優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)高中語文必修三《寡人之于國也》_第1頁
優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)高中語文必修三《寡人之于國也》_第2頁
優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)高中語文必修三《寡人之于國也》_第3頁
優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)高中語文必修三《寡人之于國也》_第4頁
優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)高中語文必修三《寡人之于國也》_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《孟子》寡人之于國也

一、了解孟子的“仁政”思想。

二、體會(huì)孟子長(zhǎng)于雄辯的語言特色。三、鞏固文言常用詞語和句式。

學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測(cè)鞏固孟子(約前372—前289),名(),字子輿,鄒人,()家,()家。地位僅次于(),是儒家思想的代表人物,后世?!埃ǎ辈⒎Q。他生活在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈的戰(zhàn)國中期,他主張行“()”,統(tǒng)一天下。有《孟子》一書(現(xiàn)存七章)傳世。宋代朱熹將《》、《》《》、

《孟子》合稱“四書”。以后歷代封建王朝科舉考試,都以“四書”為命題依據(jù)之一。軻思想教育孔孟仁政孔子中庸大學(xué)論語整體感知

本文圍繞()和()之間的談話展開內(nèi)容,梁惠王提出()的疑惑,孟子循循善誘,闡述了自己的觀點(diǎn)。

孟子的仁政思想

1、民本思想2、邦國的主權(quán)在民3、民對(duì)不施仁政的暴君是可以不服從的4、政事以民為歸宿

5、用人以民意為準(zhǔn)

6、國君應(yīng)以保民為職分

7、反對(duì)不義的戰(zhàn)爭(zhēng)8、施仁政應(yīng)使百姓安居樂業(yè)

合作探究賞析孟子的語言技巧。

(從修辭和邏輯角度入手)詞類活用

1.樹之以桑2.五十者可以衣帛矣3.然而不王者4.是使民養(yǎng)生喪死無憾也名作動(dòng),穿名作動(dòng),為王名

名作動(dòng),種植名坐動(dòng)作名活著的人動(dòng)作名死去的人課堂檢測(cè)古今異義兇古義:()今義:兇惡走古義:()今義:行走養(yǎng)生古義:()今義:保養(yǎng)身體谷古義:()今義:谷類作物谷物收成不好,荒年

逃跑供養(yǎng)活著的人糧食特殊句式:1.是亦走也;2.非我也,兵也;3.未之有也;4.申之以孝悌之義;5.則無望民之多于鄰國也判斷句判斷句賓語前置介賓短語后置介賓短語后置拓展延伸

構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論