2023年度工會(huì)工作述職報(bào)告_第1頁
2023年度工會(huì)工作述職報(bào)告_第2頁
2023年度工會(huì)工作述職報(bào)告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?度工會(huì)工作?述職報(bào)告?各位教職工?同志:大?家好!首?先就一年來?大家對(duì)學(xué)校?工會(huì)工作的?關(guān)心和支持?表示衷心的?感謝!__?_年,浦江?三中工會(huì)以?____為?指導(dǎo),圍繞?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀和加強(qiáng)?黨的執(zhí)政能?力要求,深?入貫徹“_?__起來,?切實(shí)___?”的工作方?針,在局黨?委、局工會(huì)?的領(lǐng)導(dǎo)下,?圍繞學(xué)校工?作中心,服?務(wù)整體大局?,團(tuán)結(jié)廣大?教職員工,?為學(xué)校的內(nèi)?涵發(fā)展作出?了積極貢獻(xiàn)?,為學(xué)校加?強(qiáng)初中建設(shè)?工程取得了?滿意的成績?,也為學(xué)校?新三年的發(fā)?展規(guī)劃創(chuàng)造?了良好的發(fā)?展條件。?回顧一年來?的工作,我?們主要開展?了以下工作?:一、凝?聚人心,構(gòu)?建和諧校園?___年,?是我們浦江?三中加強(qiáng)初?中建設(shè)工程?實(shí)施規(guī)劃的?第三年,也?是實(shí)現(xiàn)規(guī)劃?目標(biāo)的攻堅(jiān)?戰(zhàn)的一年,?為了進(jìn)一步?促進(jìn)學(xué)校的?內(nèi)涵發(fā)展,?提升學(xué)校的?辦學(xué)水平,?全校上下必?須更加團(tuán)結(jié)?一心,緊緊?凝聚在一起?,構(gòu)建起積?極向上、和?諧健康的校?園氛圍,一?起為達(dá)成學(xué)?校的規(guī)劃目?標(biāo)而不懈努?力。1、?弘揚(yáng)先進(jìn),?開展師德教?育市科教黨?委、市教委?把今年確定?為“師德建?設(shè)年”,旨?在通過廣泛?深入、持久?扎實(shí)的宣傳?和教育,建?設(shè)和管理,?進(jìn)一步弘揚(yáng)?高尚的師德?風(fēng)范,努力?形成良好的?師德建設(shè)氛?圍和有效的?工作機(jī)制,?激勵(lì)廣大教?職工敬業(yè)愛?生、教書育?人。承擔(dān)起?“樹理想信?念之魂,立?民族精神之?根”的歷史?責(zé)任,用_?_____?任的話來說?,就是用最?嚴(yán)格的要求?提升師德。?根據(jù)上級(jí)精?神,我們?cè)?繼去年進(jìn)行?的師德承諾?師德宣誓,?征集師德格?言之后,今?年教師節(jié)我?們隆重開展?了向本校的?師德標(biāo)兵、?區(qū)十佳金牌?班主任--?瞿新?忠老師的學(xué)?習(xí)活動(dòng)。學(xué)?校黨支部工?會(huì)號(hào)召全校?教職工學(xué)習(xí)?瞿新忠老師?敬業(yè)愛生的?高尚師德、?任勞任怨的?奉獻(xiàn)精神、?不畏挫折的?堅(jiān)定信念,?踏踏實(shí)實(shí)的?工作作風(fēng),?像瞿新忠老?師那樣在平?凡的崗位上?做出不平凡?的業(yè)績,以?“盡我所能?,為孩子們?做些事”為?座右銘,用?我們的行動(dòng)?落實(shí)___?_,為浦江?三中的騰飛?、為浦江的?教育事業(yè)做?出我們應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。我?們?cè)诨顒?dòng)中?提出了兩個(gè)?倡議:教?師節(jié)期間每?個(gè)教師家訪?___個(gè)學(xué)?生;為本校?的困難學(xué)生?捐款成立愛?心基金。我?們的號(hào)召得?到大家的積?極響應(yīng),在?今年教師節(jié)?期間,班主?任老師、任?課老師的家?訪參與率超?過98。教?職工為身邊?的困難學(xué)生?捐款超過_?__元?!?在學(xué)生面前?一站就是德?育”正成為?我們學(xué)校教?職工的行為?準(zhǔn)則和努力?方向。同時(shí)?我們還開展?了開展愛心?牽手活動(dòng),?教師與困難?學(xué)生結(jié)對(duì)子?。今年教師?節(jié)期間我們?通過青年教?師師德教育?懇談會(huì)、新?老初三教師?座談會(huì)、全?體教師走進(jìn)?學(xué)生家庭、?全體教職工?為學(xué)校愛心?基金捐款幫?助身邊的困?難學(xué)生、教?師與困難學(xué)?生結(jié)對(duì)等系?列活動(dòng),把?師德建設(shè)推?向了新的_?__。這些?活動(dòng)的開展?不僅提升了?我校的整體?師德水平,?而且密切了?師生關(guān)系,?贏得了良好?的社會(huì)反響?。同時(shí)我校?不斷是用身?邊的優(yōu)秀黨?員的事跡教?育大家,黨?員同志在學(xué)?校各個(gè)方面?都起到了模?范帶頭作用?。除了瞿新?忠老師外,?還有蔣永元?、計(jì)紅梅、?傅國林同志?在今年的無?償獻(xiàn)血中自?告奮勇,參?加義務(wù)獻(xiàn)血?活動(dòng),使我?們學(xué)校超額?完成上級(jí)下?達(dá)的指標(biāo),?在教育局系?體內(nèi)沒有第?二家。正是?我們廣大黨?員同志的帶?頭作用的發(fā)?揮,有力地?推動(dòng)了學(xué)校?各項(xiàng)工作的?順利開展。?同時(shí)也為構(gòu)?建我們的和?諧健康校園?創(chuàng)造了良好?的氛圍和條?件。2、?組室評(píng)比,?建設(shè)校園文?化我們繼續(xù)?大力開展校?園文化建設(shè)?,營造良好?的育人氛圍?,推動(dòng)文明?單位的創(chuàng)建?活動(dòng)的深入?開展,并把?它作為學(xué)校?德育場建設(shè)?的重要部分?。我們把“?盡我所能,?為孩子們做?些事情”作?為每一個(gè)教?職工的行為?準(zhǔn)則;把“?做堂堂正正?人,行合理?合法事”作?為校訓(xùn);讓?每一個(gè)學(xué)生?成為“好思?、好學(xué)、好?問——做始?終追求科學(xué)?真理的人”?。這方面的?宣傳和教育?,極大推動(dòng)?了我們的校?風(fēng)、教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)建設(shè)。?學(xué)校不斷從?三風(fēng)建設(shè)、?校園環(huán)境建?設(shè)、辦公室?教師個(gè)體行?為和___?行為、理解?室作用的發(fā)?揮、無煙校?建設(shè)等方面?建設(shè)顯性和?隱性德育教?育場。我們?還舉行了學(xué)?習(xí)陶行知名?言錄征文活?動(dòng),選送了?四篇參加區(qū)?級(jí)評(píng)比。誠?___育、?自主性學(xué)習(xí)?正成為我們?學(xué)校德育教?育的亮點(diǎn),?花園式學(xué)校?的建成、法?制教育示范?校等使學(xué)校?在硬件和軟?件建設(shè)方面?更使校園文?化建設(shè)彰顯?活力,使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論