測(cè)量實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)

2測(cè)量實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)鄆城第一初級(jí)中學(xué)劉冬霞從木工尺到米原器木工尺“L”形的木尺中國(guó)建筑史人物（一）工匠始祖——魯班

魯班在做木匠活時(shí)，常常遇到直角。雖然他手頭有畫(huà)直角的矩，可用起來(lái)挺費(fèi)事。經(jīng)過(guò)改進(jìn)，魯班做成一把“L”形的木尺，量起直角來(lái)，非常方便。后人把它稱(chēng)作魯班尺，也就是今天木工使用的曲尺。其他如鉆、鏟、鑿等木工工具，傳說(shuō)都是魯班發(fā)明的。

魯班，中國(guó)古代最早出現(xiàn)的有名有姓的科學(xué)家，也是中國(guó)古代一位最優(yōu)秀的土木建筑師，被尊為我國(guó)土木工匠的“始祖”。

國(guó)際計(jì)量局制造的米原器米原器探究一：長(zhǎng)度的單位學(xué)生閱讀課文回答下列問(wèn)題1、長(zhǎng)度的國(guó)際單位是——2、長(zhǎng)度的常用單位有——，——，————，——，——3、單位換算關(guān)系

1km=___m1dm=___m1cm=___m1mm=___m1nm=___m4、單位換算165cm=____m，75um=_____mm=nm人的身高是175——，房間的高度大約是3——，指甲的寬度是2——，頭發(fā)的直徑是70——。探究二：測(cè)量長(zhǎng)度1、認(rèn)識(shí)測(cè)量工具三角板米尺卷尺2量程分度值什么叫量程？什么叫分度值？上面尺子的量程和分度值分別是多少？米尺0-1米1厘米直尺0-15厘米1毫米45度三角尺0-10厘米1毫米60度三角尺0-10厘米1毫米卷尺0-5米1厘米探究三：刻度尺的使用學(xué)生實(shí)驗(yàn)測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度1、觀察刻度尺2、放置刻度尺3、看刻度尺4、讀數(shù)5、記錄結(jié)果師生總結(jié)刻度尺的使用方法一認(rèn)就是要仔細(xì)觀察刻度尺，正確了解刻度尺的三個(gè)基本特征：A、零刻度線的位置；B、分度值；C、測(cè)量范圍（量程）。二、放放置刻度尺時(shí)，應(yīng)使刻度尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)量物體的一端，同時(shí)使刻度線緊靠被測(cè)量的物體，刻度尺的位置要放正，不能歪斜。三、看讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)正視，也就是視線應(yīng)該垂直于被測(cè)量的物體與刻度尺的刻度線，不可以斜視。四、讀讀數(shù)時(shí)，除了讀出分度值以上各位數(shù)字外，還應(yīng)該估讀分度值的下一位數(shù)字。五、記記錄測(cè)量數(shù)據(jù)，應(yīng)該注意包括準(zhǔn)確值、估計(jì)值以及單位（沒(méi)有單位的數(shù)值是毫無(wú)意義的）。例1、有四位同學(xué)分別