版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
偷影子的人讀后感讀后感偷影子人讀后感(一)《偷影子人》講述了一段纏綿多年愛(ài)戀,一段進(jìn)行中不完美愛(ài)情,這是一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容溫情療愈小說(shuō)。原本我訂并不是這本書,但我要那本書被人拿走了,機(jī)緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維第部作品《偷影子人》,并讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正高手,總是在平淡題材中見真章,因?yàn)槿巳硕加薪?jīng)歷,人人都體會(huì)過(guò)情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)人物?!币粋€(gè)會(huì)用風(fēng)箏向你寫出”我想你”女孩啊,真讓人永遠(yuǎn)都忘不了她。太陽(yáng)升起,我們影子肩并肩拖長(zhǎng)在人行道上。突然,我看到我影子傾身,親吻了克蕾兒影子。于是,無(wú)視于我羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子動(dòng)作?!边@是書頁(yè)中一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中這段文字”愛(ài)情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請(qǐng)帶走我心?!备杏X(jué)真是美極了?!币粋€(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能‘偷別人影子’因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說(shuō)出口秘密。他開始成為需要幫助者心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)影子找到點(diǎn)亮生命小小光芒。”這是對(duì)書中主人翁一段簡(jiǎn)短介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能一一可以偷別人影子,從而走進(jìn)別人內(nèi)心世界,窺探別人隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸一面一一即便是看起來(lái)強(qiáng)大惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地站在他人立場(chǎng),懷著悲憫慈悲心,發(fā)現(xiàn)、理解別人缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己立場(chǎng),用自以為是標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速當(dāng)下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子對(duì)話,其實(shí)就是與心靈對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來(lái),影子在很早之前,就是我們信賴朋友了,只是自己在長(zhǎng)大之后,漸漸忘記了。《偷影子人》故事發(fā)展雖然以奇幻為線索,但卻走是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛(ài)情無(wú)限能量。如果問(wèn),誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔陪伴著我們從出生到死去,有人可能會(huì)說(shuō)是父母,也有人可能會(huì)說(shuō)是友人,但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后、分享快樂(lè)與悲傷”影子”朋友。對(duì)偷影子小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結(jié)已失去,卻沒(méi)有去珍惜已擁有,父親離去成為了他心靈創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對(duì)他傾注了多少深沉愛(ài),想要去彌補(bǔ)他缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親愛(ài),但是,這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái),他不知道是,有話,如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。成年之后生活實(shí)在是豐富多彩,工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他關(guān)懷,卻粗心大意,從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨(dú),沒(méi)有了解過(guò)母親心?!彼咽址旁谖沂稚?,不是為了握住我手,而是要操控風(fēng)箏手柄。我把風(fēng)箏交給她,克蕾兒笑容無(wú)人能敵,我完全無(wú)法拒絕她任何要求。””克蕾兒,你要知道,對(duì)我來(lái)說(shuō),你是全世界最美麗女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空陰暗、有著大提琴般音色女孩。你要知道,全世界沒(méi)有一個(gè)女孩可以像你一樣讓風(fēng)箏快速旋轉(zhuǎn)?!薄蔽覀兠刻煸缟隙荚诖a頭相見??死賰簳?huì)先去小雜貨店拿我風(fēng)箏,然后我們一起跑向廢棄舊燈塔,在那里度過(guò)一整天。””我編造一些海盜故事,克蕾兒則教我用手語(yǔ)說(shuō)話,我漸漸挖掘出這個(gè)很少人熟知語(yǔ)言詩(shī)意。我們把風(fēng)箏線鉤在塔頂欄桿上,”老鷹”盤旋得更高,在風(fēng)中嬉戲?!薄敝形?,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準(zhǔn)備野餐。媽媽是知情,雖然我們晚上從來(lái)不談這個(gè),但她知道我和一個(gè)小女生來(lái)往,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話小女生,套一句鎮(zhèn)上人對(duì)克蕾兒稱呼。大人真很怪,竟然會(huì)害怕說(shuō)出某些字眼,對(duì)我來(lái)說(shuō),”啞巴”這個(gè)詞美麗多了?!薄迸紶?,吃完午餐后,克蕾兒會(huì)把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美時(shí)刻,是她放松時(shí)刻??粗粋€(gè)人在你眼前放松真很動(dòng)人,我看著她沉睡,想著她是否在夢(mèng)里尋回自己語(yǔ)言,是否聽到自己清脆如銀鈴聲音。每天傍晚,我們會(huì)在分離前親吻。這是永生難忘六天?!边@些對(duì)主人翁和克蕾爾愛(ài)情描述讓我們知道值得慶幸是,在愛(ài)情上,()男孩沒(méi)有再一次在渾噩中迷失自己,當(dāng)他成年后回到充盈著童年回憶海邊小鎮(zhèn),看到燈塔里那只帶有歲月痕跡風(fēng)箏,男孩終于領(lǐng)悟了這么多年都在期待什么,又應(yīng)該去做些什么。當(dāng)男孩與克蕾兒影子緊緊相擁時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛(ài)是如此美麗……什么樣一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷,這本書讓我深深感動(dòng),甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿了”小小幸福感”,讓我度過(guò)了很美妙閱讀時(shí)光,也為我保留了心里悸動(dòng)和孩童般無(wú)邪靈魂,讀完真覺(jué)得心情愉快!偷影子人讀后感(二)寒假來(lái)臨,笑貓第一個(gè)去地方便是書店。在琳瑯滿目圖書中篩選出一本好書并不容易,我抽出一本,翻開看看,又搖搖頭,放回書架……最后,我終于找到了一本心儀書一一《偷影子人》看到書名,我心中便開始猜測(cè),偷影子?難道這是本科幻之作?再一看內(nèi)容簡(jiǎn)介,我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚興趣,今天,笑貓就與大家一同分享――《偷影子人》翻開書,一頁(yè)一頁(yè)……我漸漸忘記了時(shí)間,完全陶醉在書情節(jié)中,這本驚世之作,令我愛(ài)不釋手。故事大概是這樣:一個(gè)瘦弱、總是被別人欺負(fù)小男孩,在偶然間發(fā)現(xiàn)了自己特殊功能一一偷別人影子,并且通過(guò)和影子交流,知道別人最不愿說(shuō)出口秘密!這個(gè)小男孩在自己成長(zhǎng)過(guò)程中,用這種特殊功能幫助了無(wú)數(shù)人,漸漸成為了一位”心靈醫(yī)師”小男孩自己人生也是一波三折,他在幫助他人過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于自己秘”其實(shí)最棒回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好時(shí)光。'當(dāng)我讀到書中這樣一個(gè)句子時(shí),心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,是啊,抓住眼前時(shí)光,才是最重要。曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)還未來(lái)到,只有當(dāng)今才是擺在你眼前。你只有把握好當(dāng)今,才能令自己一生充滿美好回憶。你必須隨時(shí)告訴自己,苦難已經(jīng)過(guò)去了,幸福剛剛到來(lái)!聰明人都懂活在當(dāng)今,而不是過(guò)去,更不是未來(lái)。我又接著往下看:”人一旦開始撒了第一個(gè)謊,就再也不知道如何停止。'一個(gè)謊言,很可能毀掉你一生。撒謊,其實(shí)是自己給自己設(shè)下陷阱,只有愚蠢人才會(huì)這樣做。撒謊人,通常是抱著僥幸心理,但是俗話說(shuō):”紙包不住火?!本秃盟颇銥檎嫦噘N了一張紙,但終究有一天會(huì)有人把它撕破。你一旦鉆進(jìn)一個(gè)陷阱,那么等待你,將是永遠(yuǎn)無(wú)法回頭不歸路。我深深吸了一口氣,又接著讀:”你不能干涉別人人生,就算是為了對(duì)方好。這是他人生,只有他一個(gè)人能決定他人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長(zhǎng),你沒(méi)有必要醫(yī)治好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)每個(gè)人,即使你成為最頂尖醫(yī)生,也做不到這樣。'沒(méi)錯(cuò),你愛(ài)一個(gè)人,但你不能為他而干預(yù)他人生,每一個(gè)人人生是不同,只有他自己才能決定他人生。你無(wú)法完全幫助你生命中每一個(gè)人,也沒(méi)有必要,或許有些人只是過(guò)客,并且有可能你會(huì)因?yàn)閹椭鴤ψ约?。一個(gè)人真誠(chéng),并非取之不盡,你不要把自己真誠(chéng)獻(xiàn)給每一個(gè)人,受到傷害多了,就沒(méi)有了,你要把真誠(chéng)留給生命中最重要那些人。我屏息凝神,好像要把每一個(gè)字都吞咽在肚子里。我突然有一種慚愧感覺(jué),書中主人公,他給所有隱藏秘密人一個(gè)解開心鎖機(jī)會(huì),即使自己心傷痕累累,即使自己更加痛苦,他也從沒(méi)有停止幫助。而我呢,這個(gè)世界上人呢,不要說(shuō)委屈自己成全他人了,縱使是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單行善他都做不到。都說(shuō)人是高級(jí)動(dòng)物,但是高級(jí)在哪了,在自然界,動(dòng)物都做到互相幫助,好多人卻做不到,可見這多么可笑。所以,我希望人與人之間能多一點(diǎn)信任與真實(shí),少一點(diǎn)欺騙與懷疑,這樣,世界就美好了。偷影子人,似一縷清風(fēng),輕輕拂過(guò)你凌亂如麻心房;似一口苦茶,進(jìn)入口中,隨即,融化……他是那樣輕柔,那樣美妙,那樣優(yōu)雅,他深深牽動(dòng)你心魂,令你癡迷,陶醉……一個(gè)人,靈魂垮了,就真垮了。有時(shí)候,我們幫助一個(gè)人,就要從根治起,你必須深入他心靈,并且,找到那受傷地方,敷上一片良藥,救他魂。有時(shí),人需要,也許不是金錢,不是榮譽(yù),不是智慧……也許他只需要一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一個(gè)擁抱……偷影子人讀后感(三)剛過(guò)去這個(gè)暑假,有一本暢銷小說(shuō)在人們心中再一次火熱地翻騰,激起一片又一片漣漪,之所以有那么大反響,可能就在于這部小說(shuō)引起了很多人深思,也給這個(gè)浮躁社會(huì)增添了一絲對(duì)于愛(ài)情憧憬與希望?!锻涤白尤恕犯兄x馬克?李維又帶給了我們一部純真作品。《偷影子人》是法國(guó)作家馬克?李維創(chuàng)作一部小說(shuō),也是其第部作品,一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容溫情療愈小說(shuō)。故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能”偷別人影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說(shuō)出口秘密。他開始成為需要幫助者心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)影子找到點(diǎn)亮生命小小光芒。第一次看完這本書,正如吳佩慈書評(píng)一樣,”看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫馨,詼諧,愛(ài),喜悅和哀傷”那種淡淡卻彌久情感,是溫馨還是傷感抑或喜悅,還是…都有吧。偷來(lái)影子都有秘密,都有自己故事。它們有著最細(xì)膩感覺(jué),最獨(dú)到見解,也最了解自己主人需要什么。如果我影子能說(shuō)話,會(huì)對(duì)我說(shuō)什么呢會(huì)有怎樣故事呢?”有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福幻影?!鄙踢@句名言精準(zhǔn)概括了整本書主題和主人公們行動(dòng)。而本書帶給讀者啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。作者為主人翁虛構(gòu)了一個(gè)特異功能一一可以偷別人影子,從而走進(jìn)別人內(nèi)心世界,窺探別人隱私。其實(shí)是在告訴人們每個(gè)人都有不幸一面一一即便是看起來(lái)強(qiáng)大惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設(shè)身處地站在他人立場(chǎng),懷著悲憫慈悲心,發(fā)現(xiàn)、理解別人缺點(diǎn)、過(guò)失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己立場(chǎng),用自以為是標(biāo)準(zhǔn)衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速當(dāng)下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負(fù)砍柴工。與影子對(duì)話,其實(shí)就是與心靈對(duì)話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來(lái),影子在很早之前,就陪著我們,只是自己在長(zhǎng)大之后,漸漸忘記了影子,就是另一個(gè)自己,一個(gè)不愿意面對(duì),有著憂傷回憶,被孤獨(dú)愁云籠罩另一個(gè)自己。每個(gè)人都有秘密,每個(gè)人都有不為人者隱情,這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,可能是不堪回首悔恨。但人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),才會(huì)成長(zhǎng)!《偷影子人》故事發(fā)展雖然以奇幻為線索,但卻走是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛(ài)情無(wú)限能量。如果問(wèn),誰(shuí)能無(wú)怨無(wú)悔陪伴著我們從出生到死去,有人可能會(huì)說(shuō)是父母,也有人可能會(huì)說(shuō)是友人,但人們都忽略了那個(gè)默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)站在身后、分享快樂(lè)與悲傷”影子”朋友。對(duì)偷影子小男孩來(lái)說(shuō),他過(guò)于糾結(jié)已失去,卻沒(méi)有去珍惜已擁有,父親離去成為了他心靈創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對(duì)他傾注了多少深沉愛(ài),想要去彌補(bǔ)他缺憾。男孩心里滿含著對(duì)母親愛(ài),但是,這種愛(ài)他一直沒(méi)有表達(dá)出來(lái),他不知道是,有話,如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái),就永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。成年之后生活實(shí)在是豐富多彩,工作也很充實(shí)。他已經(jīng)習(xí)慣了母親對(duì)他關(guān)懷,卻粗心大意,從來(lái)也沒(méi)有關(guān)注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來(lái)都沒(méi)有偷過(guò)母親影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨(dú),沒(méi)有了解過(guò)母親心。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,男孩還沒(méi)來(lái)得及盡孝,而母親就已經(jīng)離開了,這不由地讓我想起了父親離世,盡是悔恨與撕心裂肺難過(guò)。希望父母還健在人們可以珍惜還能在一起生活時(shí)光,多陪陪父母,多盡孝??倎?lái)說(shuō),作品給我們講述了一個(gè)美麗而凄婉故事,滿是愛(ài)情、友情還有親情糾葛,滿是愛(ài)與被愛(ài)感動(dòng)?!澳阃底吡宋矣白?,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你?!钡阶詈螅欢吻嗝分耨R故事,一個(gè)充滿溫馨結(jié)尾,讓我們?yōu)槊利惱寺粝孪矏倻I水偷影子人讀后感 字尋找時(shí)間人讀后感追風(fēng)箏人讀后感 字讀《親愛(ài)安德烈》有感秋班羅帷幗《親愛(ài)安德烈》是在暑假期間虞老師推薦我看一本書,是由作者龍應(yīng)臺(tái)和她兒子安德烈三年互通封書信而改編成書。對(duì)于這本書我有種相見恨晚感覺(jué)。如果早點(diǎn)閱讀《親愛(ài)安德烈》我想我會(huì)更懂得媽媽不容易和兩代人之間距離到底是什么。書信中內(nèi)容包括了母子對(duì)文化、民主政治、獨(dú)立宣言、生活等思考與探討。龍應(yīng)臺(tái)因工作原因離開德國(guó),回到臺(tái)北工作,而安德烈則在德國(guó)上學(xué),她一走就是四年。為了更好了解安德烈她強(qiáng)烈要求與安德烈互通書信,征得了安德烈同意,這一通就是三年。在來(lái)來(lái)回回封書信中,母子會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題有不同見解,安德烈會(huì)很深刻去思索問(wèn)題根源,也許這就是東西方文化不同差異。東方人習(xí)慣集體思維模式,西方人則習(xí)慣個(gè)人思維模式,西方人在這種個(gè)人思維模式下越來(lái)越獨(dú)立和自尊,而我們卻隨波逐流。安德烈無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中碰到一些問(wèn)題都會(huì)和母親交流,而母親給予他更多幫助是鼓勵(lì)和耐心教導(dǎo)。最可貴是,龍應(yīng)臺(tái)和安德烈并沒(méi)有因?yàn)槟挲g差距、距離遙遠(yuǎn)、不同思維模式而讓代溝越拓越寬,更多是在書信中母子彼此間坦誠(chéng)交流,相互了解和包容,龍應(yīng)臺(tái)由此進(jìn)入了一個(gè)十八歲少年內(nèi)心情感世界,而安德烈也第一次真正認(rèn)識(shí)了自己母親。就像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō):”我們是兩代人,中間隔著三十年。我們也是兩國(guó)人,中間隔著東西文化。我們?cè)瓉?lái)也可能在他十八歲那年,就像水上浮萍一樣各自蕩開,從此天涯淡泊,但是我們做了不同嘗試,我努力了,他也回報(bào)以同等努力。我認(rèn)識(shí)了人生里第一個(gè)十八歲人,他也第一次認(rèn)識(shí)了自己母親!”書中第封信”給河馬刷牙”中龍應(yīng)臺(tái)給安德烈上了一堂人生中很重要課,她對(duì)安德烈說(shuō):”對(duì)我最重要,安德烈,不是你有否成就,而是你是否快樂(lè)。假定說(shuō),橫在你眼前選擇,是到華爾街做銀行經(jīng)理或到動(dòng)物園里做照顧獅子、河馬管理員,而你是一個(gè)喜歡動(dòng)物研究人,我就完全不認(rèn)為銀行經(jīng)理比較有成就感,或者獅子、河馬管理員”平庸”每天為錢數(shù)字起伏而緊張斗爭(zhēng),很可能不如每天給大象洗澡,給河馬刷牙。你工作是你覺(jué)得有意義,你工作不綁架你使你成為工作俘虜,容許你去體驗(yàn)生活,你就會(huì)快樂(lè)。至于金錢和名聲,哪里是快樂(lè)核心元素呢?”是啊,我們總是在追逐金錢和名聲,樹立錯(cuò)誤職業(yè)觀,好高騖遠(yuǎn)。不明白”工作”真正意義,我想使你快樂(lè)工作才是最有意義工作!讀《親愛(ài)安德烈》給我很深感觸,尤其是在信中龍應(yīng)臺(tái)對(duì)安德烈教導(dǎo)和鼓勵(lì),我不禁也會(huì)想起媽媽對(duì)我平日里教導(dǎo)和鼓勵(lì),媽媽總是告訴我”無(wú)論身在何處,遇到什么樣事情,你最需要是堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀面對(duì)生活!”所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中遇到困難,我都會(huì)很樂(lè)觀去面對(duì),因?yàn)槿松倳?huì)有不期而遇溫暖!同時(shí),我也明白父母和孩子之間更多應(yīng)該是溝通,而不是一味溺愛(ài)。就如同安德烈對(duì)母親說(shuō):”媽媽,您跟我說(shuō)話語(yǔ)氣跟方式,還是把我當(dāng)十四歲小孩看待,您完全無(wú)法理解我是一個(gè)二十歲成人。您給我足夠自由,是,但是您知道嗎?您一邊給,一邊覺(jué)得那是您”授予”或”施予”,您并不覺(jué)得那是我本來(lái)天生權(quán)利!對(duì),這就是您心態(tài)啊。也就是說(shuō),您到今天都沒(méi)明白:您兒子不是您兒子,他是一個(gè)完全獨(dú)立于您”別人”!”最后,我想說(shuō),不管您是仍在糾結(jié)不知道如何跟孩子相處父母,還是不知道跟父母如何溝通孩子,我想你應(yīng)該拿起《親愛(ài)安德烈》細(xì)細(xì)品讀,相信您會(huì)找到答案!篇一:雙城記讀后感為了你,為了你所親愛(ài)任何人,我愿意做任何事情。倘若我生命中有值得犧牲可能和機(jī)會(huì),我甘愿為你和你所愛(ài)人們而犧牲。――西德尼?卡爾頓就這樣被感動(dòng)了。它是一部波瀾壯闊歷史,它是一個(gè)感人肺腑故事,它更是一種純潔而高尚愛(ài)。它就是狄更斯筆下《雙城記》全書充溢著撲朔迷離色彩,作者以一連串引人入勝故事為框架,以十八世紀(jì)法國(guó)大革命為背景。在黑暗資本主義社會(huì)里,農(nóng)民階級(jí)和工人階級(jí)忍受著資產(chǎn)階級(jí)無(wú)情剝削。正如作者所說(shuō):“昌盛而又衰微,篤誠(chéng)而又多疑,光明而又黑暗,這是充滿陽(yáng)光希望黎明,又是陰暗失望長(zhǎng)夜,人們擁有一切,卻兩手空空。”而主人公西德尼?卡爾頓、露西?曼內(nèi)特和查爾斯?達(dá)爾內(nèi)之間真摯情感,成為這部名著亮麗一筆。在小說(shuō)中,狄更斯成功地塑造了主要人物鮮明個(gè)性。曼內(nèi)特是個(gè)深愛(ài)女兒父親,在經(jīng)歷磨難后仍寬容地把女兒嫁給仇人兒子;露西是溫柔善良賢妻良母,為了讓丈夫能看自己一眼每天風(fēng)雨不改地到大墻對(duì)面站立兩小時(shí);查爾斯是個(gè)正直、豁達(dá)貴族,與露西相愛(ài),為了愛(ài)情甘愿放棄爵位與財(cái)產(chǎn)。小說(shuō)中還有一個(gè)人物,就是讓人有點(diǎn)憎惡泰雷茲?德伐日。失去親人使她活著唯一意義就是革命勝利之時(shí)為親人報(bào)仇。可是等到革命勝利時(shí),她許多年來(lái)夢(mèng)寐以求復(fù)仇卻失去了對(duì)象,她憤怒之深是可以想象,然而為了發(fā)泄積憤卻拿侯爵兄弟兒子及其家人抵罪,她走上了一條與那些偽貴族同樣殘忍道路,于是她種種行為使她一步步失去了讀者諒解。最后,惡人有惡報(bào),她戲劇性地因?yàn)槭謽屪呋鸲Y(jié)束了自己充滿仇恨一生。也許這才是她最佳結(jié)局。那些像德伐日那樣以復(fù)仇為生活唯一目人,即使命運(yùn)坎坷,也決不能博得人們同情。而在整篇小說(shuō)中,最讓我喜歡也是最令人感動(dòng)就是律師助手一一西德尼?卡爾頓。他一出場(chǎng)就帶著一身憂郁,隱去了光芒,總是灰心、失望、冷漠、凄涼。他妥協(xié)于周圍環(huán)境,但有時(shí)卻又顯得格格不入,作為律師助手他才華出眾,卻甘心情愿躲在人后,做別人成功墊腳石,他仿佛親手筑起了一堵墻,隔絕了名利、社會(huì),默默地逗留在角落里。他與查爾斯長(zhǎng)得十分相似,也同樣深愛(ài)著露西,然而兩者命運(yùn)卻截然不同。他羨慕查爾斯,也恨他??稍诮?jīng)歷痛苦煎熬后,他依舊帶著誠(chéng)摯祝福,愿露西與查爾斯永遠(yuǎn)幸福,因?yàn)椤皭?ài)比恨更為強(qiáng)有力得多”。這個(gè)表面上懶散、放縱“無(wú)用之徒”,內(nèi)心卻是崇高而純潔。終于,他向露西表達(dá)了自己情感。每次讀起那段話,難免感到心酸,“我希望你知道你是我靈魂最后夢(mèng)。我是在墮落生活中看見你和你父親,還有你所經(jīng)營(yíng)那個(gè)甜蜜家,才恢復(fù)了我心中自以為早己死去往日夢(mèng)想。我也因此才感到比任何時(shí)候都要凄涼可憐。自從我見到你以后,我才為一種原以為不會(huì)再譴責(zé)我悔恨所苦惱。我聽到我以為早已永遠(yuǎn)沉默往日聲音在悄悄地催我上進(jìn)……”當(dāng)查爾斯因?yàn)榧易宸缸锒粺o(wú)辜判決死刑,西德尼竟然代替他去斷頭臺(tái)接受行刑。在生命與愛(ài)之間,他選擇了后者。他愛(ài)露西,為了她幸福,他為她愛(ài)人獻(xiàn)出自己生命。當(dāng)他走上斷頭臺(tái)時(shí)候,面上依然保持著笑容,他信守對(duì)露西諾言……因?yàn)?,他?ài)便是他生命。此時(shí)此刻,我腦海中想起了裴多菲那首詩(shī):“我愿意是急流/山里小河/在崎嶇路上/巖石上經(jīng)過(guò)/只要我愛(ài)人是一條小魚/在我浪花中快樂(lè)地游來(lái)游去……”盡管小說(shuō)以一個(gè)意外“大團(tuán)圓”收?qǐng)觯?dāng)讀者流著眼淚讀完該書時(shí),卻感到無(wú)限遺憾、心酸。有人說(shuō)愛(ài)情是自私,但在狄更斯《雙城記》中,我卻能深深地感受到一種超脫世俗最純潔、最崇高愛(ài)。它隱藏在內(nèi)心深處,但卻無(wú)比深厚;它默默地承受煎熬,為只是使心愛(ài)人幸福;它總是無(wú)私地付出,而不求一點(diǎn)兒回報(bào)。這種愛(ài)在無(wú)形中上升到一個(gè)新境界,永恒地放著凄美而迷人光彩。“為了你,為了你所親愛(ài)任何人,我愿意做任何事情。倘若我生命中有值得犧牲可能和機(jī)會(huì),我甘愿為你和你所愛(ài)人們而犧牲?!逼弘p城記讀后感《雙城記》是狄更斯最重要代表作之一。早在創(chuàng)作《雙城記》之前很久,狄更斯就對(duì)法國(guó)大革命極為關(guān)注,反復(fù)研讀英國(guó)歷史學(xué)家卡萊爾《法國(guó)革命史》和其他學(xué)者有關(guān)著作。他對(duì)法國(guó)大革命濃厚興趣發(fā)端于對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)潛伏著嚴(yán)重社會(huì)危機(jī)擔(dān)憂。年底,他說(shuō):“我相信,不滿情緒像這樣冒煙比火燒起來(lái)還要壞得多,這特別像法國(guó)在第一次革命爆發(fā)前公眾心理,這就有危險(xiǎn),由于千百種原因一一如收成不好、貴族階級(jí)專橫與無(wú)能把已經(jīng)緊張局面最后一次加緊、海外戰(zhàn)爭(zhēng)失利、國(guó)內(nèi)偶發(fā)事件等等一一變成那次從未見過(guò)一場(chǎng)可怕大火。”可見,《雙城記》這部歷史小說(shuō)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)在于借古諷今,以法國(guó)大革命歷史經(jīng)驗(yàn)為借鑒,給英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)敲響警鐘;同時(shí),通過(guò)對(duì)革命恐怖極端描寫,也對(duì)心懷憤懣、希圖以暴力對(duì)抗暴政人民群眾提出警告,幻想為社會(huì)矛盾日益加深英國(guó)現(xiàn)狀尋找一條出路。從這個(gè)目出發(fā),小說(shuō)深刻地揭露了法國(guó)大革命前深深激化了社會(huì)矛盾,強(qiáng)烈地抨擊貴族階級(jí)荒淫殘暴,并深切地同情下層人民苦難。作品尖銳地指出,人民群眾忍耐是有限度,在貴族階級(jí)殘暴統(tǒng)治下,人民群眾迫于生計(jì),必然奮起反抗。這種反抗是正義。小說(shuō)還描繪了起義人民攻擊巴士底獄等壯觀場(chǎng)景,表現(xiàn)了人民群眾偉大力量。然而,作者站在資產(chǎn)階級(jí)人道主義立場(chǎng)上,即反對(duì)殘酷壓迫人民暴政,也反對(duì)革命人民反抗暴政暴力。在狄更斯筆下,整個(gè)革命被描寫成一場(chǎng)毀滅一切巨大災(zāi)難,它無(wú)情地懲罰罪惡貴族階級(jí),也盲目地殺害無(wú)辜人們。這部小說(shuō)塑造了三類人物。一類是以厄弗里蒙地侯爵兄弟為代表封建貴族,他們“唯一不可動(dòng)搖哲學(xué)就是壓迫人”,是作者痛加鞭撻對(duì)象。另一類是得伐石夫婦等革命群眾。必須指出是,他們形象是被扭曲。例如得伐石妻子狄安娜,她出生于被侮辱、被迫害農(nóng)家,對(duì)封建貴族懷著深仇大恨,作者深切地同情她悲慘遭遇,革命爆發(fā)前后很贊賞她堅(jiān)強(qiáng)性格、卓越才智和非凡組織領(lǐng)導(dǎo)能力;但當(dāng)革命進(jìn)一步深入時(shí),就筆鋒一轉(zhuǎn),把她貶斥為一個(gè)冷酷、兇狠、狹隘復(fù)仇者。()尤其是當(dāng)她到醫(yī)生住所搜捕路茜和小路茜時(shí),更被表現(xiàn)為嗜血成性狂人。最后,作者讓她死在自己槍口之下,明確地表示了否定態(tài)度。第三類是理想化人物,是作者心目中以人道主義解決社會(huì)矛盾、以博愛(ài)戰(zhàn)勝仇恨榜樣,包括梅尼特父女、代爾納、勞雷和卡爾登等。梅尼特醫(yī)生被侯爵兄弟害得家破人亡,對(duì)侯爵兄弟懷有深仇大恨,但是為了女兒愛(ài),可以摒棄宿仇舊恨;代爾納是侯爵兄弟子侄,他大徹大悟,譴責(zé)自己家族罪惡,拋棄爵位和財(cái)產(chǎn),決心以自己行動(dòng)來(lái)“贖罪”這對(duì)互相輝映人物,一個(gè)是貴族暴政受害者,寬容為懷;一個(gè)是貴族侯爵繼承人,主張仁愛(ài)。他們中間,更有作為女兒和妻子路茜。在愛(ài)紐帶維系下,他們組成一個(gè)互相諒解、感情融洽幸福家庭。這顯然是作者設(shè)想一條與暴力革命截然相反解決社會(huì)矛盾出路,是不切實(shí)際?!峨p城記》有其不同于一般歷史小說(shuō)地方,它人物和主要情節(jié)都是虛構(gòu)。在法國(guó)大革命廣闊真實(shí)背景下,作者以虛構(gòu)人物梅尼特醫(yī)生經(jīng)歷為主線索,把冤獄、愛(ài)情與復(fù)仇三個(gè)互相獨(dú)立而又互相關(guān)聯(lián)故事交織在一起,情節(jié)錯(cuò)綜,頭緒紛繁。作者采取倒敘、插敘、伏筆、鋪墊等手法,使小說(shuō)結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)密,情節(jié)曲折緊張而富有戲劇性,表現(xiàn)了卓越藝術(shù)技巧?!峨p城記》風(fēng)格肅穆、沉郁,充滿憂憤,但缺少早期作品幽默。篇三:雙城記讀后感這個(gè)寒假我拜讀了狄更斯作品,以下就是我感想。故事是這樣,埃瑞弗蒙德侯爵蹂躪農(nóng)家婦女,她哥哥知道了,于是跟侯爵干了一仗,以失敗告終。而且他還受了重傷??赡芎罹粢膊幌氚咽赂愦罅?,不想弄出人命吧。就請(qǐng)了一個(gè)醫(yī)生,這就是另外一個(gè)重要人物馬奈特醫(yī)生。而這可憐馬奈特醫(yī)生也由于知道了內(nèi)情而被侯爵送進(jìn)了巴士底監(jiān)獄。十八年后終于重見天日……故事里我看到了很多很多不同人。正直善良馬奈特醫(yī)生,美麗溫柔露西,優(yōu)雅高尚查爾斯,忠厚老實(shí)洛瑞,外表冷漠、內(nèi)心熱情,放蕩不羈而又無(wú)私崇高西德尼,扭曲了人性德發(fā)日太太,豪爽忠誠(chéng)普洛斯小姐,殘忍陰險(xiǎn)埃佛瑞蒙兄弟……而這個(gè)查爾斯來(lái)頭不小,是埃斯瑞弗蒙德侯爵侄子,但是他不接受爵位,離開法國(guó)到英國(guó)去。他在倫敦靠自己當(dāng)上了法文老師。還有一個(gè)人叫西德尼?卡頓,他從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物下冊(cè)-神經(jīng)系統(tǒng)的組成課件-人教新課標(biāo)版
- 電路分析課件含有耦合電感的電路
- 二零二五年國(guó)際環(huán)保技術(shù)與產(chǎn)品推廣協(xié)議3篇
- (食品微生物課件)第七章微生物的代謝
- 二零二五年度抗震加固施工圖設(shè)計(jì)合同書3篇
- 二零二五年度擔(dān)保業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)科目與財(cái)務(wù)報(bào)告編制規(guī)范合同3篇
- 品牌社交媒體內(nèi)容合作合同(2篇)
- 2025年度grc裝飾構(gòu)件生產(chǎn)、運(yùn)輸及安裝一體化合同3篇
- 二零二五年度企業(yè)專利授權(quán)居間合同參考
- 二零二五年度廣告設(shè)施拆除與環(huán)?;厥諈f(xié)議3篇
- SB/T 10412-2007速凍面米食品
- 數(shù)控線切割機(jī)床的手工編程
- -油水井小修工藝技術(shù)課件
- (完整版)兒童醫(yī)學(xué)康復(fù)科疾病護(hù)理常規(guī)
- 2022閥門制造作業(yè)指導(dǎo)書
- 科技創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)教案課程
- 建筑結(jié)構(gòu)加固工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范表格
- 部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)作文總復(fù)習(xí)課件
- 無(wú)水氯化鈣MSDS資料
- 專利產(chǎn)品“修理”與“再造”的區(qū)分
- 氨堿法純堿生產(chǎn)工藝概述
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論