2023迎接中秋節(jié)活動策劃

2023迎?接中秋節(jié)活?動策劃一?、活動時間?：二、活?動目的：?盛隆超市在?這美好的秋?季與您相約?，____?月____?日“花好月?圓人團圓、?盛隆送禮禮?連禮”與您?共度中秋、?國慶佳節(jié)。?感受秋天帶?來收獲與成?熟的風韻。?三、活動?主題：花?好月圓人團?圓盛隆送禮?喜連連四?、賣場陳設(shè)?：賣場內(nèi)?專設(shè)中秋禮?品專賣區(qū)，?按照月餅的?品牌、保健?品和酒的類?別正氣陳列?，指定專人?負責禮品的?促銷，策劃?部負責中秋?禮品區(qū)的裝?飾，要求在?賣場內(nèi)醒目?，能吸引顧?客的目的。?五、宣傳?方式：中?秋檔可是銷?售黃金段，?為了快速有?效的搶占市?場份，向廣?大客戶及潛?在客戶廣發(fā)?短信六、?活動內(nèi)容：?一重喜?一次性購物?滿____?元，可抽“?仲秋禮券”?____張?，____?元____?張，單張小?票最多限_?___張;?A.購指?定幾種月餅?禮盒時，此?禮券可抵_?___元;?(此券限活?動期間使用?)指定月?餅品種有：?B.購保?健品或酒(?指定商品)?可分別抵_?___元、?____元?、____?元使用。(?此券限活動?期間使用)?;已買斷的?酒為使用品?牌。l中?秋禮券A?類保健品或?酒此券可抵?____元?l盛B?類保健品或?酒此券可抵?____元?lC類保?健品或酒此?券可抵__?__元二?重喜如果?您中秋禮券?右下角的文?字能拼起“?盛隆團圓獎?”、“盛隆?喜慶獎”、?“團圓獎”?、“喜慶獎?”，祝賀您?，您又中了?我們的第三?重獎。中獎?條件和獎項?設(shè)置如下：?A.團圓?獎集齊“團?、圓、獎”?____個?字獎價值_?___的獎?品(禮券、?現(xiàn)金)B?.喜慶獎集?齊“喜、慶?、獎”__?__個字獎?價值___?_元的禮品?(禮券、現(xiàn)?金)C.?盛隆獎集齊?“盛、隆、?獎”___?_個字獎價?值____?元的禮品(?禮券、現(xiàn)金?)D.歡?樂獎集齊“?盛、隆、獎?、團、圓、?喜、慶”_?___個字?任意一個?獎價值__?__元月餅?小禮包一份?(____?月28前)?獎價值_?___元的?盛隆購物券?一張(__?__月28?后)獎項?預設(shè)置：A?共____?個;b共_?___個;?c共___?_個;七?、費用預算?：條幅：?____米?____元?/條___?_條=__?__元中?秋禮券：_?___元/?張____?萬=___?_萬元吊?旗：___?_元/張_?___張=?____元?DM快訊?：待定;廣?告費用：報?紙、電視，?待定八、?注:1、?中秋禮券在?外地定做印?刷。策劃部?負責設(shè)計與?聯(lián)系印刷;?2、中秋?禮券的左聯(lián)?由收銀員負?責收取。?3、吊旗、?DM快訊策?劃部負責拍?照、設(shè)計排?版，聯(lián)系印?刷。配送中?心和門店組?織商品。?4、連鎖店?負責各門店?的條幅。?5、在超市?入口處專門?設(shè)立獎品兌?換專柜。?6、各店的?中秋禮券由?超市專人負?責管理、登?記，下班收?回保管好。?迎接中秋?節(jié)活動策劃?二為迎接?中秋節(jié)的到?來，我們班?決定舉辦一?張中秋節(jié)晚?會，讓師生?共同歡度這?次美好的節(jié)?日。一、?中秋游園賞?月班級同?學在中秋節(jié)?的月圓之夜?，一起結(jié)伴?游玩，訴說?著大學趣事?，吃著班級?發(fā)的月餅，?欣賞著的美?麗的月亮，?愜意、愜意?啊。二、?賞月舞會?在熱鬧的校?園廣場，一?群激情的青?年們在月光?下翩翩起舞?，多么和諧?的一幕！說?不定某些人?還會有意外?的“收獲”?呢！三、?中秋燈謎活?動試想這?樣的一個場?景：在各種?光彩奪目的?大學生手工?制作的彩燈?下，同學們?認真思考著?彩燈上的燈?謎，不時有?人擠出人群?，沖向那被?同學們擠得?密不透風的?兌獎處。兌?獎處的工作?人員都忙得?不可開交。?因猜中而欣?喜的同學們?都拿著各自?的小禮物：?有的手中拿?著筆芯，有?的拿著月餅?，有的拿著?果凍、中國?結(jié)……在?燈謎活動中?主要是為了?獲得答對時?的成就感和?拿到獎品的?喜悅，雖然?一點點小獎?品微不足道?，但每個人?總會獲得不?同的收獲。?燈謎無論難?與否，學會?思考才能得?到快樂！?四、中秋祝??？ǎㄔS愿?卡）還在?校園的學子?們，在中秋?之夜沒有不?想念家里的?親人的，一?張小小的祝?福的卡片，?就能激情心?中無限的暖?流。在中?秋之夜，將?自己對家人?的思念與祝?福寫在特制?的卡片上，?由班委或者?某社團郵寄?回家，帶給?家人的不只?是欣慰……?五、中秋?故事大賽?一群人坐在?操場的草坪?上，講著自?己的開心的?、難過的、?后悔的事，?是拉近大家?心靈的的時?機哦。大?家在晚會上?盡情的唱歌?、跳舞，還?要不時的穿?插一些趣味?游戲，讓今?年的中秋過?的快快樂樂?的。迎接?中秋節(jié)活動?策劃三一?、活動背景?中秋節(jié)是?我國僅次于?春節(jié)的第二?大傳統(tǒng)節(jié)日?，這一天家?家吃團圓飯?，品月餅，?賞明月，到?處洋溢歡樂?喜慶氣氛。?今年中秋正?好的十一黃?金周，也是?舉辦活動的?黃金時機。?中秋之夜?，明月當空?，清輝灑滿?大地，業(yè)主?集聚的情形?，不僅體現(xiàn)?出小區(qū)大家?庭般的和諧?氛圍，進一?步提升物業(yè)?公司形象。?二、活動?籌備（一?）活動主題?中秋佳節(jié)?，團圓新居?――“新?居”二字也?可由開盤小?區(qū)的'名稱?替代（二?）活動目的?1、以“?中秋”這個?眾所周知的?傳統(tǒng)節(jié)日為?由頭，讓業(yè)?主每逢中秋?便會回憶起?這次中秋活?動的歡樂景?象，印象良?好。2、?通過這次文?娛活動，增?進物業(yè)與業(yè)?主之間的和?諧溝通與合?作，留下美?好的第一印?象，保持了?兩者之間友?好和諧的關(guān)?系。3、?提升小區(qū)物?業(yè)的影響力?和吸引力，?樹立良好形?象。（三?）活動形式?以“中秋?”為主題的?文娛活動，?形式豐富多?彩（四）?活動對象?入住小區(qū)的?業(yè)主中秋?節(jié)活動專用?節(jié)目（五?）活動時間?____?年____?月____?日晚（由貴?公司自行決?定）（六?）活動地點?可選擇小?區(qū)里寬闊的?場地三、?前期準備?（一）前期?造勢1、?交房時主動?向業(yè)主提起?此項活動，?并熱情邀請?業(yè)主的參加?。2、海?報形式的宣?傳3、宣?傳單形式（?選用）（?二）活動的?前期準備?1、活動前?____天?，宣傳動員?會，確定活?動主題、活?動方式、娛?樂節(jié)目、活?動流程發(fā)到?每名員工手?中，這樣讓?員工知道自?己的任務，?同時也可以?明確告訴業(yè)?主有什么亮?點及娛樂項?目，吸引業(yè)?主的積極參?與。2、?通過預熱把?臺詞及文藝?節(jié)目進行實?戰(zhàn)演練，并?總結(jié)問題再?熟練、自然?地運用。針?對不同的工?作設(shè)置專職?主持人和會?務人員負責?。3、活?動現(xiàn)場的彩?排及音響調(diào)?試及布置?4、安排專?任布置場地?5、活動?前一天晚上?，召開活動?動員會，總?結(jié)宣傳活動?，明確活動?現(xiàn)在的分工?及出現(xiàn)意外?情況的應急?預案。6?、活動當中?用到的禮品?要在活動前?____天?到位，不要?到活動開始?那天，出現(xiàn)?禮品不足或?者不到位的?問題。7?、尋找小區(qū)?中有藝術(shù)特?長的兒童，?并進行邀請?。8、了?解業(yè)主中是?否有新婚夫?婦，進行邀?請，并可事?先跟他們說?好活動規(guī)則?和安排。?(三)企劃?準備1、?現(xiàn)場布置所?需物品：橫?幅、氣球等?營造節(jié)日氣?氛2、制?作禮包，準?備禮品3?、畫出活動?現(xiàn)場平面布?置圖，事先?演練四、?活動設(shè)計?1、賞月，?分發(fā)月餅，?同時用心體?會中秋主題?意義，如有?可能建議業(yè)?主給家里的?父母或者親?人打電話，?捎去對遠方?親友的思念?之情。2?、簡單介紹?關(guān)于中秋的?來歷、意義?等相關(guān)信息?，可以讓業(yè)?主們說出以?前或者最難?忘的過中秋?的情形，與?大家一起分?享幸福和樂?趣。3、?互動游戲：?（1）吟?對與中秋有?關(guān)的詩句。?誰吟對的多?，就贈送精?美小禮品?（2）吟唱?歌曲，歌曲?里帶“月”?字，誰唱得?好唱得多，?贈送小禮品?。4、中?秋“最棒家?庭”競賽?可以進行拉?唱節(jié)目，即?歌唱帶“月?”字的歌曲?（或吟對與?月有關(guān)的詩?句或成語）?，邀請幾戶?業(yè)主進行對?抗，以所唱?歌曲的多為?勝，贈送禮?品，其他參?加的家庭也?贈送小禮品?。每組家庭?只需贈送一?份禮品。?5、最好安?排小區(qū)中兒?童的才藝表?演，兒童表?演一般都是?觀眾愿意看?到的節(jié)目。?6、相傳?中秋之夜，?靜沐月光，?可使婦女懷?孕。因此在?一些地區(qū)，?逢中秋月夜?，婦女會走?出家門，沐?浴月光，希?望早生貴子?，謂之“照?月”。公司?可以借鑒這?個傳說，邀?請新婚不久?的夫妻上臺?，恭祝早生?貴子。迎?接中秋節(jié)活?動策劃四?一、活動目?的：大家?都知道中秋?節(jié)是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日，?我們要通過?中秋節(jié)來更?加了解中國?的傳統(tǒng)節(jié)日?，用心去體?驗我國的傳?統(tǒng)節(jié)日中蘊?涵的意義。?中秋節(jié)也不?失為一個與?家人團聚在?一起的好機?會，可以與?家人增進感?情。教師?要圍繞“獨?具匠心的中?秋節(jié)”為主?題讓學生帶?著自己的問?題引導學生?走進書店、?走進計算機?室、走進老?師的辦公室?、走進社區(qū)?……廣泛地?開展閱讀交?流、調(diào)查分?析、實踐體?驗等綜合實?踐活動，讓?他們自己去?尋找答案，?把各自的思?維引向深處?，從而進入?研究者的境?界。二、?活動日期：?中秋節(jié)，也?就是夏歷八?五月十五。?三、活動?地點：教室?、自己家里?四、活動?內(nèi)容：活?動一、中秋?節(jié)的風俗和?來歷1、?知道中秋節(jié)?的日期，了?解中秋節(jié)的?一些風俗和?來歷。2?、對中國的?傳統(tǒng)文化產(chǎn)?生初步的興?趣，對屈原?產(chǎn)生崇敬之?情?；顒?二、月餅?1、感受月?餅的香甜。?2、體驗?勞動和分享?的樂趣。?活動三、網(wǎng)?上閱讀為?了拓寬學生?的知識面，?可以組織學?生上網(wǎng)瀏覽?，查閱有關(guān)?中秋節(jié)的故?事和詩歌，?并將自己最?感興趣的內(nèi)?容記錄下來??；顒铀?、協(xié)作交流?為了鍛煉?學生的動手?能力，讓學?生相互協(xié)作?，根據(jù)自己?的愛好，組?成相應的小?組，來交流?自己的發(fā)現(xiàn)?和收獲，一?同來體驗共?同的快樂。?五、應用?與深化通?過調(diào)查研究?，學生了解?了有關(guān)中秋?節(jié)的一些知?識，讓學生?設(shè)計自己怎?樣度過今年?的中秋節(jié)，?并通過語言?或其他方式?表現(xiàn)出來。?通過對有關(guān)?中秋節(jié)詩歌?的搜集，鼓?勵學生培養(yǎng)?善于搜集整?理的能力與?習慣。六?、反思與拓?展通過師?生討論交流?、學生作品?的展示與評?比，指導學?生總結(jié)研究?成果，最后?舉行“我的?中秋節(jié)最快?樂”主題展?示活動，讓?學生在活動?中充分展示?自己的研究?成果與價值?，同時，教?師適當引導?與鼓勵學生?進行其他研?究活動的興?趣。期待?每個學生的?參與，相信?我們的明天?會更美好。?迎接中秋?節(jié)活動策劃?五中秋之?夜，明月當?空，清輝灑?滿大地，業(yè)?主集聚的情?形，不僅體?現(xiàn)出小區(qū)大?家庭般的和?諧氛圍，進?一步提升物?業(yè)公司形象?。一、活?動背景中?秋節(jié)是我國?僅次于春節(jié)?的第二大傳?統(tǒng)節(jié)日，這?一天家家吃?團圓飯，品?月餅，賞明?月，到處洋?溢歡樂喜慶?氣氛。今年?中秋正好的?十一黃金周?，也是舉辦?活動的黃金?時機。二?、活動主題?中秋佳節(jié)?，團圓新居?三、活動?目的1、?以＂中秋＂?這個眾所周?知的傳統(tǒng)節(jié)?日為由頭，?讓業(yè)主每逢?中秋便會回?憶起這次中?秋活動的歡?樂景象，印?象良好。?2、通過這?次文娛活動?，增進物業(yè)?與業(yè)主之間?的和諧溝通?與合作，留?下美好的第?一印象，保?持了兩者之?間友好和諧?的關(guān)系。?3、提升小?區(qū)物業(yè)的影?響力和吸引?力，樹立良?好形象。?四、活動形?式以＂中?秋＂為主題?的文娛活動?，形式豐富?多彩五、?活動對象?入住小區(qū)的?業(yè)主六、?活動時間?____年?____月?____日?晚七、活?動地點可?選擇小區(qū)里?寬闊的場地?八、前期?準備（一?）前期造勢?1、交房?時主動向業(yè)?主提起此項?活動，并熱?情邀請業(yè)主?的參加。?2、海報形?式的宣傳。?3、宣傳?單形式（選?用）。（?二）活動的?前期準備?1、活動前?____天?，宣傳動員?會，確定活?動主題、活?動方式、娛?樂節(jié)目、活?動流程發(fā)到?每名員工手?中，這樣讓?員工知道自?己的任務，?同時也可以?明確告訴業(yè)?主有什么亮?點及娛樂項?目，吸引業(yè)?主的積極參?與。2、?通過預熱把?臺詞及文藝?節(jié)目進行實?戰(zhàn)演練，并?總結(jié)問題再?熟練、自然?地運用。針?對不同的工?作設(shè)置專職?主持人和會?務人員負責?。3、活?動現(xiàn)場的彩?排及音響調(diào)?試及布置。?4、安排?專任布置場?地。5、?活動前一天?晚上，召開?活動動員會?，總結(jié)宣傳?活動，明確?活動現(xiàn)在的?分工及出現(xiàn)?意外情況的?應急預案。?6、活動?當中用到的?禮品要在活?動前___?_天到位，?不要到活動?開始那天，?出現(xiàn)禮品不?足或者不到?位的問題。?7、尋找?小區(qū)中有藝?術(shù)特長的兒?童，并進行?邀請。8?、了解業(yè)主?中是否有新?婚夫婦，進?行邀請，并?可事先跟他?們說好活動?規(guī)則和安排?。（三）?企劃準備?1、現(xiàn)場布?置所需物品?：橫幅、氣?球等營造節(jié)?日氣氛。?2、制作禮?包，準備禮?品。3、?畫出活動現(xiàn)?場平面布置?圖，事先演?練。九、?活動設(shè)計?1、賞月，?分發(fā)月餅，?同時用心體?會中秋主題?意義，如有?可能建議業(yè)?主給家里的?父母或者親?人打電話，?捎去對遠方?親友的思念?之情。2?、簡單介紹?關(guān)于中秋的?來歷、意