中小學(xué)生家長會老師發(fā)言稿

中小學(xué)生家長會老師發(fā)言稿

確定家長會的主題，即通過這次家長會，須要到達什么樣的目的，是通報學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，還是輔導(dǎo)家長如何做好學(xué)生的考前的打算工作等，這里給大家共享一些關(guān)于中小學(xué)生家長會教師發(fā)言稿，供大家參考。

中小學(xué)生家長會教師發(fā)言稿1

各位家長你們好：

首先歡送你們在百忙之中來參與今日的家長開放日活動，從開學(xué)到此時此刻也已經(jīng)過去了兩個多月的時間，在這兩個多月里，我和孩子們和家長們從生疏到熟識，我覺得家長們都特別關(guān)懷孩子的教育，經(jīng)常和我聯(lián)系溝通，探討一些教育的方法，并提出一些建議，能謹慎填寫家園聯(lián)系手冊，踴躍為我班制作各種體育器具。因此在這里我代表我班的教師表示感謝，感謝你們對我們的信任和支持。大班是孩子們在幼兒園生活的最終一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐性，細致，謹慎，盡自己的努力去造就孩子各方面的實力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。下面我把我班的一些狀況和要求與大家溝通一下。

一、班級狀況分析。

我班共有幼兒50名，其中男孩26名，女孩24名。三名幼兒是原大班留下來的，一名是外地來的新生。大局部幼兒活潑、開朗，能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。幼兒身體發(fā)育正常，能踴躍參與各種體育活動，動作開展比擬協(xié)調(diào)，體質(zhì)明顯增加。兩年的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣，能主動、正確運用禮貌用語，能自己用餐整理餐桌，自己穿衣疊被子，能為集體做力所能及的事。大局部幼兒能在集體教學(xué)活動中踴躍思索、發(fā)言，表達自己的愿望。但是我班目前存在一個最為緊要的問題，就是傾聽習(xí)慣好與傾聽習(xí)慣不好的孩子相差許多，有小摯友上課喜愛做攜作，其他小摯友發(fā)言時不愿聽，喜愛在下面自由交談，座姿隨意，不愿動腦筋，每次上課前我都要先和孩子們說好，上課應(yīng)當怎么做，盡量讓孩子們上課謹慎聽講，說的時候每個人都知道，可是上課不到10分鐘就有五六個孩子起先坐不住了，這樣五六個帶動了五六個，一會兒就有十幾個自顧自的起先玩。教師又不得不停下來起先管紀律，等到將十個人收回了心又奢侈了其他三十幾個孩子的時間。最近兩個多月來，我們教師始終都在努力想一些行之有效的方法，嘗試用各種方法協(xié)助孩子進入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實要讓孩子變更一種習(xí)慣遠遠比孩子學(xué)一點學(xué)問重要，但要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是兩三天就能養(yǎng)成的。還好兩個多月來經(jīng)過我們教師和孩子們的努力已經(jīng)有點成效了。

二、教育教學(xué)工作：

本學(xué)期我們共有你變我變大家變、中國娃、亮眼看世界、七彩世界、動物我們的摯友、快樂一課、克隆專家七個主題，我們的教育共有五大領(lǐng)域，分為安康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、看法、實力和學(xué)問的開展。

安康領(lǐng)域目標

(1)有良好的生活自理實力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)有踴躍參與體育活動的愛好和習(xí)慣，能嫻熟、協(xié)調(diào)、敏捷、快速地進展走、跑、跳動、鉆爬、攀登等活動，能大膽地玩各種大型體育活動器械，會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、締造性地進展活動，有良好的整理習(xí)慣。

(3)了解日常生活中的平安常識，有自我愛護的簡潔常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)那么。

語言領(lǐng)域目標

(1)情愿并能集中留意力，耐性傾聽別人說話，會在集風(fēng)光 前大膽連貫地進展

(2)寵愛看書、對文字認讀有愛好，能圍繞必須的話題談話，會用輪番的方式交談。喜愛觀賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗讀和講解并描述并樂意創(chuàng)編。

(3)造就良好閱讀習(xí)慣。

科學(xué)領(lǐng)域目標

(1)新奇、好問，能踴躍參與探究、操作活動。

(2)能綜合運用多種感官感知事物特征，能主動參與科學(xué)活動，尋求答案，能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結(jié)果。

(3)會進展數(shù)和量的比擬，理解其相對關(guān)系。會進展分類排序，初步懂得數(shù)的守恒。感知集合，形成6以內(nèi)數(shù)的概念，駕馭6以內(nèi)數(shù)的組成及加減運算。

(4)在教師的引導(dǎo)下，能留意和發(fā)覺四周環(huán)境中物體量的差異、物體的形態(tài)、以及它們在空間的位置，初步駕馭時間概念和空間方位。

社會領(lǐng)域目標

(1)酷愛和敬重四周的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

(2)能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

(3)能主動地參加各項活動，有自信念。

(4)有與他人交往的愿望，初步學(xué)會與他人合作，初步學(xué)會憐憫和關(guān)懷他人，初步會評價自己與同伴并勇于成認錯誤，改正缺點。

藝術(shù)領(lǐng)域目標

(1)能從物體形態(tài)、構(gòu)造、色調(diào)、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

(2)踴躍主動地參與藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

(3)體驗音樂活動和美術(shù)活動的樂趣，能比擬精確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞，能大膽繪畫。

我們的教學(xué)打算和教學(xué)內(nèi)容都張貼在家園欄里，家長們平?？梢远嗔粢?，在這里我就不多說了。

另外我們注意幼兒常規(guī)造就，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、我們須要各位家長協(xié)作的事項：

1、催促幼兒每天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是——-。假如你的電話號碼有變動也請剛好告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小摯友看，他們的啟程點是好的，但是假如帶的是危急東西那后果就不敢想啦。

3、假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時剛好告知教師，以便我們能多關(guān)注孩子。請須要服藥的孩子家長向教師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、此時此刻的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思索和處理幼兒之間的沖突，孩子天性活潑好動，他們之間有了沖突或磕磕碰碰很難幸免，但孩子的沖突來去都很快，我們盼望家長和教師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會共享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的溝通和相處。

5、因為幼兒還有一個多學(xué)期就要上小學(xué)了，踴躍做好幼小連接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本學(xué)問為主，它著重于造就孩子對各種學(xué)問的學(xué)習(xí)愛好及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以嬉戲為根本活動，注意綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有深厚的學(xué)習(xí)愛好、良好的習(xí)慣，進入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從此時此刻就須要幼兒在日常生活中漸漸去適應(yīng)，從早晨的入園時間起先，盡量不遲到，(讓孩子在8：00前到園，在家吃好早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做一些實力所及的事情，如：自己穿__褲、自己吃飯，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品，學(xué)會自己完成作業(yè)。這時須要家長經(jīng)常催促幼兒謹慎、剛好的完成任務(wù)，催促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊，為上小學(xué)打下好的根底。

6、為了豐富幼兒的學(xué)問，激發(fā)幼兒視察__，造就幼兒的探知實力，請幫助教師幫孩子備好有關(guān)主題活動的物品。

7、如我們工作上有疏忽的地方請家長剛好提出，孩子的成長應(yīng)家園互動，教師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為啟程點，我盼望我們和孩子一同成長。

中小學(xué)生家長會教師發(fā)言稿2

敬重的各位家長：

大家早上好!

我們的會議即將起先，為了保證會議能正常有序的開展，請各位家長把你們的手機調(diào)成振動或者關(guān)機狀態(tài)，感謝大家的協(xié)作!

好了，我們的會議此時此刻正式起先，首先，特別感謝大家能從百忙之中抽空來參與這次家長會，在此，真誠的感謝各位家長對我們工作的支持與理解，感謝大家!同時，更盼望大家能支持、理解、協(xié)作我們的工作。

下面為大家介紹我們的班級和教師：

我們主要負責(zé)__幼兒園總園蒙大班的教學(xué)及保育工作，我們班共有兩位教師，我姓楊、，主要負責(zé)本班的教育教學(xué)工作，這位是我們班的生活教師朱教師，他主要負責(zé)我們班的保育工作。

今日我們的會議議程主要有以下幾項：

一、課程介紹

二、本學(xué)期教學(xué)目標

三、幼兒園一日工作流程

四、幼兒園相關(guān)制度

五、需家長協(xié)作的工作

六、聽取家長看法或建議

下面我們逐項進展：

一、課程介紹

本學(xué)期我班開設(shè)的課程主要有：英語課程、識字、拼音、平安教育、多元實力資源包，下面我簡潔為大家介紹本學(xué)期教學(xué)目標：

二.本學(xué)期教學(xué)目標介紹

1.英語教育目標：就是能讓幼兒用簡潔的英語和教師進展溝通，還有能讓幼兒用簡潔的英語和同學(xué)之間相互問好，從而增進和同學(xué)之間的友情。

2.識字教育目標：主要學(xué)認一些簡潔的漢子。

3.拼音教育目標：主要讓幼兒知道哪些是單韻母，哪些是雙韻母。

4.平安教育目標：主要是教育幼兒在平常的生活中，假如遇到一些突發(fā)狀況，能剛好的應(yīng)對。

5.多元實力資源包教育目標：主要是教育幼兒在日常的學(xué)習(xí)生活中，能用合理正確的方式去做一些事情。

三、幼兒園一日工作流程

幼兒每天7：40起先入園;

7：40-----8：00幼兒在教室內(nèi)進展晨間活動;

8：00準時到操場做早操;

8：25左右做完早操回教室洗手，打算吃早餐;

9：00---9：30幼兒進展早上第一節(jié)教學(xué)活動;

9：40幼兒上廁所、洗手、喝水;

10：10幼兒喝牛奶、洗杯子;

10：30----11：00幼兒進展課間操活動;

11：00幼兒回教室喝水、上廁所、洗手;

11：10----11：40幼兒進展其次節(jié)教學(xué)活動;

11：40幼兒喝水、上廁所、洗手;

11：50----12：30幼兒吃午餐，餐后漫步、上廁所;

12：30----14：50幼兒午睡;

14：50----15：20幼兒洗漱;

15：20----15：50幼兒吃午點、餐后漫步、上廁所及洗手;

15：50----16：20進展第三節(jié)教學(xué)活動;

16：30----17：00組織幼兒離園活動;

17：00幼兒起先離園。

但是我們是大班，我們的離園時間呢要比中班晚非常鐘，也就是5：10分，請個位家長留意，在各位家長接送孩子的時候，盡量不要讓孩子在操場或是樓梯上面亂跑，那樣的很簡單引起平安事故的發(fā)生。

四、幼兒園相關(guān)制度

(一)、請假制度

幼兒因各種緣由未入園的，家長需打電話向教師請假，假如連續(xù)請假一周的(周一至周五，且不含國家法定節(jié)假日)，可憑有效假條(三天內(nèi)寫假條，且有園長簽字)，于次月8日到財務(wù)室退伙食費(每周35元)，假設(shè)是按月交費的可在次月入園時沖減。

(二)、轉(zhuǎn)費制度

幼兒已交費，但因各種緣由整月不能入園的，家長需提前提交書面申請(當月1號之前)，經(jīng)園長審核簽字后，可將此費用轉(zhuǎn)到次月或下學(xué)期。

(三)、退費制度

1、假如因?qū)W校緣由而造成班級集體停課的，可按天數(shù)退入園費520元。

2、如因幼兒或家長自身緣由，不能接著在我園就讀，需退費的，家長需提前提交書面申請，經(jīng)園長審核簽字后可在次月8日下午3點左右到財務(wù)室退費

(四)、交費制度

幼兒入園可按月交費或一次性交費。一次性交費的每月可實惠20元，按月交費的需在每月23日至30日期間交費。

(五)、預(yù)交費制度

由于插班幼兒人數(shù)較多，為了預(yù)留幼兒下學(xué)期在我園就讀名額，每學(xué)期期末家長需為幼兒交納下學(xué)期預(yù)交費500元(此費用在開學(xué)報名時充減)。

6月1日起起先收起，直至名額報滿為此。如因各種緣由需轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)的，需在3月

1日及9月1日之前辦理手續(xù)，可退回預(yù)交費400元整(其中扣除預(yù)留名額費101元)，逾期不來辦理的視為棄權(quán)作廢，將不退回預(yù)交費。

(六)、接送卡制度

為了幼兒的平安，請家長堅持運用接送卡接送幼兒，早上送幼兒入園時間是7：40----9：00，下午接幼兒時間是5：10----6：30.每周五提前10分鐘接(也就是5：00接)。周六周日休息，請家長準時接送幼兒。為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，請家長盡量不要提前接幼兒，如有特別狀況的，在下午4：30分之前來接。4：30----5：00是我園離園檢查時間，不宜接待家長，請家長理解及支持。

(七)、晨檢制度

為了孩子的平安與安康，為了預(yù)防各種傳染源進入我園傳播，請家長堅持每天帶幼兒排隊承受晨檢，還有請家長定期為幼兒修剪指甲。

五、需家長協(xié)作的工作及事項

1、讓孩子堅持上幼兒園;我想這個對于大局部家長來說都不算一件難事，堅信你們也都知道假如孩子不堅持上幼兒園，在家里玩幾天再送到幼兒園的話，孩子們就會有不好的心情。為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學(xué)活動，盼望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適須要喂藥狀況時，請您在送孩子入園時剛好告知教師，以便我們能多關(guān)注孩子，如需請病事假，請向教師請假說明!并且發(fā)短信告知我和豬教師就可以了，楊教師電話：__.朱教師電話：__.為了班上幼兒的平安及我們教學(xué)工作的正常開展，上班時間我們不能接聽任何電話，請各位家長諒解，你們可以打徐園長或是謝園長的電話，由她們轉(zhuǎn)達給我們。

2、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我效勞實力得到熬煉。

3、平安工作，請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶零食.玩具及有危急的東西，有的孩子可能好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。假如損害到孩子自己或損害到其他小摯友都不好。不要給孩子戴項鏈等珍貴物品，以免遺失。

4、家長園地：即我們門口的(家園共育)主要是讓家長了解本班的教育內(nèi)容和一些家教學(xué)問、以及須要協(xié)作的事宜

5、關(guān)注孩子接送狀況

假如家長由于工作比擬忙，有的沒時間來接孩子，只能請他人代接時，應(yīng)提前跟本班教師打電話

6、請各位家長給每位幼兒打算手工紙、兩三支鉛筆。

7、請家長每天回家后輔導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)當天所學(xué)的課程及作業(yè)。

8、請各位家長每天在9點之前送幼兒到園用早餐。因為9點后我們將不供給早餐。

9、為了造就幼兒的愛國主義精神，我園每周一都會舉辦升旗儀式，請各位家長每周一為幼兒穿園服。

10、我班教室外有一塊小黑板，我們會將當天的教學(xué)內(nèi)容及作業(yè)寫在上面，請家長在接孩子時留意黑板上的內(nèi)容。

11、為了幼兒的平安，請家長定期為幼兒剪指甲，以免幼兒相互抓傷。

六、聽取家長看法或建議

各位家長，在工作中，我們真誠的盼望每一個孩子都能在幼兒園安康歡樂的成長，都能有所進步和提高。但有時也會有照看不周之處，所以還請各位家長多多包涵與理解，假如您有什么看法或建議，可干脆向我們提出，我們會虛心承受您的珍貴看法或建議。我們會盡量做好我們的工作，讓你們更滿足，更放心。由于時間關(guān)系，請大家把您們的看法或建議寫在紙條上，我們會盡量接受。再次感謝大家的到來，今日的家長會到此完畢，感謝大家!

中小學(xué)生家長會教師發(fā)言稿3

敬愛的各位家長摯友您們好!

特別感謝您們能在百忙之中抽出時間來參與會議，我們特別感謝您們對孩子的重視和對我們工作的支持。沐浴在舒心的秋風(fēng)中，我們滿懷欣喜地迎來了充溢蓬勃朝氣，隱藏?zé)o限盼望的大班新學(xué)期。本學(xué)期將由我和A教師接著擔(dān)當孩子的教育教學(xué)工作，由B教師擔(dān)當本學(xué)期的保育工作，我們很快樂接著做您和您孩子的摯友。相處了兩年，我們不再生疏而是越來越融洽了。正是有了你們的信任、理解與支持，我們的工作才能順當開展。在此我真誠地向您們說一聲：感謝!同時更盼望您們能一如既往地關(guān)懷和支持我們的工作。

1.孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的造就。

2.說說本學(xué)期班級每月的工作活動重點。

3.幼小連接工作的打算。

4.請家長對我們的教育教學(xué)工作提一些看法和建議。

我認為在幼兒園階段，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子來說是最關(guān)鍵的，這比“會背兒歌、會寫字、會畫畫”還要重要。為了協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們兩位教師也商議、采納了一些措施。如開學(xué)初，“小書包”打算，讓孩子每天背上小書包來園，不但提前感受小學(xué)生生活，有做小學(xué)生的愿望，而且要求在書包中打算一些寫字本、畫畫本、圖書、棋類、文具等學(xué)習(xí)用品，讓他們在課余時間可以開展豐富的學(xué)習(xí)活動。可以說這個“小書包”打算到目前為止挺勝利的，我們班的學(xué)習(xí)氣氛超前深厚，尤其是幾個女生一下課就拿出書包，我們讓她們休息一會兒都不要，別的班教師過來看到了，也直說“真像個小學(xué)課堂。”同時加強孩子上課的坐姿和書寫姿態(tài)，養(yǎng)成靜謐傾聽的習(xí)慣。我們的工作也須要家長的協(xié)作，為造就孩子良好的學(xué)習(xí)看法及專注精神，請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)那么及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過十點入睡;請限制幼兒看電視、玩電腦的時間，假設(shè)選擇具有教育性或益智性的節(jié)目時，請在一旁講解，啟發(fā)幼兒的心智。

九月份

1.開展“親師周”、“親生月”活動，教育幼兒講文明、懂禮貌，愛教師、愛幼兒園。

2.依據(jù)幼兒年齡特點，開展“推普周活動”。

3.編排班級器械體操和園歌表演。

4.成立班家委會會議，召開幼兒家長會。

5.班級慶祝老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶聯(lián)歡活動。

6.文明班級評比：文明禮貌好。

十月份

1.開展重陽節(jié)孝敬教育主題活動。

2.開展國慶主題節(jié)日活動

3.文明班級評比：衛(wèi)生習(xí)慣好。

十一月份

1.開展“愛的教育”展示周活動。

2.幼兒秋游活動和參觀活動。

3.大班幼兒自理實力競賽。

4.幼兒消防教育，參觀消防隊。

5.家長開放日活動。

6.文明班級評比：團結(jié)有愛心。

十二月份

1.踴躍開展冬季體育熬煉，做好冬季保暖工作。

2.幼兒園“獎孝基金”愛心捐獻。

3.“愛心寶寶”引薦、評比活動。

4.慶元旦迎新游園會。

5.文明班級評比：常規(guī)紀律好。

一月份

1.幼兒防寒保暖，預(yù)防冬季疾病工作。

2.冬季小型體育工程競賽。

3.期末幼兒安康發(fā)育、教育開展評價。

進入大班以后，孩子的集體意識有了快速的開展。他們時時以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也時時以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳動。集體主義情感是一種踴躍而強大的道德力氣，他對幼兒的特性、社會性及道德品質(zhì)的開展有著重大的影響。因此，集體意識的造就也成了本學(xué)期的教育造就重點之一。

造就幼兒的合作行為。在造就幼兒的合作行為時，首先教孩子駕馭合作的技能，學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，時時會出現(xiàn)不歡而散的狀況。因此，我們將與孩子一起探討，協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性嬉戲，讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。

造就孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請家長協(xié)作幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和謹慎回答下列問題、留意傾聽的習(xí)慣;再有，造就幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;在嬉戲、活動中加強幼兒規(guī)那么意識的造就。

家長應(yīng)重點造就孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時正確姿態(tài)。孩子在剛起先接觸書寫時，坐姿、握筆姿態(tài)必須要正確。堅持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子寫，卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣，會對孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的。孩子在家書寫時，請家長幫助做好提示，選擇適宜的桌椅，協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

通過參觀小學(xué)，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時也協(xié)助他們解決“憧憬上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

感謝各位對我們的協(xié)助,假如有家長有什么須要問題可以留下來與教師溝通，其它的家長以后有問題也盼望能剛好與我們溝通,感謝。今日的家長會就到這里,再一次感謝各位的參與。

中小學(xué)生家長會教師發(fā)言稿4

各位家長你們好：

首先歡送你們在百忙之中來參與今日的家長開放日活動，從開學(xué)到此時此刻也已經(jīng)過去了兩個多月的時間，在這兩個多月里，我和孩子們和家長們從生疏到熟識，我覺得家長們都特別關(guān)懷孩子的教育，經(jīng)常和我聯(lián)系溝通，探討一些教育的方法，并提出一些建議，能謹慎填寫家園聯(lián)系手冊，踴躍為我班制作各種體育器具。因此在這里我代表我班的教師表示感謝，感謝你們對我們的信任和支持。大班是孩子們在幼兒園生活的最終一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐性，細致，謹慎，盡自己最大的努力去造就孩子各方面的實力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。下面我把我班的一些狀況和要求與大家溝通一下。

一、班級狀況分析。

我班共有幼兒50名，其中男孩26名，女孩24名。三名幼兒是原大班留下來的，一名是外地來的新生。大局部幼兒活潑、開朗，能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。幼兒身體發(fā)育正常，能踴躍參與各種體育活動，動作開展比擬協(xié)調(diào)，體質(zhì)明顯增加。兩年的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣，能主動、正確運用禮貌用語，能自己用餐整理餐桌，自己穿衣疊被子，能為集體做力所能及的事。大局部幼兒能在集體教學(xué)活動中踴躍思索、發(fā)言，表達自己的愿望。但是我班目前存在一個最為緊要的問題，就是傾聽習(xí)慣好與傾聽習(xí)慣不好的孩子相差許多，有小摯友上課喜愛做小動作，其他小摯友發(fā)言時不愿聽，喜愛在下面自由交談，座姿隨意，不愿動腦筋，每次上課前我都要先和孩子們說好，上課應(yīng)當怎么做，盡量讓孩子們上課謹慎聽講，說的時候每個人都知道，可是上課不到10分鐘就有五六個孩子起先坐不住了，這樣五六個帶動了五六個，一會兒就有十幾個自顧自的起先玩。教師又不得不停下來起先管紀律，等到將十個人收回了心又奢侈了其他三十幾個孩子的時間。最近兩個多月來，我們教師始終都在努力想一些行之有效的方法，嘗試用各種方法協(xié)助孩子進入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實要讓孩子變更一種習(xí)慣遠遠比孩子學(xué)一點學(xué)問重要，但要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是兩三天就能養(yǎng)成的。還好兩個多月來經(jīng)過我們教師和孩子們的努力已經(jīng)有點成效了。

二、教育教學(xué)工作：

本學(xué)期我們共有《你變我變大家變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物我們的摯友》、《快樂一課》、《克隆專家》七個主題，我們的教育共有五大領(lǐng)域，分為安康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、看法、實力和學(xué)問的開展。

安康領(lǐng)域目標(1)有良好的生活自理實力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)有踴躍參與體育活動的愛好和習(xí)慣，能嫻熟、協(xié)調(diào)、敏捷、快速地進展走、跑、跳動、鉆爬、攀登等活動，能大膽地玩各種大型體育活動器械，會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、締造性地進展活動，有良好的整理習(xí)慣。

(3)了解日常生活中的平安常識，有自我愛護的簡潔常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)那么。

語言領(lǐng)域目標(1)情愿并能集中留意力，耐性傾聽別人說話，會在集風(fēng)光 前大膽連貫地進展

(2)寵愛看書、對文字認讀有愛好，能圍繞必須的話題談話，會用輪番的方式交談。喜愛觀賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗讀和講解并描述并樂意創(chuàng)編。

(3)造就良好閱讀習(xí)慣。

科學(xué)領(lǐng)域目標(1)新奇、好問，能踴躍參與探究、操作活動。

(2)能綜合運用多種感官感知事物特征，能主動參與科學(xué)活動，尋求答案，能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結(jié)果。

(3)會進展數(shù)和量的比擬，理解其相對關(guān)系。會進展分類排序，初步懂得數(shù)的守恒。感知集合，形成6以內(nèi)數(shù)的概念，駕馭6以內(nèi)數(shù)的組成及加減運算。

(4)在教師的引導(dǎo)下，能留意和發(fā)覺四周環(huán)境中物體量的差異、物體的形態(tài)、以及它們在空間的位置，初步駕馭時間概念和空間方位。

社會領(lǐng)域目標(1)酷愛和敬重四周的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

(2)能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

(3)能主動地參加各項活動，有自信念。

(4)有與他人交往的愿望，初步學(xué)會與他人合作，初步學(xué)會憐憫和關(guān)懷他人，初步會評價自己與同伴并勇于成認錯誤，改正缺點。

藝術(shù)領(lǐng)域目標(1)能從物體形態(tài)、構(gòu)造、色調(diào)、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

(2)踴躍主動地參與藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

(3)體驗音樂活動和美術(shù)活動的樂趣，能比擬精確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞，能大膽繪畫。

我們的教學(xué)打算和教學(xué)內(nèi)容都張貼在家園欄里，家長們平?？梢远嗔粢?，在這里我就不多說了。

另外我們注意幼兒常規(guī)造就，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、我們須要各位家長協(xié)作的事項：

1、催促幼兒每天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是-----。假如你的電話號碼有變動也請剛好告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小摯友看，他們的啟程點是好的，但是假如帶的是危急東西那后果就不敢想啦。

3、假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時剛好告知教師，以便我們能多關(guān)注孩子。請須要服藥的孩子家長向教師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、此時此刻的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思索和處理幼兒之間的沖突，孩子天性活潑好動，他們之間有了沖突

或磕磕碰碰很難幸免，但孩子的沖突來去都很快，我們盼望家長和教師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會共享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的溝通和相處。

5、因為幼兒還有一個多學(xué)期就要上小學(xué)了，踴躍做好幼小連接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本學(xué)問為主，它著重于造就孩子對各種學(xué)問的學(xué)習(xí)愛好及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以嬉戲為根本活動，注意綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有深厚的學(xué)習(xí)愛好、良好的習(xí)慣，進入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從此時此刻就須要幼兒在日常生活中漸漸去適應(yīng)，從早晨的入園時間起先，盡量不遲到，(讓孩子在8：00前到園，最好在家吃好早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做一些實力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品，學(xué)會自己完成作業(yè)。這時須要家長經(jīng)常催促幼兒謹慎、剛好的完成任務(wù)，催促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊，為上小學(xué)打下好的根底。

6、為了豐富幼兒的學(xué)問，激發(fā)幼兒視察欲望，造就幼兒的探知實力，請幫助教師幫孩子備好有關(guān)主題活動的物品。

7、如我們工作上有疏忽的地方請家長剛好提出，孩子的成長應(yīng)家園互動，教師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為啟程點，我盼望我們和孩子一同成長。

總之，我們的工作離不開家長的協(xié)作與支持，盼望家長一如既往地支持我們協(xié)作我們，我們共同努力造就教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。再次感謝你們的到來。

中小學(xué)生家長會教師發(fā)言稿5

敬重的各位家長：

你們好!感謝各位家長在百忙中來參與我們今日的家長會!并對你們的到來我和曾教師表示深深的感謝，今日我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子。

雖然有些多余，但我還是要介紹一我是本班的的配班教師，上半期畢業(yè)的，一名應(yīng)屆生，在前幾個月里面我正式與小摯友們接觸，我有一份細心.耐性和責(zé)任心我很努力也很謹慎。我覺得我們大三班是一個暖和、歡樂的大家庭，作為教師我們愛著孩子們，因為他們都是那么的活潑好動、開朗大方，雖然有時有點頑皮，但都比擬聽話。當然，寶貝們也愛我們，雖然有時教師也會很嚴格，但也像媽媽一樣照看他們，愛他們。話說到這兒，家長們必須都很關(guān)懷自己的孩子在幼兒園的狀況，那我就先講講孩子的根本狀況：

開學(xué)以來，寶貝們在各方面都有明顯的進步.主要表此時此刻以下幾方面：

第一、經(jīng)過了這一段時間的適應(yīng)他們都情愿與教師進展溝通，很主動地和我們說很多自己感愛好的事情;

其次，就是班上的內(nèi)向行為明顯少了，剛到這個班的時候，因為很多孩子還沒有學(xué)會過集體生活，這個時候他們往往很不適應(yīng)，沒有學(xué)會跟人家共享，于是出現(xiàn)郁悶甚至哭鬧行為，經(jīng)常有孩子發(fā)生一些小小的沖突，有的孩子只是被輕輕地碰一下就委屈得淚眼汪汪，家長們都能很寬容地理解我們，正確對待這些類似的問題，使我們在工作時感到很欣慰