可)14.(2020臨沂)小明洗漱時感覺離鏡子越近鏡中的像越大，這與課本中描述的平面鏡成像特點不相符．于是，他用帶支架的玻璃板、兩支完全相同的蠟燭、刻度尺、白紙、光屏、火柴、鉛筆等實驗器材進行了探究．第14題圖(1)實驗探究應(yīng)在________(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中進行．(2)用玻璃板代替平面鏡，既能成像又便于確定____________．(3)點燃玻璃板前的蠟燭A，將蠟燭B放在玻璃板后并移動至適當位置，蠟燭B能與蠟燭A的像完全重合，如圖所示．多次改變蠟燭A距玻璃板的距離，相應(yīng)移動蠟燭B后總能與A的像完全重合，這說明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)．(4)小明繼續(xù)探究平面鏡成像的其他特點，他將光屏放在蠟燭B的位置，光屏承接不到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是________像．提高訓(xùn)練1.(2020北京)為了觀察光的直線傳播，將一束單色光從玻璃槽的外側(cè)由左側(cè)斜向上射入鹽水中，但光在鹽水中并不是沿直線傳播，而是發(fā)生了彎曲，如圖所示．這是由于()第1題圖A.光從空氣到玻璃發(fā)生了折射B.鹽水不均勻使光發(fā)生了彎曲C.光發(fā)生了色散D.光從玻璃到鹽水發(fā)生了折射2.(2020溫州)如圖所示，在中國象棋棋盤正中央豎立一塊垂直于棋盤的平面鏡，棋子“象”由甲移到乙，則平面鏡中“象”的移動是()第2題圖A.由④到②B.由③到①C.由②到④D.由①到③3.模型建構(gòu)(2020綿陽)轎車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜安裝的，這樣可以避免行車時駕駛員視線受到干擾．轎車沿平直公路行駛，車內(nèi)物體在前擋風(fēng)玻璃中所成的像()第3題圖A.與后方同行的車輛重合B.與前方同行的車輛重合C.在后方同行車輛的上方D.在前方同行車輛的上方4.(2019昆明)一位攝影愛好者早上在大觀河邊照相，觀察到岸邊的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍攝了下來，如圖所示．過了十多分鐘后他又回到原位置觀察，那么影像甲和乙的大小變化情況是()第4題圖A.都變B.都不變C.甲變，乙不變D.甲不變，乙變5.真實情境(2020嘉興)學(xué)校的錄播教室被一種單向透視玻璃分隔成上課和觀摩兩個功能區(qū)，坐在觀摩室的聽課教師通過單向透視玻璃進行觀摩．下列說法錯誤的是()第5題圖A.上課區(qū)域的光照強一些，觀摩效果更好B.從上課區(qū)域射向透視玻璃的光只發(fā)生折射C.聽課教師能看到上課的情景，是由于上課區(qū)域的光能透過透視玻璃D.學(xué)生在透視玻璃中看到了自已的像，此時的透視玻璃相當于平面鏡6.(2019隨州)寵物狗狗正前方豎立著一面鏡子，它正在欣賞鏡中的自已(如圖所示)，假設(shè)狗狗不動，把平面鏡沿MN截成兩半，并分別向兩側(cè)平移一段距離(兩塊鏡面仍然在原鏡面平面內(nèi))，則狗狗的頭部通過左、右兩面鏡子()第6題圖A.都不能成像B.各成半個像，合起來成一個完整的像C.都成完整的像，且兩個像在不同位置D.