2020年高中新學(xué)期晨讀晚背材料第十一周（周三）

全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)賦能瑞鑫點(diǎn)教在線2020年高中新學(xué)期晨讀晚背材料第十一周（周三）周三早讀模塊一高頻語言近義詞積累（早上必背上課必提問作文必運(yùn)用）[擔(dān)當(dāng)擔(dān)負(fù)擔(dān)任負(fù)擔(dān)]“擔(dān)當(dāng)”語義比“擔(dān)負(fù)、擔(dān)任”重，它的賓語多是責(zé)任，任務(wù)和艱巨的工作?！皳?dān)負(fù)”著重于負(fù)責(zé)，它一般不與具體職務(wù)名詞搭配?！柏?fù)擔(dān)”意義跟“擔(dān)負(fù)”相同，但它的賓語有些不同，除負(fù)擔(dān)工作，責(zé)任外，還與生活費(fèi)，代培費(fèi)搭配，且它還有名詞用法?！皳?dān)任”多指職務(wù)。[道路途徑]“道路”常用于口頭語體和政論語體，它可指具體的路，也指抽象的路，它的應(yīng)用范圍較“途徑”廣?！巴緩健币话阒赋橄蟮穆?，而且是指一種門路，包括達(dá)到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的樣子，只剩下微弱的一口氣。形容氣息微弱的垂死之狀。命在旦夕：旦夕：早晚之間，形容極短的時間。生命垂危，很快會死去。岌岌可危：岌岌，危險貌。形容極其危險。模塊二經(jīng)典名言語言素材積累（早讀必背上課必提問作文必運(yùn)用）1．[原文]學(xué)以聚之，問以辯之?！ㄏ惹兀吨芤?乾?文言》[譯文]用刻苦學(xué)習(xí)來集聚增長知識，用互相提問來明辯洞察真理。2．[原文]有弗學(xué)，學(xué)之弗能，弗措也；有弗問，問之弗知，弗措也。——（先秦）《禮記?中庸》[譯文]要么就不學(xué)，學(xué)起來有一點(diǎn)不會就絕不罷休；要么就不問，問起來有一點(diǎn)不明白也不罷休。3．[原文]玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。——（先秦）《禮記?學(xué)記》[譯文]對玉不進(jìn)行雕琢它就成不了美器，人不學(xué)習(xí)就不知道道理。4．[原文]智足以周知，仁足以自愛?！ū彼危┨K軾《賀歐陽少師致仕啟》[譯文]智慧多的人才能遍知事物的基本規(guī)律，仁愛深的人才能做到自尊自愛。模塊三時代經(jīng)典人物事件素材積累（概括人物事件積累分析觀點(diǎn)啟迪思路拓展）為人類美好未來匯聚青年科技力量2020-10-1808:29:45來源：新華網(wǎng)鐘銘“匯集天下英才，共創(chuàng)美好未來。”10月18日，2020世界青年科學(xué)家峰會在浙江溫州拉開帷幕，在這一科學(xué)盛會上，一大批中外科學(xué)大咖以線上線下聯(lián)動形式，齊聚甌江之濱，共話創(chuàng)新主題?？萍际侨祟愡M(jìn)步的階梯，是打開未來之門的鑰匙。當(dāng)今世界，科技革命風(fēng)起云涌，新概念、新材料、新技術(shù)層出不窮，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)顛覆性地改變著人們的工作生活狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展格局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)今時代的重大命題。事實(shí)證明，只有擁有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力，才能不斷以科技引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，共創(chuàng)人類發(fā)展的美好未來。科技創(chuàng)新需要加強(qiáng)合作?！安痪鼙娏鳎綖榻?。”科技唯有交流才能促發(fā)展，唯有碰撞才能共促進(jìn)，唯有共享才能贏新生。近年來，中國全方位加強(qiáng)國際科技交流，努力構(gòu)建平等合作、互利共贏的創(chuàng)新共同體，中國成為科技全球化的參與者、受益者，也是推動更廣泛創(chuàng)新合作的貢獻(xiàn)者、引領(lǐng)者。事實(shí)也在不斷證明，隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，科技領(lǐng)域的國際合作越來越深入，全球范圍的科技創(chuàng)新合作已成為世界科技發(fā)展的重要推動力?？萍脊餐w應(yīng)該是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體當(dāng)中的應(yīng)有之義，是世界各國實(shí)現(xiàn)互利共贏不可錯失的機(jī)遇，這需要世界各國科學(xué)家包括青年科學(xué)家攜手并進(jìn)，共同構(gòu)建?？萍嫉奈磥碓谇嗄??！凹t日初升，其道大光?！卑l(fā)展科技，建設(shè)科技強(qiáng)國不是一朝一夕一蹴而就的，必須靠一代代人艱辛探索、接續(xù)奮斗。青年人是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，是科技創(chuàng)新生力軍，進(jìn)取意識強(qiáng)，富有創(chuàng)造性，是科技創(chuàng)新人才中重要組成部分。如今，越來越多的年輕有為之人以銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的生氣，擔(dān)當(dāng)著科技創(chuàng)新的推動者和實(shí)踐者，為國家、為民族、為全世界注入源源不斷的創(chuàng)新活力，這正是人類進(jìn)步事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。對此，要給予他們寬松的科研軟環(huán)境，充分發(fā)揮青年科學(xué)家敢想、敢拼、敢為天下先的特點(diǎn)，不斷激發(fā)他們的創(chuàng)新活力；要培植好科技人才成長的沃土，讓人才根系更加發(fā)達(dá)，形成萬類霜天競自由的創(chuàng)新局面；要瞄準(zhǔn)科技發(fā)展前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，在科技教學(xué)中培養(yǎng)人才，在科研實(shí)踐中造就人才。2020年，人類面臨著新冠疫情的重大危機(jī)和嚴(yán)峻考驗(yàn)。然而，危機(jī)中育先機(jī)，變局中開新局，人類前行的腳步不會停止。人們期待，帶著對人類命運(yùn)共同體美好明天的暢想，青年科學(xué)家們能在這個科學(xué)之星云集的舞臺上共同譜寫攜手并進(jìn)、互利共贏的美好明天。模塊四古典詩歌積累（早讀必背作文必用點(diǎn)亮詩意人生）詠史二首·其二唐代:李商隱歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。何須琥珀方為枕，豈得真珠始是車。遠(yuǎn)去不逢青海馬，力窮難拔蜀山蛇。幾人曾預(yù)南薰曲，終古蒼梧哭翠華。譯文縱覽歷史，凡是賢明的國家，成功源于勤儉，衰敗起于奢華。為什么非要琥珀才能作枕頭，為什么鑲有珍珠才是好坐車？想要遠(yuǎn)行，卻沒遇見千里馬，力單勢孤，難以拔動蜀山的猛蛇。有幾人曾經(jīng)親耳聽過舜帝的《南風(fēng)歌》？天長地久，只有在蒼梧對著翠綠的華蓋哭泣份兒。賞析李商隱以其高度的歷史責(zé)任感和藝術(shù)上的創(chuàng)新精神，創(chuàng)作了占他全部詩篇七分之一強(qiáng)的史詩，它們擴(kuò)展了傳統(tǒng)詠史詩的涵義，豐富了詠史詩的題材，探索了詠史詩新的手法，將其獨(dú)特的思想性藝術(shù)性臻于和諧統(tǒng)—，在詠史詩的發(fā)展史上具有里程碑的意義。他的詠史詩不僅詠古況今，充分反映了他進(jìn)步的歷史觀，而且借古諷今，含蓄地表達(dá)了他的現(xiàn)實(shí)主義傾向。同時還借題寄慨，委婉地抒發(fā)了他懷才不遇的苦悶。相對于一般詩人對時政的深沉感慨，李商隱的詩作擴(kuò)大了詠史詩的表現(xiàn)容量。這首詩的第一句是說，回顧以往的朝代，勤儉能使國家昌盛而奢侈腐敗會使國家滅亡，提出了一切政權(quán)成敗的關(guān)鍵。第二句是兩個典故，第一個是琥珀枕，南朝一個皇帝在四處征戰(zhàn)的時候得到一個非常名貴的琥珀枕，但他將琥珀枕搗碎了給戰(zhàn)士敷。第二個是齊桓公，當(dāng)年齊桓公和另一個君主相遇，那個君主有很多車，每一倆車都有一顆非常大的珍珠，那個君主為此非常自豪視之為奇珍，但齊桓公說他有人才，那才是他的寶物。這一聯(lián)是說明人才的重要性。第三句也是兩個典故。青海馬是指能擔(dān)當(dāng)軍國大事的人才，蜀山蛇指亡國的禍胎（當(dāng)年蜀國因?yàn)槲鍓咽堪紊叨衤烽_，導(dǎo)致了蜀國滅亡），這兩句話其實(shí)有種國家滅亡也隱隱有天意的意思。義山其實(shí)很矛盾，他雖然知道“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！?，但當(dāng)時是唐文宗很有雄心壯志的，可惜被家奴所制，抑郁而亡，所以義山也無法解釋為何國家會走向衰敗，所以他只能將其解釋為天意。最后一句的南薰曲是當(dāng)年舜唱的《南風(fēng)歌》，一唱而天下太平，幾人曾預(yù)南薰曲的意思就是沒人再聽到舜的《南風(fēng)歌》了，意思便是天下將打亂。蒼梧是舜埋葬的地方，翠華是皇帝儀仗中頂上的華蓋，最后一句話的意思是，國家如此衰敗，不復(fù)當(dāng)年堯舜之風(fēng)了。這首詩，詩人根據(jù)歷史興亡的史實(shí)，概括為“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。這些明確的以古鑒今的態(tài)度，包含著深刻的用意，比前人的認(rèn)識更自覺完整。在興亡系于何人的問題上，盡管李商隱受時代的局限，還只能將理亂的命脈系于帝王，但在他的詩中，大都是指責(zé)他們敗亂國家的。因此這種揭露更有進(jìn)步意義。模塊五文化常識（考試必考，知識點(diǎn)必掌握）1.京兆：漢朝京畿都城地域的名稱，是周朝王畿、秦代京畿之后對都城轄域的謂稱。文中指清朝包括國都在內(nèi)的順天府。2.五城御史司坊：即五城御史衙門的監(jiān)獄。清時京城設(shè)巡查御史，分管東、西、南、北、中五個地區(qū)，所以叫五城御史。3.九門提督：是中國清朝時期的駐京武官，正式官銜為“提督九門步軍巡捕五營統(tǒng)領(lǐng)”，設(shè)立于康熙十三年。主要負(fù)責(zé)北京內(nèi)城九座城門（正陽門、崇文門、宣武門、安定門、德勝門、東直門、西直門、朝陽門、阜成門）內(nèi)外的守衛(wèi)和門禁，還負(fù)責(zé)巡夜、救火、編查保甲、禁令、緝捕、斷獄等，實(shí)際為清朝皇室禁軍的統(tǒng)領(lǐng)。4.十四司正副郎：清初刑部設(shè)十四司，每司長官，正職為郎中，副職為員外郎，總稱為郎官。模塊六理解式名句默寫《生于憂患，死于安樂》1．《生于憂患，死于安樂》中強(qiáng)調(diào)，人要承擔(dān)重大的使命，就要能經(jīng)受一系列的磨難，其中表明要經(jīng)受痛苦與磨難的句子是“

，

”。2．《生于憂患，死于安樂》中強(qiáng)調(diào)人應(yīng)該接受苦難的磨煉，這種磨煉的作用是“

，

”。3．《生于憂患，死于安樂》中總結(jié)全文的句子是“

”。4．《生于憂患，死于安樂》中“

，

”一句說明了招致國家滅亡的原因。5．《生于憂患，死于安樂》中