《登泰山記》導(dǎo)學(xué)（2020年學(xué)生版）

高中語文精品教學(xué)資料QQ群：565693502PAGEPAGE5《登泰山記》導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握文中出現(xiàn)的古今異義詞、通假字等文言實(shí)詞，及判斷句、省略句等特殊句式。2．體會(huì)將小細(xì)節(jié)與大印象結(jié)合，描寫、敘事簡(jiǎn)潔明快的寫景方法。一、知識(shí)梳理1．作者簡(jiǎn)介姚鼐（nài）（1732～1815），字姬傳，一字夢(mèng)谷，室名惜抱軒，舊時(shí)或稱，安徽桐城人，清代家。乾隆二十八年（1763）進(jìn)士，做過兵部主事、刑部郎中、《四庫全書》纂修官等。辭官后主持江寧、揚(yáng)州等地書院四十余年。治學(xué)以經(jīng)為主，兼及子史、詩文。曾受業(yè)于劉大櫆（kuí），為“”主要作家。主張文章必須以“考據(jù)”“詞章”為手段，來闡發(fā)儒家的“”；并以陽剛、區(qū)別文章的風(fēng)格；同時(shí)又發(fā)展劉大櫆的擬古主張，提倡從模擬古文的“”入手，進(jìn)而模擬其“神理氣味”。作品多為書序、碑傳之類，文筆簡(jiǎn)潔雅正，講究章法結(jié)構(gòu)。作品收在里。他所編選的，是近代流傳很廣、影響很深的一部古文選本。2．給下列生字詞注音。汶（）水石磴（）徂徠（）摴蒱（）絳皓（）若僂（）岱祠（）3．創(chuàng)作背景姚鼐是“桐城派”的代表人物，而《登泰山記》也是姚鼐的代表名作。姚鼐參加纂修的《四庫全書》于乾隆三十七年告成，以御史記名。乾隆三十九年（1774）以養(yǎng)親為名，告歸田里，道經(jīng)泰安與摯友泰安知府朱孝純（字子潁）于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山頂，第二天即除夕（當(dāng)年十二月?。┪甯鼤r(shí)分至日觀峰的日觀亭后，觀賞日出，寫下了這篇游記。4．指出并解釋下列句中的古今異義詞（1）至于泰安（2）是月丁未（3）復(fù)循西谷（4）戊申晦（5）多平方（6）半山居霧若帶然（7）自京師乘風(fēng)雪（8）回視日觀以西峰，或得日，或否（9）極天云一線異色4．找出并解釋下列句中的通假字（1）其級(jí)七千有余（2）多平方，少圜。5．找出并下列句中的活用的實(shí)詞，并解釋活用意義及類型。（1）汶水西流（2）濟(jì)水東流（3）崖限當(dāng)?shù)勒撸?）道少半6．解釋下列各組句中加點(diǎn)詞的意義。當(dāng)（1）當(dāng)其南北分者當(dāng)（2）崖限當(dāng)?shù)勒撸?）僻不當(dāng)?shù)勒哂啵?）余以乾隆三十九年十二月余（2）余始循以入（3）余所不至也（4）其級(jí)七千有余以（1）余以乾隆三十九年十二月以（2）余始循以入（3）回視日觀以西峰限（1）越長(zhǎng)城之限限（2）崖限當(dāng)?shù)勒叩溃?）道皆砌石為磴道（2）道有天門、崖限當(dāng)?shù)勒摺⒌乐忻造F冰滑、觀道中石刻、僻不當(dāng)?shù)勒?。?）道少半有（1）其級(jí)七千有余。有（2）泰山正南面有三谷。（3）道有天門、下有紅光、亭西有岱祠、又有碧霞元君祠。及（1）今所經(jīng)中嶺及山巔及（2）及既上（等到，介詞）（3）皆不及往云（1）世皆謂之天門云云（2）亭東自足下皆云漫日（1）與子穎坐日觀亭待日出日（2）或得日，或否（3）是日漫（1）亭東自足下皆云漫漫（2）其遠(yuǎn)古刻盡漫失7．解釋并翻譯下列文言句式，指出含有的固定句式。Ⅰ．判斷句（1）當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也。（2）云中白若摴蒱數(shù)十立者，山也。（以上兩句用固定格式“……者，……也”表示判斷。判斷句）（3）酈道元所謂環(huán)水也。（4）余所不至也。（5）此東海也。（6）亭東自足下皆云漫。Ⅱ．定語后置句（7）今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒摺＂螅÷跃洌?）（）與知府朱孝純子穎由南麓登。（9）（）與子穎坐日觀亭待日出。（10）（）皆不及往。（11）（）觀道中石刻。（12）（）蒼山負(fù)雪，（）明燭天南。（13）觀道中石刻，（）自唐顯慶以來。（14）生（）石罅（15）復(fù)循西谷（）（16）余始循（）以入（17）中谷繞泰安城下二、問題探究1．通讀全文，了解以“游蹤”為線索的全文整體思路。2．找出文中兩處景物描寫，分析其寫景的方法。3．比較上面兩段寫景與5、6兩段寫景語言的有何不同？4．推介現(xiàn)代泰山四大著名散文：楊朔的《泰山極頂》、李健吾的《雨中登泰山》、馮驥才的《挑山工》，作