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中學(xué)生暑期?社會(huì)實(shí)踐報(bào)?告范文實(shí)?踐是件聽(tīng)?起來(lái)輕松,?實(shí)則卻蘊(yùn)?味十足,?甚至意義深?刻的事。實(shí)?踐能使你已?成的慣性?和被特定?環(huán)境保護(hù)?的生活重?新增添一些?色彩,確切?地說(shuō),這是?一個(gè)過(guò)程?,過(guò)程當(dāng)?中夾雜著忙?與快樂(lè)。?萬(wàn)事開(kāi)頭難?這話一點(diǎn)?兒也不假,?雖然我參與?實(shí)踐的時(shí)間?不長(zhǎng),但求?職之路的艱?辛和求到職?之后的茫然?讓我感嘆市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激?烈,感悟到?了生活的艱?辛。南通?是個(gè)繡品城?,而我所處?之地是繡品?城中的一幅?繡品,密密?麻麻的人以?此為生,電?腦繡花用的?是編程,但?我不會(huì)。況?且也不需要?暑期打零工?的。整理東?西,每天在?勞累中度過(guò)?。學(xué)不到一?點(diǎn)知識(shí)。學(xué)?的最多的可?能是對(duì)人生?的一份坦然?,不得以我?放棄了這份?工作。每天?感嘆生活的?單調(diào)與乏味?,卻不想依?靠父母的幫?助。哀嘆啊?,哀嘆。?我站在那兒?,盯著趙師?傅熟練的忙?碌著,一袋?袋的原料按?不同的比例?被投放到了?攪拌機(jī)里。?我沉默著,?雖然我知道?沉默是金?,但此時(shí)?此刻卻是一?塊沒(méi)有光澤?的石頭。我?依然沉默著?。等到那師?傅忙完后,?他給我講起?了塑料業(yè)的?發(fā)展,塑料?的降解功能?。塑料是?一個(gè)新興行?業(yè),發(fā)展時(shí)?間還不長(zhǎng)。?但目前隨著?塑料制品的?日益增多,?白色污染?也越來(lái)越?嚴(yán)重。而_?___世紀(jì)?又是一個(gè)環(huán)?保世紀(jì),為?了保護(hù)我們?的家園,全?世界都對(duì)塑?料行業(yè)提出?了一個(gè)嚴(yán)峻?的問(wèn)題,就?是生產(chǎn)出來(lái)?的塑料產(chǎn)品?盡量是環(huán)保?的,可降解?的。連我們?廠也都要這?樣?,F(xiàn)在中?國(guó)的普通老?百姓還在追?求價(jià)的廉宜?和結(jié)實(shí)度,?而國(guó)外卻都?已向環(huán)???攏了。你看?那個(gè)塑料廠?已被國(guó)外退?回了好多產(chǎn)?品,就是因?為產(chǎn)品的質(zhì)?量不合格,?無(wú)環(huán)保性能?,不可降解?。降解塑?料與同類的?普通塑料具?有相當(dāng)或相?近的應(yīng)用性?能和衛(wèi)生性?能,在完成?其使用功能?后,能在自?然環(huán)境條件?下較快地降?解。成為易?廣泛被吸收?的碎末。并?隨著時(shí)間的?推移進(jìn)一步?降解成為C?O2和水。?但從總體而?言,當(dāng)前降?解塑料還處?于技術(shù)階段?,有待于進(jìn)?一步深化研?究,工藝進(jìn)?一步完善。?并致力于提?高性能,降?解成本,拓?寬用途和逐?步推向市場(chǎng)?化進(jìn)程中。?暑期的實(shí)?踐生活雖然?不長(zhǎng),只有?那僅僅的兩?周,但卻為?我的人生刻?下了一段銘?心的經(jīng)歷。?我不知道別?人是如何看?待這次的實(shí)?踐生活,但?對(duì)我來(lái)說(shuō)卻?是意義非凡?的。使我在?享受生活的?同時(shí)也品嘗?到了生活的?艱辛。想要?經(jīng)營(yíng)一個(gè)企?業(yè)不是容易?的,靠蠻勁?和熱血是無(wú)?法解決的,?誰(shuí)能保證這?些有效期有?多長(zhǎng)。我?感謝我的實(shí)?踐生活,它?考驗(yàn)了我,?激勵(lì)了我,?使我由貪玩?變得好學(xué),?由懶惰變得?勤快,由茫?然變得自信?,由幼稚變?得成熟。?中學(xué)生暑期?社會(huì)實(shí)踐報(bào)?告范文作?為一個(gè)渴望?工作、渴望?改變、渴望?成功的中學(xué)?生,我也欣?然地加入了?這股勢(shì)不可?擋的打工洪?流中。在媽?媽的介紹之?下,我順利?地進(jìn)入阿佳?家紡干了三?天。這家?工廠的工作?主要分為五?種,裁剪、?縫紉、手工?、檢驗(yàn)、包?裝。顧名思?義,裁剪是?將完整的布?裁剪成窗簾?、坐墊等所?需的形狀,?縫紉則將裁?剪完之后的?布利用縫紉?機(jī)制成初期?窗簾、坐墊?,手工則是?加之修飾,?如窗簾需要?剪平袖頭,?坐墊需要填?上錦綸棉,?釘上紐扣或?者縫上背帶?,其他還會(huì)?添加一些小?飾件,經(jīng)幾?位叔叔阿姨?的檢驗(yàn)之后?,便進(jìn)入最?后一道程序?包裝。包?裝最簡(jiǎn)單,?所以我便選?擇了這一項(xiàng)?來(lái)實(shí)踐。?我需要做的?只是將窗簾?折疊成固定?的形狀,與?一張說(shuō)明卡?一起裝入包?裝袋,然后?貼上條形碼?,合上袋子?即可。雖然?工作很簡(jiǎn)單?,但是還是?需要細(xì)心對(duì)?待,既不可?弄錯(cuò)正反面?,也不能貼?錯(cuò)條形碼。?一天下來(lái),?需要重復(fù)同?一種工序幾?百遍,下班?后也不免感?到腰酸背痛?,打工確實(shí)?不容易。?當(dāng)然,在工?作中我有許?多的不足,?至少與正式?員工相比有?一定的差距?,具體而言?是缺少細(xì)心?和經(jīng)驗(yàn)。做?事不太靈活?,不太善于?觀察細(xì)節(jié),?所以無(wú)論在?速度或質(zhì)量?上都略遜一?籌。不過(guò)?我打工的目?的并不是為?了賺錢,而?是為了融入?這個(gè)現(xiàn)實(shí)的?社會(huì),鍛煉?自己的能力?,開(kāi)闊視野?,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?和閱歷,獲?取寶貴的社?會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)?,體驗(yàn)另一?種與眾不同?的暑期生活?。當(dāng)然,在?這次工作實(shí)?踐之后,我?也如期獲得?了不少的認(rèn)?知。工作?鍛煉了膽識(shí)?和勇氣,重?復(fù)培養(yǎng)了耐?心和細(xì)心,?努力換取了?自信和快樂(lè)?。艱辛知?人生,實(shí)踐?長(zhǎng)才干,?通過(guò)這三天?打工,使了?解了父母工?作的艱辛,?發(fā)現(xiàn)了自己?的不足,對(duì)?自身價(jià)值能?夠進(jìn)行客觀?評(píng)價(jià)。這在?無(wú)形中也使?我對(duì)自己有?一個(gè)正確的?定位,增強(qiáng)?了我努力學(xué)?習(xí)的信心和?毅力。下學(xué)?期。我一定?更加努力地?學(xué)習(xí),耐心?對(duì)待每一道?難題,遇到?困難時(shí)不氣?不餒,盡全?力做好自己?應(yīng)該做的事?。培根說(shuō)?:知識(shí)本?身并沒(méi)有告?訴人怎樣運(yùn)?用,運(yùn)用的?智慧在于書(shū)?本之外。?在打工的過(guò)?程中,中學(xué)?生可以在打?工過(guò)程加強(qiáng)?自己的實(shí)踐?能力與經(jīng)驗(yàn)?,至少可以?得到一種體?驗(yàn)。因?yàn)榇?工的過(guò)程中?,中學(xué)生自?然而然地要?跟各色各樣?的人進(jìn)行交?往。在這些?過(guò)程中,中?學(xué)生不得不?思考如何看?待眼前的問(wèn)?題,怎樣處?理好人之間?的關(guān)系,等?等。這不僅?使中學(xué)生更?加了解社會(huì)?,加強(qiáng)實(shí)踐?能力,也會(huì)?讓中學(xué)生更?加深刻地學(xué)?會(huì)處世,同?時(shí)提高了思?維深度。?紙上得來(lái)終?覺(jué)淺,絕知?此事要躬行?,打工實(shí)?踐有助于我?們我提早走?進(jìn)社會(huì)、認(rèn)?識(shí)社會(huì)、適?應(yīng)社會(huì)。?我們已經(jīng)是?一位高中生?了,不僅要?取得優(yōu)異的?學(xué)業(yè)成績(jī),?也要體驗(yàn)各?種不同的生?活,了解生?活中的酸甜?苦辣,融?入社會(huì),提?高自我!?中學(xué)生暑期?社會(huì)實(shí)踐報(bào)?告范文剛?進(jìn)房間,我?們就聞到了?一股淡淡的?清香味,那?是一股花香?,一股桂花?的清香。隨?后,清潔工?人又告訴我?們,這位奶?奶姓張,今?年已經(jīng)__?__歲高齡?了。然后,?他又向老人?說(shuō)明了來(lái)意?,說(shuō)完便走?了??吹?老人后,我?們便親熱地?叫了她一聲?張奶奶!?她也開(kāi)心?地應(yīng)了一聲?。張奶奶?要我們坐下?,還準(zhǔn)備給?我們倒茶,?我們卻異口?同聲說(shuō)不?用了!是?啊!我們是?來(lái)幫老人解?憂的,而不?是來(lái)為她添?負(fù)擔(dān)的。?然后,我們?就和她聊天?、談心,只?到我們要走?的時(shí)候,他?還依依不舍?的抓住了我?們的手說(shuō):?你們以后?一定還要再?來(lái)喲!嗯?嗯嗯,我們?想也沒(méi)想就?答應(yīng)了!?可能這句話?并不是只正?對(duì)她自己一?個(gè)人,而是?針對(duì)敬老院?里的老人吧?!我覺(jué)得?這些最平凡?的人才是世?界上最需要?人們關(guān)注和?關(guān)愛(ài)的人,?往往這些人?的生活總是?空虛的,那?是因?yàn)楹苌?會(huì)有人去看?他們,她們?很寂寞!?可能這些老?人的孩子有?些已經(jīng)升官?發(fā)財(cái)了,他?們卻忘記了?還活在社會(huì)?那些基層的?父母,這些?人真該好好?反省了。應(yīng)?該用心想想?,如果自己?老了也像這?樣的活,哪?該怎么辦?啊?這短?短的暑假實(shí)?踐我碰過(guò)壁?,受過(guò)累,?流過(guò)汗,但?是我卻成長(zhǎng)?了。實(shí)踐中
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