小班社會活動教案《水果大家嘗》_第1頁
小班社會活動教案《水果大家嘗》_第2頁
小班社會活動教案《水果大家嘗》_第3頁
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第3頁共3頁小班社會活動教案《水果大家嘗》活動目的：1、初步懂得與人分享的道理。2、在品味活動中學(xué)習(xí)分享的方法。3、體驗與同伴分享食物的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、每人帶1種自己喜歡吃的水果并切好裝盤(提供一次性紙盤，上面包上保鮮膜;或用自家的飯盒裝，便于認(rèn)清是己帶的)，餐盤人手1個，叉子或勺子、圖書、各類插塑、積木假設(shè)干。2、活動前請幼兒把手洗干凈。3、幼兒靠活動室墻邊坐好，老師將桌子擺在幼兒前面的空地上，再將幼兒帶來的水果放在各小組的桌子上。活動過程：1、集體品味自己帶來的水果，感受分享的快樂。

老師：今天我們開“水果品味會”。請小朋友們說說，你帶來了一種什么好吃的水果?(幼兒分別介紹自己帶來的水果名稱)

老師：請小朋友們走到桌子邊，端好自己的盤子，品味自己帶來的水果，邊品味邊說一說水果的味道。(注意觀察幼兒在品味中的表現(xiàn))2、分享水果，學(xué)習(xí)分享的方法，體驗分享的樂趣。

老師：請你們說一說，你剛剛品味了什么水果?

老師：我發(fā)現(xiàn)有的小朋友吃了兩種水果，你是怎么做的?快告訴大家。

老師：怎樣才能品味到不同的水果呢?××小朋友說，將自己的盤子放在桌子中間，不端盤子，這樣可以品味自己的水果，也可以品味別人的水果。這個方法真好，這樣我們就可以品味到許多種不同的水果了。來，讓我們一起分享好吃的水果吧!

幼兒再次品味水果，體驗分享的樂趣。3、遷移經(jīng)歷，再次體驗分享的樂趣。

老師：這兒有圖書、插塑、積木，都是我們喜歡的。假如你們每人都想得到這些圖書、玩具，應(yīng)該怎樣辦?

幼兒自由選擇圖書或玩具活動。老師注意觀察，對個別不愿意分享的幼兒加以引導(dǎo)。延伸活動：在日常活動

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