元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文3篇_第1頁
元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文3篇_第2頁
元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文3篇_第3頁
元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文3篇_第4頁
元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

元宵節(jié)的最新活動(dòng)總結(jié)范文3篇談到寫工作總結(jié),堅(jiān)信許多人都是毫無頭緒的狀態(tài),把自己的收獲寫下來就可以啦,以下是我整理的元宵節(jié)的最新活動(dòng)總結(jié)范文3篇,盼望對(duì)你有所協(xié)助。

元宵節(jié)的最新活動(dòng)總結(jié)

為了豐富職工的文化生活,增加團(tuán)隊(duì)的凝合力,促進(jìn)員工之間的相互溝通,我司于2月22日舉辦了元宵節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)已完畢,現(xiàn)做如下總結(jié):

一、總結(jié)

1、活動(dòng)的組織關(guān)于工具的組織及場(chǎng)地的布置

(1)要改正的地方:做這項(xiàng)工作的時(shí)候是大家一起參加的,有的人完成一項(xiàng)任務(wù)之后,往往不知道下面該干什么,總是問組織人,而此時(shí)組織人也在進(jìn)展自己的工作,這樣不僅打亂了別人的工作,也可能使工作做的不到位,要進(jìn)展二次返工。這樣的結(jié)果就是,人員很累,效率很低。

(2)今后的改正方法:采納總負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)制??傌?fù)責(zé)人在活動(dòng)打算中就把每個(gè)活動(dòng)組織人的職責(zé)寫清晰,打算通過后,每個(gè)組織人按打算的時(shí)間完成自己的任務(wù),最終向總負(fù)責(zé)人匯報(bào),發(fā)覺問題后剛好改正。本篇文章來自資料管理下載。不能出現(xiàn)做了沒有,我以為誰誰誰做了這樣的問題。要做到職責(zé)清楚。如自己中途遇到突發(fā)事務(wù),需做別的工作,要?jiǎng)偤酶嬷?fù)責(zé)人,并進(jìn)展工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個(gè)人員的踴躍性,還能夠提高協(xié)作效率。最終到達(dá)人員不累,效率很高的結(jié)果。

2、活動(dòng)進(jìn)展中應(yīng)急措施及活動(dòng)臨時(shí)變動(dòng)的問題

(1)活動(dòng)起先前,廠里來貨,須要有人卸貨,這是一個(gè)突發(fā)的狀況,對(duì)活動(dòng)的進(jìn)展產(chǎn)生了必須的影響。

(2)在進(jìn)展猜燈謎的活動(dòng)時(shí),原定的競賽規(guī)那么在實(shí)施過程中效果不是很好。后聽取了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法,才使競賽順當(dāng)?shù)耐瓿闪恕?/p>

今后改正的方法:不適應(yīng)的競賽規(guī)那么在今后其它的競賽中將不再運(yùn)用,對(duì)于新的競賽規(guī)那么在今后的活動(dòng)中首先推行,并剛好做調(diào)整以及改正。

(3)在打算公布之后,競賽報(bào)名截止之前,唱歌競賽報(bào)名的人員缺乏3人,這樣就剛好變更了方案,不采納競賽的形式而是大家自由參與。

今后改正的方法:當(dāng)事先打算好的競賽遭受執(zhí)行不下去的狀況時(shí),要?jiǎng)偤米兏呗?。這種策略應(yīng)當(dāng)是組織人員在做打算的時(shí)候進(jìn)展探討過的并且結(jié)果相同認(rèn)同的。

二、體會(huì)

首先,此次活動(dòng)我是做為一名幫助人員來參與組織的,并且也是第一次這么深化的接觸這些事情,學(xué)習(xí)到了許多的東西,同時(shí)也感覺到了在組織活動(dòng)中,自己對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的大脈絡(luò)沒有一個(gè)清楚的相識(shí),導(dǎo)致了在工具的組織及場(chǎng)地布置時(shí)有些手忙腳亂,沒效率。其次,在參加最初打算時(shí)沒有考慮時(shí)間的問題,我個(gè)人覺得工程有些多了,一天下來有點(diǎn)累,最終大家的踴躍性不高了。最終,在整個(gè)組織活動(dòng)起先之前,應(yīng)確定,總負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人、及組員,讓每個(gè)人能夠明白自己的身份,自己的責(zé)任,為以后分工做一個(gè)劃分,幸免產(chǎn)生沖突,還可以提高效率。當(dāng)然,對(duì)于我自身來說要學(xué)習(xí)的東西還許多,盼望借此時(shí)機(jī)能夠豐富自己的工作經(jīng)歷,增加自己的學(xué)問,增加自己的實(shí)力。

元宵節(jié)的最新活動(dòng)總結(jié)

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)聚、美妙的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,北塬中心校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了元宵節(jié)主題系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

1、依據(jù)上級(jí)要求,學(xué)??焖僦贫嘶顒?dòng)方案,并利用多種形式傳播開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。

3、利用學(xué)校微信群及班級(jí)微信管理平臺(tái)告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)展文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動(dòng)的順當(dāng)開展奠定了良好的根底。并要求家長和孩子一起完成寒假德育作業(yè)表的填寫。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

1、學(xué)生開展中心踴躍組織全校師生開展創(chuàng)編節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深化了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的節(jié)日手抄報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增加對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛,同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

3、鼓舞學(xué)生踴躍收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)暖和美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的.家務(wù),多與父母溝通溝通。如為辛苦的父母敲一次背,道一聲新年歡樂;合理運(yùn)用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地協(xié)助家長做些些家務(wù),主動(dòng)協(xié)助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞我們的節(jié)日召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言溝通、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的節(jié)日感恩活動(dòng)實(shí)施狀況等。

通過活動(dòng),學(xué)生體驗(yàn)、熟識(shí)了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的喧鬧氣氛,體會(huì)人們對(duì)美妙生活的熱情憧憬,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加敬重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,酷愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

元宵節(jié)的最新活動(dòng)總結(jié)

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈無疑是童年里最歡樂的節(jié)日。在新的一年剛起先之際,我們幼兒園開展了慶元宵主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)喧鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的開心,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美妙情感。

活動(dòng)一:好看的花燈。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出,同時(shí)將打算好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,教師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈,孩子們神采奕奕,氣氛特別活潑。下午家長來接的時(shí)候,很多家長帶著孩子饒有愛好地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)二:2月9日各班開展元宵節(jié)主題活動(dòng)

1.小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品元宵。

2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展話說元宵節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新相識(shí)、新經(jīng)歷。

活動(dòng)三:喧鬧的龍燈

2月9日上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來園進(jìn)展了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比擬大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們得意的笑臉,他們舞得更帶勁了,最終他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

活動(dòng)四:甜甜的元宵。小、中、大班組的教師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓舞幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在賣湯圓的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充溢著歡樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?;顒?dòng),從起先我們就做了充分的打算,從探究方案起先,園領(lǐng)導(dǎo)和教師們踴躍動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論