中考物理總復習資料

《物態(tài)變化》復習提綱一、溫度定義：溫度表示物體的冷熱程度。單位：國際單位制中采用熱力學溫度。常用單位是攝氏度（℃）規(guī)定個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為，沸水的溫度為100度它們之間分成100等，每一等份叫氏度。某地氣-℃讀做：零下3攝氏度或負氏度換算關系測量──溫度計（常用液體溫度計）溫度計構造有璃泡里盛銀油酒等液體有粗細均勻的細玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。分類及比較：分類實用溫度計寒表體計用途測體溫度測室溫測體溫量程℃～110℃℃～50℃～42分度值℃℃01所用體水銀油（紅）酒（紅）水銀特殊構造玻泡上方有縮口使用方法使時不能甩，測物體時不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開人體讀數(shù)④常用溫度計的使用方法：使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度清溫度計的分度值以準確讀數(shù)使時溫計的玻泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。練習eq\o\ac(

,：)度計的玻璃泡要做大的是溫變化相同時，體積變化大，上面的玻璃管做細的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大，兩項措施的共同目的是：讀數(shù)準確。二、物態(tài)變化填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況：．熔化和凝固①熔化：定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。晶體物質：海波、冰、石英水晶。非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟、食鹽、明礬、奈、各種金屬。熔化圖象：熔化特點：固液共存，吸熱，溫度不變。熔化特點：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。熔點：晶體熔化時的溫度。熔化的條件：⑴達到熔點。⑵繼續(xù)吸熱。凝固：定義：物質從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。凝固圖象：凝固特點：固液共存，放熱，溫度不變。凝固特點：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。凝固點：晶體熔化時的溫度。同種物質的熔點凝固點相同。凝固的條件：⑴到凝固點。⑵繼續(xù)放熱。．汽化和液化：①汽化定義：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積；⑶液體表面空氣的流動。作用：蒸發(fā)吸熱吸外界或自身的熱量制冷作用。定義：在一定溫度下，在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。②沸點沸點：液體沸騰時的溫度。沸騰條件：⑴達到沸點。⑵繼續(xù)吸熱。沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。③液化：定義：物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。方法：⑴降低溫度；⑵壓縮體積。好處：體積縮小便于運輸。作用：液化放熱．升華和凝華：①升華定義物從固態(tài)直接變成氣態(tài)過程熱易升華的物質有碘冰干樟、鎢。②凝華定義：物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，放熱練習：☆要使洗過的衣服盡快干，請寫出四種有效的方法。⑴將衣服展開增大與空氣的接面積⑵衣服掛在通風處⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處；⑷將衣服脫水（擰干、甩干☆解釋“霜前冷雪后寒”？霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以“雪后寒《透鏡及其應用》復習提綱一、光的折射．定義：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般會發(fā)生變化；這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。．光的折射定律：三線同面，法線居中，空氣中角大，光路可逆。折射光線，入射光線和法線在同一平面內。折射光線和入射光線分居與法線兩側。⑶光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射角小于入射角，屬于近法線折射。光從水中或其他介質斜射入空氣中時，折射角大于入射角，屬于遠法線折射。光從空氣垂直射入（或其他介質射出=射=度。．應用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像，看的位置比實際位置高。練習☆池水看起來比實際的淺因為光從水中斜射向空氣中時發(fā)生折射射大于入射角?！钏{天白云在湖中形成倒影，水中魚兒云中”自由穿行里我們看到的水中的白云是由光的反射而形成的虛像，看到的魚兒是由是由光的折射而形成的虛像。二、透鏡名詞：薄透鏡：透鏡的厚度遠小于球面的半徑。主光軸：通過兩個球面球心的直線。光心）薄透鏡的中心。性質：通過光心的光線傳播方向不改變。焦點（透能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這個點叫焦點。焦距（f點到凸透鏡光心的距離。典型光路．填表：名稱又名形狀光學符號性凸透鏡會透鏡凹透鏡發(fā)透鏡

眼鏡老化鏡近視鏡

實物

對光線有會聚作用對光線有發(fā)散作用三、凸透鏡成像規(guī)律及其應用．實驗：實驗時點燃蠟燭，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是使燭焰的像成在光屏中央。若在實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有燭在焦點以內；②燭焰在焦點上；③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠的地方，光具座的光屏無法移到該位置。．實驗結論透鏡成像規(guī)律）F分實，2f小，實倒虛正具體見下表：物距像性質像應倒、正放縮虛實倒立縮實f<v<2f照機f<u<2f倒立放實v>2f幻機u<f正立放虛放鏡．對規(guī)律的進一步認識：＝f是實和虛象，正立像和倒立像，像物同側和異側的分界點。＝2f是像放大和縮小的分界點當像距大于物距時成放大的實像（或虛像距小于物距時成倒立縮小的實像。⑷成實像時：⑸成虛像時：四、眼睛和眼鏡成像原理物發(fā)出的光線過晶狀體等一個綜合的凸透鏡在視網膜上行成倒立，縮小的實像分布在視網膜上的神經細胞受到光的刺激這個信號傳輸給大腦人可以看到這個物體了。．近視及遠視的矯正：近視眼要戴凹透鏡，遠視眼要戴凸透鏡。五、顯微鏡和望遠鏡．顯微鏡：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡自觀察物體的光經過物鏡后成一個放大的實像理像投影儀的鏡頭成像一樣鏡的作用則像一個普通的放大鏡這個像再放大一次過兩次放大作用們就可以看到肉眼看不見的小物體了。．望遠鏡：有一種望遠鏡也是由兩組凸透鏡組成的?？拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個物體，它對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要望遠鏡的物鏡成的像雖然比原來的物體小它離我們的眼睛很近再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。《聲現(xiàn)象》復習提綱一、聲音的發(fā)生與傳播課P12頁的象說明切發(fā)聲的物體都振動手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。練習①說話，唱歌靠聲帶的動發(fā)聲，婉轉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻率一定在20-20000次秒間。《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在咆哮“哮”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。敲打桌子聽聲音卻不見桌子的振動你能想出什么辦法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。．聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習：①圖．1-4所示的實驗可得結論真空不能傳聲，月上沒有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談為無線電波在真空中也能傳播線電波的傳播速度是×。②“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”說明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能傳播聲音。．聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下v固v液v氣聲音在15空氣中的傳播速度是合1224km/h，在真空中的傳播速度為0m/s。練習：☆有一段鋼管里面盛有水，長為L，在一端敲一下，在另端聽到聲音。傳播時間從短到長依次是?！钸\動會上進行百米賽跑時終裁判員應看到槍發(fā)煙時記時若聽到槍聲再記時則記錄時間比實際跑步時間要晚（早、晚．（當時空氣℃☆下列實驗和實例能明聲音產生或傳播條件的①②④①在鼓面上放一些碎泡沫敲時可觀察到碎泡沫不的跳動。②放在真空罩里的手機，當有來電時指燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不同；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼，鑼聲就停止。．回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人比原聲晚0．1s以人耳能回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮，原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚，不足．終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。練習利用回聲可以測定海底深山距離敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量方法是：測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t，出聲音在介質中的傳播速度v，發(fā)聲點距物體S=vt/2。二、我們怎樣聽到聲音．聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，人就聽到了聲音。．耳聾：分為神經性耳聾和傳導性耳聾。．骨傳導：聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。．雙耳效應：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻強及其他征也就不同這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎這就是雙耳效應。三、樂音及三個特征．樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。．音調：人感覺到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時可以發(fā)現(xiàn)：劃的快音調高用樣大的力撥動粗不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn)皮筋振動快發(fā)聲音調高綜合兩個實驗現(xiàn)象你得到的共同結論是：音調跟發(fā)聲體振動頻率有關系，頻率越高音調越高；頻率越低音調越低。物體在1s振的次數(shù)叫頻率，物體振動越快頻率越高。頻率單位秒又記作Hz練習解釋蜜蜂飛行能憑聽覺發(fā)什蝴蝶飛行聽不見？蜜蜂翅膀振動發(fā)聲頻率在人耳聽覺范圍內，蝴蝶振動頻率不在聽覺范圍內。．響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關物體在振動時偏原來位置的大距離叫振幅幅越大響度越大增大響度的主要方法是：減小聲音的發(fā)散。練習☆低音歌手放聲歌唱女音為他輕聲伴唱：女高音音調高響度小低音音調低響度大?！钋霉臅r，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響跳動越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花音聲音越響濺水花越大聲發(fā)聲時紙盆會振動聲音響振動越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出音由物體的振動產生的音大小跟發(fā)聲體的振幅有關。．音色：由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。．區(qū)分樂音三要素：聞聲知人──依據(jù)不同人的音色來判定；高聲大叫──指響度；高音歌唱家──指音調。四、噪聲的危害和控制．當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。．物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音；環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息習和工作的聲音及人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。．人們用分貝（）劃分聲音等級；聽覺下限0dB為保護聽力應控制噪聲不超過90dB；保證工作學習，應控制噪聲不超過；保證休息和睡眠應控制噪聲不超過。．減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。五、聲的利用可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。《光現(xiàn)象》復習提綱一、光的直線傳播．光源：定義：能夠發(fā)光的物體叫光源。分類：自然光源，如太陽、螢火蟲；人造光源，如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會發(fā)光，它不是光源。．規(guī)律：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。．光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。練習：☆為什么在有霧的天氣里，可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的？答在氣中是沿直線傳播的在傳播過程中分光遇到霧發(fā)生漫反射入人眼，人能看到光的直線傳播?！钤绯靠吹絼倧牡仄骄€升起的陽的位置比實際位置高現(xiàn)象說明光在非均勻介質中不是沿直線傳播的。．應用及現(xiàn)象：激光準直。影子的形成光在傳播過程中遇到不透明的物體在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。③日食月食的形成：當?shù)厍蛟谥虚g時可形成月食。如圖在月球后的位置可看到日全食在2的置到日偏食在3的置看到日環(huán)食。④小孔成像：小孔成像實驗早墨經中有記載小孔成像成倒立的實像其像的形狀與孔的形狀無關。．光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3105km/s光在空氣中速度約為×。在水中速度為真空中光速的，玻璃中速度為真空中速度的2/3。二、光的反射．定義：光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現(xiàn)象叫光的反射。．反射定律：三線同面，法線居中，兩角相等，光路可逆。即：反射光線與入射光線、法線在同一平面上反光線和射光線分居于法線的兩側射角等于入射角光的反射過程中光路是可逆的。．分類：⑴鏡面反射：定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行條件：反射面平滑。應用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因為發(fā)生了鏡面反射。⑵漫反射：定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。條件：反射面凹凸不平。應用：能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。練習：☆請各舉一例說明光的反射作用對人們生活、生產的利與弊。有利活中用平面鏡觀察面容們看到的大多數(shù)物體是由于物體反射光進入我們眼睛。有弊：黑板反光；城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染?！畎炎雷臃旁诮淌抑虚g，我們從各個方向能看到它原因是：光在桌子上發(fā)生了漫反射。．面鏡：⑴平面鏡：成像特點：等大，等距，垂直，虛像。像、物大小相等。像、物到鏡面的距離相等。像、物的連線與鏡面垂直。物體在平面鏡里所成的像是虛像。成像原理：光的反射定理。作用：成像改變路。實像和虛像：實像：實際光線會聚點所成的像。虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像。⑵球面鏡：凹面鏡定義：用球面的內表面作反射面。凹面鏡性質鏡把射向它的行光線會聚在一點焦點射向凹鏡的反射光是平行光。凹面鏡應用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈凸面鏡定義：用球面的外表面做反射面。凸面鏡性質：凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像。凸面鏡應用：汽車后視鏡。練習：☆在研究平面鏡成像特點時，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進行實驗，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定成像的位置和比較像和物的大小?！钇囁緳C前的玻璃不是豎直的是方向內傾斜了可以減小前進時受到的阻力外從學角度考慮這樣做的好處是車內的物體的像成在司機視線上方影司機看路面汽頭燈安裝在車頭下部以使車前障礙物在路面形成較長的影子于機及早發(fā)現(xiàn)。三、顏色及看不見的光．白光的組成：紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫。色光的三原色：紅，綠，藍。顏料的三原色：品紅，黃，青。．看不見的光：紅外線，紫外線?！峨娏骱碗娐贰窂土曁峋V一、電荷帶了荷過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質們說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質球等。．使物體帶電的方法：①摩擦起電定義：用摩擦的方法使物體帶電。原因：不同物質原子核束縛電子的本領不同。實質：電荷從一個物體轉移到另一個物體使正負電荷分開。能的轉化：機械能→電能。②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。③感應帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。．兩種電荷：正電荷：規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。實質：物質中的原子失去了電子負電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。實質：物質中的原子得到了多余的電子。．電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。．驗電器：構造：金屬球、金屬桿、金屬箔作用：檢驗物體是否帶電。原理：同種電荷相互排斥的原理。．電荷量：定義：電荷的多少叫電量。單位：庫侖C元電荷．中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。擴展：①如果物體所帶正、負電量不等，也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。②中和不是意味著等量正負電荷被消滅際上電荷總量保持不變是量的正負電荷使物體整體顯不出電性。二、電流．形成：電荷的定向移動形成電流。注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。．方向的規(guī)定：把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。電流的方向與自由電子定向移動的方向相反．獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源電路為通路．電流的三種效應。電流的熱效應。如白熾燈，電飯鍋等。電流的磁效應，如電鈴等。電流的化學效應，如電解、電鍍等。注：電流看不見、摸不著們以通過各種電流的效應來判斷它的存在，這里體現(xiàn)了轉換法的科學思想。（物理學中，對于一些看不見不著的物質或物理問題我們往往要拋開事物本身，通過觀察和研究它們在自然界中表現(xiàn)出來的外顯特性象或產生的效應等認事物的方法，在物理學上稱作這種方法叫轉換法）．單位）際單位A（2用單位：mA、μA（3）換算關系A．測量：儀器：電流表方法：讀數(shù)時應做“兩看清即看清接線柱上標的量程清每大格電流值和每小格電流值。使用時規(guī)則：兩要、兩不電流表要串聯(lián)在電路中；電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。被測電流不要超過電流表的最大測量值。危害被測電流超過電流表的最測量值時僅測不出電流值電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程0．和0～3A。測量時，先選大量，用開關試觸，若被測電流在．6A～可量，若測電流小于．6A則換用小的量程，若被測電流大于則用更大量程的電流表。④絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線。三、導體和絕緣體．導體：定義：容易導電的物體。常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷。說明金導體中電流是自由電定向移動形成的酸堿、鹽溶液中的電流是正負離子都參與定向運動。．絕緣體：定義：不容易導電的物體。常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。電與“帶”的區(qū)別導電過程是自由電荷定向移動的過程電體是導體帶電過程是電子得失的過程能帶電的物體可以是導體，也可以是絕緣體。．導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，緣體也可變?yōu)閷w。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞Ｋ?、電路．組成：②用電器：定義：用電來工作的設備。工作時：將電能—→其他形式的能。開關：控制電路的通斷。導線：輸送電能。．三種電路：通路：接通的電路。開路：斷開的電路。短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。特征電短路，電路中有很大電流能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮很容易引起火災。．電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。．連接方式：串聯(lián)并定義把件逐個順次連接起來的電路把元件并列的連接起來的電路特征電中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。電中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。開關作用控整個電路干中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。電路圖實例裝小彩燈、開關和用電器家中各用電器、各路燈．識別電路串、并聯(lián)的常用方法（選擇合適的方法熟練掌握）電流分析法在識別電路時電：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián)每支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯(lián)電路。斷開法去任意一個用電器，若另一個用電器也不工作這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。節(jié)點法在別電路時不導有多長只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點。觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾各用電器，若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若“首、首”連，為并聯(lián)。經驗法對際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況?！稓W姆定律》復習提綱一、歐姆定律．探究電流與電壓、電阻的關系提出問題：電流與電壓電阻有什么定量關系？制定計劃，設計實驗：要研究電流與電壓、電阻的關系，采用的研究方法是：控制變量法。即：保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關系；保持電壓不變，改變電阻研究電流隨電阻的變化關系。進行實驗，收集數(shù)據(jù)信息行表格設計）分析論證析實驗數(shù)據(jù)尋找據(jù)間的關系，從中找出物理量間的關系，這是探究物理規(guī)律的常用方法得出結論在阻一定的情況下體中的電流與加在導體兩端的電壓成正比在電壓不變的情況下，導體中的電流與導體的電阻成反比。．歐姆定律的內容體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。．數(shù)學表達式。．說明：①適用條件：純電阻電路（即用電器工作時，消耗的電能完全轉化為內能②IU對同一導體或同一段電路，不同時刻、不同導體或不同段電路三者能混用，應加角碼區(qū)別。三者單位依次是A、V、；③同一導體（即R不I與U正比同一電源（即U不I與R成比。④是電阻的定義式它示導體電阻由導體本身的長度、橫截面積料溫等因素決定。R＝U/I是阻的量度式，它表示導體的電阻可由U/I給，即R與UI的比值有關，但R與加電壓U和過電流I因素無關。．解電學題的基本思路。認真審題，根據(jù)題意畫出電路圖；在電路圖上標出已知量和未知量（必要時加角碼選擇合適的公式或規(guī)律進行求解。二、伏安法測電阻．定義：用電壓表和電流表分別測出電路中某一導體兩端的電壓和通過的電流就可以根據(jù)歐姆定律算出這個導體的電阻，這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。．原理：I=U/R。．電路圖圖）．步驟：①根據(jù)電路圖連接實物。連接實物時，必須注意開應開檢查電路無誤后，閉合開關S，次變滑動變阻器的阻值，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，填入表格。算出三次Rx的值，求出平均值。整理器材。．討論：⑴本實驗中，滑動變阻器的作用：改變被測電阻兩端的電壓（分保護電路（限流測量結果偏小是因為部分電流通過電壓表流表的示數(shù)大于實際通過Rx電。根據(jù)Rx=U/I電偏小。如圖是兩電阻的伏安曲線，則＞三、串聯(lián)電路的特點．電流：文字：串聯(lián)電路中各處電流都相等。字母：I=I1=I2=I3=…．電壓：文字：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。字母：U=U1+U2+U3+…Un．電阻：文字：串聯(lián)電路中總電阻等于各部分電路電阻之和。字母：……Rn理解把導體串聯(lián)起來總電阻比任何一段導體電阻都大相當于增加了導體的長度。特例：n個同的電阻R0串聯(lián)，則總電阻。．分壓定律：文字：串聯(lián)電路中各部分電路兩端電壓與其電阻成正比。字母：U1/U2=R1/R2U1：U2：U3…=R1R2：：…四、并聯(lián)電路的特點．電流：文字：并聯(lián)電路中總電流等于各支路中電流之和。字母：I=I1+I2+I3+…．電壓：文字：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等。字母：U=U1=U2=U3=…Un．電阻：文字：并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和。字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……理解把導體并聯(lián)起來總電阻比任何一段導體電阻都小相當于導體的橫截面積增大。特例：n個同的電阻R0并，則總電阻。求兩個并聯(lián)電阻．R2的電阻R=．分流定律：文字：并聯(lián)電路中，流過各支路的電流與其電阻成反比。字母：《電壓電阻》復習提綱一、電壓（一）電壓的作用．電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。．電路中獲得持續(xù)電流的條件電中有電源（或電路兩端有電壓路是連通的。注：說電壓時，要說xxx”兩端的電壓，說電流時，要說通過xxx”的電流。．在理解電流、電壓的概念時，通過觀察水流、水壓的模擬實驗幫助我們認識問題這里使用了科學研究方法“類比法”（類比是指由一類事物所具有的屬性以推出與其類似事物也具有這種屬性的思考和處理問題的方法）（二）電壓的單位．國際單位：V常單位：mV、μV換算關系：＝＝1000mV1mVμV．記住一些電壓值：一節(jié)干電池1一節(jié)蓄電池2V家電壓安全電壓不高于36V（三）電壓測量：．儀器：電壓表，符號：．讀數(shù)時，看清接線柱上標的量程，每大格、每小格電壓值．使用規(guī)則：兩要、一不電壓表要并聯(lián)在電路中。電流從電壓表的“正接線柱”流入線柱”流出。否則指針會反偏。被測電壓不要超過電壓表的最大量程。Ⅰ危害被測電壓超過電壓表最大量程時，不僅測不出電壓值，電壓表的指針還會被打彎甚至燒壞電壓表。Ⅱ選擇程：實驗室用電壓表兩個量程0～和0～15V。量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電壓在3V｀15V可測量，若被測電壓小于3V則用的量程，若被測電壓大于15V則用更大量程的電壓表。（四）電流表、電壓表的比較電流表電表異符號連接串并直接連接電源不能量程0．6A3A15V每大格．1A1V每小格．02A．0．5V內阻很，幾乎為零相當于短路很相當于開路同調零；讀數(shù)時看清量程和每大（?。└?；正接線柱流入，負接線柱流出；不能超過最大測量值。（五）利用電流表、電壓表判斷電路故障．電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù)：“電流表示數(shù)正?！北砻髦麟娐窞橥繁頍o示數(shù)”表明無電流通過電壓表，則故障原因可能是：①電壓表損壞；②電壓表接觸不良；③與電壓表并聯(lián)的用電器短路。．電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)“電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，則故障原因可能是：①電流表短路電壓表并聯(lián)的用電器開路此時電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻（電壓表內阻）使電流太小，電流表無明顯示數(shù)。．電流表電壓表均無示數(shù)“兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表了兩表同時短路外，最大的可能是主電路斷路導致無電流。二、電阻（一）定義及符號．定義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。．符號。（二）單位．國際單位：歐姆。規(guī)定：如果導體兩端的電壓是，通過導體的電流是，段導體的電阻是1。．常用單位：千歐、兆歐。．換算：ΩΩΩ=1000．了解一些電阻值電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐驗室用的銅線電小于百分之幾歐電流表的內阻為零點幾歐。電壓表的內阻為幾千歐左右。（三）影響因素．實驗原理：在電壓不變的情況下電流的變化來研究導體電阻的變化以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化）．實驗方法：控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關系”時必須指明“相同條件．結論：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關。．結論理解：導體電阻的大小由導體本身的材料、長度截積決定與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關，所以導體的電阻是導體本身的一種性質。結論可總結成公式ρL/S其中ρ叫電阻率，與導體的材料有關。記住ρ銀ρ銅<ρ鋁，ρ錳<ρ鎳。假如架設一條輸電線路，一般選鋁導線，因為在相同條件下，鋁的電阻小，減小了輸電線的電能損失；而且鋁導線相對來說價格便宜。（四）分類．定值電阻：電路符號．可變電阻（變阻器路符。⑴滑動變阻器：構造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱。結構示意圖變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。使用方法：選、串、接、調。根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器；串聯(lián)在電路中；接法下入路前應將電阻調到最大。銘牌：某滑動變阻器標有50．”字樣Ω表滑動變阻器的最大阻值為Ω或阻范圍為～50。．表滑動變阻器允許通過的最大電流為15A作用①通過改變電路中的電阻漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓保護電路。應用：電位器優(yōu)缺點：能夠逐漸改變連入電路的電阻，但不能表示連入電路的阻值。注意①滑動變阻器的銘牌訴了我們滑片放在兩端及中點時變阻器連入電路的電阻②析因變阻器滑片的變化引起的動態(tài)電路問題鍵搞清哪段電阻絲連入電路分析滑片的滑動導致變阻器的阻值如何變化。⑵電阻箱：分類：旋盤式電阻箱：結構：兩個接線柱、旋盤變阻原理：轉動旋盤，可以得到0．Ω之的任意阻值。讀數(shù)各旋盤對應的指示點的示乘以面板上標記的倍數(shù)后加在一起就接入電路的電阻。插孔式電阻箱：結構：銅塊、銅塞，電阻絲。讀數(shù)：拔出銅塞所對應的電阻絲的阻值相加，就是連入電路的電阻值。優(yōu)缺點：能表示出連入電路的阻值，但不能夠逐漸改變連入電路的電阻。《電功率》復習提綱一、電功．定義：電流通過某段電路所做的功叫電功。．實質：電流做功的過程，實際就是電能轉化為其他形式的能（消耗電能）的過程；電流做多少功，就有多少電能轉化為其他形式的能，就消耗了多少電能。電流做功的形式：電流通過各種用電器使其轉動、發(fā)熱發(fā)等都是電流做功的表現(xiàn)。．規(guī)定：電流在某段電路上所做的功，等于這段電路兩端的電壓，電路中的電流和通電時間的乘積。．計算公式：W=UIt=Pt適用于所有電路）對于純電阻電路可推導出①串聯(lián)電路中常用公式：W=I2Rt：W2：W3：：R3：…：②并聯(lián)電路中常用公式：W=U2t/RW1：R1③無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算在一定時間所做的總功常公式W=W1+W2+…Wn單位國單位是焦（常單位（）1度千×．測量電功：電能表是測量用戶用電器在某段時間內所做電某一段時間內消耗電能的器。電能表上220V5A”字樣，分別表示：電電能表額定電220V允許通過的最大電流是；消耗一度電電能轉盤轉3000轉。讀數(shù)：A、測量較大功時用刻度盤讀數(shù)。最后一位有紅色標記的數(shù)字表示小數(shù)點后一位。電能表前后兩次讀數(shù)之差，就是這段時間內用電的度數(shù)。如：電能表月初讀數(shù)26月底讀數(shù)是25這個月用電度合。B測量較小電功時，用表盤轉數(shù)讀數(shù)。如：某用電器單獨工作電能表（）在分鐘內轉36則分內電器消耗電能是。二、電功率．定義：電流在單位時間內所做的功。．物理意義：表示電流做功快慢的物理量。燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率大小。．電功率計算公式：P=UI=W/t（用于所有電路）對于純電阻電路可推導出串聯(lián)電路中常用公式P1：：：：：R3…：并聯(lián)電路中常用公式P1P2=R2：R1無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算總功率常公式P=P1+P2+…．單位：國際單位瓦（W）常單位：千瓦）．額定功率和實際功率：⑴額定電壓：用電器正常工作時的電壓。額定功率：用電器在額定電壓下的功率。額=額I額=U2額/R某泡上標有“”字樣分別表示：普通照明，額定電壓2，額定功率的泡。若知該燈“正常發(fā)光”可知：該燈額定電壓為，額定功率25W額定電流I=P/U=0．燈絲阻值Ｒ＝U2額Ｐ＝Ω。⑵當U實=額，實額用器正常工作（燈正常發(fā)光）當實＜額時，實額用器不能正常工作（燈光暗淡時損壞用電器①實際功率隨電壓變化而變化根據(jù)P=U2/R得②根據(jù)P=U2/R如U減為原來的則P′=如：實=2U額P=14P額當實>U額P實長期使用影響用電器壽命（燈發(fā)光強烈）=0用電器燒壞（燈絲燒斷）⑶燈L1220V100WL2220V”相比較而言L1燈粗短L2燈絲細。判斷燈絲電阻口訣（率粗短，小細長額相同）兩燈串聯(lián)時，燈L2亮兩燈并聯(lián)時，燈L1亮判斷哪個燈亮的口訣“串?。üβ剩┎⒋蟆保║額相）⑷“1度的規(guī)定的用電器工作1h消耗的電能?？捎脙商讍挝?、、、kwh、”．測量：Ⅰ、伏安法測燈泡的額定功率：①原理P=UI；②電路圖③選擇和連接實物時須注意：電源：其電壓高于燈泡的額定電壓滑動變阻器接入電路時要變阻且調到最大值根能否調到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器。電壓表：并聯(lián)在燈泡的兩端“+”接線柱流入”線柱流出。根據(jù)額定電壓選擇電壓表量程。電流表：串聯(lián)在電路里“+”接線柱流入”線柱流出。根據(jù)I額額/額或I額U額/R選量程。Ⅱ測量用電器的電功率：器：電能表表原三、電熱．實驗：目的：研究電流通過導體產生的熱量跟那些因素有關？原理：根據(jù)煤油在玻璃管里上升的高度來判斷電流通過電阻絲通電產生電熱的多少。實驗采用煤油的目的：煤油比熱容小，在相同條件下吸熱溫度升高的快：是絕緣體。．焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比跟通電時間成正比。算式Q=I2Rt（適用于有電路純電阻電路可推導出Q=UIt=①串聯(lián)電路中常用公式：Q=I2Rt。：Q2：Q3…：：R3…：Rn并聯(lián)電路中常用公式Q=U2t/RQ1：R2：無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算在一定時間所產生的總熱量常用公式Q=Q1+Q2+…Qn分析電燈、電爐等電熱器問題時往往使用．應用──電熱器：定義：利用電流的熱效應而制成的發(fā)熱設備。原理：焦耳定律。組成：電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體，發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的合金制成。④優(yōu)點：清潔衛(wèi)生沒有污染、熱效率高、方便控制和調節(jié)溫度。練習：☆家庭電路中有一只標有名牌的燈泡正常發(fā)光，現(xiàn)給的器材有電能表、電流表、電壓表、鐘表，請用三種方法測出這只燈泡的此時功率，說明道理并寫出表達式。四、生活用電（一）家庭電路．家庭電路的組成部分：低壓供電線（火線零線、閘刀開關、保險絲、用電器、插座、燈座、開關。．家庭電路的連接：各種用電器是并聯(lián)接入電路的，插座與燈座是并聯(lián)的，控制各用電器工作的開關與電器是串聯(lián)的。．家庭電路的各部分的作用：⑴低壓供電線：給用戶提供家庭電壓的線路，分為火線和零線?；鹁€和零線之間有2的壓，火線和地線之間也有的壓，正常情況下，零線和地線之間電壓為0V測電筆：用途：用來辨別火線和零線。種類：鋼筆式，螺絲刀式。使用方法：手接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸火線，觀察氖管是否發(fā)光。舉例：☆測電筆接觸火線時，如果觀察不到氖管發(fā)光，你認為產生這種現(xiàn)象的原因是：（至少填兩種可能原因）測電筆氖管已壞；手沒有接觸筆尾金屬體；火線斷路。☆某次檢修電路時發(fā)燈泡不火線零線都能使測電筆發(fā)光可的原因是火完好，零線處有斷路，被測段零線通過用電器和火線構成通路。⑵電能表：用途：測量用戶消耗的電能（電功）的儀表。安裝：安裝在家庭電路的干路上，原因：這樣才能測出全部家用電器消耗的電能。③銘牌：所標的電壓U是：額定電壓標的電流I是允許通過的最大電流UI是電能表后能接用電器的最大功率果同時使用的家用電器的總瓦數(shù)超過這個數(shù)值能表的計數(shù)會不準確甚至燒壞。⑶閘刀（空氣開關作用：控制整個電路的通斷，以便檢測電路更換設備。安裝：家庭電路的干路上，空氣開關的靜觸點接電源線。⑷保險盒：材料：保險絲是由電阻率大、熔點較低的鉛銻合金制成。保險原理當大的電流通過時險絲產生較多的熱量使它的溫度達到熔點于是保險絲熔斷，自動切斷電路，起到保險作用。電路符號連接：與所保護的電路串聯(lián)，且一般只接在火線上。選擇：保險絲的額定電流等于或稍大于家庭電路的最大工作電流。規(guī)格：越粗額定電流越大。注意：不能用較粗的保險絲或鐵絲、銅絲、鋁絲等代替。因為銅絲的電阻小，產生的熱量少，銅的熔點高，不易熔斷。應用舉例：☆某家庭需要使用10A保險絲，可只有5A和15A保絲。如何分別來代替使用①可用兩根5A保絲起來代用可將15A保絲用刀輕切一小口使剩余部分截面積和10A保絲截面積相同。⑸插座：作用：連接家用電器，給可移動家用電器供電。種類：固定插座、安裝：并聯(lián)在家庭電路中，具體接線情況：可移動插座、二孔插座、三孔插座。接火線2接線3接線接用電器的金屬外殼5接電部分的線路把三腳插頭插在三孔插座里把用電部分連入電路的同時把用電器的金屬外殼與大地連接起來，防止了外殼帶電引起的觸電事故。⑹用電器（電燈關：白熾燈是利用電流的熱效應進行工作的，小功率的燈泡燈絲細而長，里面抽成真空。大功率的燈泡燈絲粗而短，里面抽成真空后，還要充入氮氣、氬氣等惰性氣體，且氣壓為1Pa，目的是平衡大氣壓對玻璃殼壓力，并阻止燈絲升華。燈泡長期使用會變暗，原因是燈升華變細電阻變小實功率變小升后的金屬鎢凝華在玻璃內壁上降低了燈泡的透明度。燈泡的種類：螺絲口卡。螺絲口燈泡的螺旋接燈頭的螺旋套，進而接零線；燈泡尾部的金屬柱接燈頭的彈簧片，再通過開關接火線：原因：防止維修觸電開關和用電器串聯(lián)控用電器果開關短路用電器會一直工作開關不能控制不會燒干路上的保險絲。根據(jù)安全用電原則連接電路，每個開關都可以單獨控制燈。（二）家庭電路電流過大的原因．原因：發(fā)生短路、用電器總功率過大。．家庭電路保險絲燒斷的原因：發(fā)生短路、用電器功率過大、選擇了額定電流過小的保險絲。（三）安全用電．觸電事故：定義：一定強度的電流通過人體所引起的傷害。危險性：與電流的大小、通電時間的長短等因素有關。安全電壓：不高于36V，動力電路電壓，家庭電路電壓都出了安全電壓。．觸電形式：家庭電路（低壓觸電線觸、雙線觸電。家庭電路觸電的事故由人體直接或間接跟火線接觸造成的并與地線或零線構成通路。要分清零線和地線雖然地線和零線正常情況下之間沒有電壓絕能將地線和零線接通，否則易造成觸電事故。高壓觸電：高壓電弧觸電、跨步電壓觸電。．安全用電原則：不接觸低壓帶電體不近高壓帶電體?！峨娕c磁》復習提綱一、磁現(xiàn)象．磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質（吸鐵性．磁體：定義：具有磁性的物質。分類：永磁體分為天然磁體、人造磁體。．磁極：定義：磁體上磁性最強的部分叫磁極兩端最強中間最弱）種類：水平面自由轉動的磁體，指南的磁極叫南極S北的磁極叫北極作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。說明：最早的指南針叫司南。一個永磁體分成多部分后，每一部分仍存在兩個磁極。．磁化：①定義：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化后釘磁鐵的接觸部分間形成異名磁極名磁極相互吸引的結果。②鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化后，磁性容易消失，稱為軟磁材料。鋼被磁化后，磁性能長期保持，稱為硬磁性材料。所以制造永磁體使用鋼，制造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵。．物體是否具有磁性的判斷方法：①根據(jù)磁體的吸鐵性判斷。②根據(jù)磁體的指向性斷。③根據(jù)磁體相互作用規(guī)律判斷。④根據(jù)磁極的磁性最強判斷。練習☆磁性材料在現(xiàn)代生活中經得到廣泛應用音像磁帶計機軟盤上的磁性材料就具有硬磁性“”和“硬磁懸浮列車底部裝有用超導體線圈饒制的電磁體用磁體之間的相互作用列懸浮在軌道的上方以提高運行速度，這種相互作用是指：同名磁極的相互排斥作用。☆放在條形磁鐵南極附近的一根鐵棒被磁化后，靠近磁鐵南極的一端是磁北極。☆用磁鐵的N極鋼針上沿同一方向摩擦幾次鋼針被磁化如圖那么鋼針的右端被磁化成極二、磁場．定義：磁體周圍存在著的物質，它是一種看不見、摸不著的特殊物質。磁場看不見摸不著我們可以根它所產生的作用來認識它里使用的是轉換法通過電流的效應認識電流也運用了這種方法。．基本性質：磁場對放入其中的磁體產生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。．方向規(guī)定：在磁場中的某一點，小磁針北極靜止時所指的方向（小磁針北極所受磁力的方向）就是該點磁場的方向。．磁感應線：定義磁場中畫一些有方向的曲線何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到磁體的南極。典型磁感線：說明：A、磁感線是為了直觀、形象地描述磁而引入的帶方向的曲線，不是客觀存在的。但磁場客觀存在。用磁感線描述磁場的方法叫建立理想模型法。磁感線是封閉的曲線。磁感線立體的分布在磁體周圍，而不是平面的。磁感線不相交。磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。．磁極受力：在磁場中的某點，北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致，南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反。．分類：Ι、地磁場：定義：在地球周圍的空間里存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用。磁極：地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。磁偏角：首先由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn)。Ⅱ、電流的磁場：奧斯特實驗：通電導線的周圍存在磁場，稱為電流的磁效應。該現(xiàn)象在年丹麥的物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象說明電導線的周圍存在磁場磁與電流的方向有關。通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣兩的極性跟電流方向有關，電流方向與磁極間的關系可由安培定則來判斷。練習：．標出NS極．標出電流方向或電源的正負極。．①繞導線：③應用：電磁鐵定義：內部插入鐵芯的通電螺線管。工作原理：電流的磁效應，通電螺線管插入鐵芯后磁場大大增強。優(yōu)點：磁性有無由通斷電來控制，磁極由電流方向來控制，磁性強弱由電流大小、線圈匝數(shù)、線圈形狀來控制。應用：電磁繼電器、電話。電磁繼電器：實質由電磁鐵控制的開關用：用低電壓弱電流控制高電壓強電流，進行遠距離操作和自動控制。電話：組成：話筒、聽筒。基本工作原理：振動、變化的電流、振動。三、電磁感應．學史：該現(xiàn)象年國理學家發(fā)現(xiàn)。．定義：

這種現(xiàn)象叫做電磁感應現(xiàn)象．感應電流：定義：。產生的條件：、部分導體、。③導體中感應電流的方向，跟和有關三者的關系可用定判定。．應用──交流發(fā)電機構造：。工作原理：。作過程中，能轉化為。工作過程流發(fā)電機和直流發(fā)電機在內電路線圈中產生的都是交流電流發(fā)電機通過向電路輸出交流電。直流發(fā)電機通過向輸出直流電。交流發(fā)電機主要由和兩分組成。不旋的發(fā)電機叫做旋轉磁極式發(fā)電機。．交流電和直流電：。交流電：。定義：。我國家庭電路使用的是電電壓是周期是頻率是電方向改變次直流電：。定義：。四、磁場對電流的作用．通電導體在磁場里。通電導體在磁場里受力的方向，跟和有關。三者關系可用定判斷。．應用──直流電動機定義：。構造：。工作原理：。工作過程：A衡位置：特點：。受力特點：。線圈開始處于該位置時通電后不動。換向器作用：。優(yōu)點：。五、電能的優(yōu)越性優(yōu)點：。電流通過導線要發(fā)熱從焦耳定律知道減小輸電電流是減小電能損失的有效方法為了不減小輸送功率只能提高輸電電壓。計算輸電線損失功率用公式：。計算輸電線發(fā)熱：?！抖嗖实奈镔|世界》復習提綱一、宇宙和微觀世界．宇宙由物質組成。．物質是由分子組成的：任何物質都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質原來的性質。．固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型：固態(tài)物質中，分子與分子的排列十分緊密有規(guī)則，粒子間有強大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動，但位置相對穩(wěn)定。因此，固體具有一定的體積和形狀。液態(tài)物質中子沒有固定的位置，運動比較自由子的作用力比固體小。因此，液體沒有確定的形狀，具有流動性。氣態(tài)物質中，分子間距很大，并以高速向四面八方運動，粒子之間的作用力很小，易被壓縮。因此，氣體具有很強的流動性。．原子結構。．納米科學技術。二、質量．定義：物體所含物質的多少叫質量。．單位：國際單位制：主單位，常用單位t對質量的感性認識：一枚大頭針約；個蘋果約；一頭大象約；一只雞約。．質量的理解：固體的質量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質量是物體本身的一種屬性。．測量：日常生活中常用的測量工具：案秤、臺秤、桿秤，實驗室常用的測量工具托盤天平，也可用彈簧測力計測出物重，再通過公式計出物體量。托盤天平的使用方法：二十四個字：水平臺上，游碼歸零，橫梁平衡，左物右砝，先大后小，橫梁平衡。具體如下：“看察天平的稱量以及游在標尺上的分度值?！胺盘炱椒旁谒脚_上，游碼放在標尺左端的零刻度線處?！罢{節(jié)天平橫梁右端的平螺母使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。④“稱被物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡?！坝洔y物體的質盤砝碼總質量游在標尺上所對的刻度值。注意事項：A、能超過天平的稱量B保持天平干燥、清潔。⑶方法：A直接測量：固體的質量B特殊測量：液體的質量、微小質量。二、密度．定義：單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。．公式：；變形．單位：國際單位制：主單位kg/m3，常用單位g/cm3。這兩個單位比較單大。單位換算關系：1g/cm3=103kg/m3；。水的密度為．0103kg/m3，讀作0千克每立方米表示物理意義是1立米的水質量為0×103千。．理解密度公式。同種材料，同種物質，不變，與V成比；物體的密度與物體的質量、體積、形狀無關，但與質量和體積的比值有關；密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變，不同物質密度一般不同，所以密度是物質的一種特性。質量相同的不同物質與積成反比相的不同物質密度與質量成正比。．圖象：如圖所示：>乙。．測體積──量筒（量杯）用途：測量液體體積（間接地可測固體體積使用方法：“看位：毫升（）厘（量程、分度值。“放在水平臺上。“讀筒里地水面是凹形的讀數(shù)時，視線要和凹面的底部相平。．測固體的密度：說明測規(guī)則固體體積時排液法測量里用了一種科學方法等效代替法。．測液體密度：原理：方法：①用天平測液體和燒杯的總質量；把燒杯中的液體倒入量筒一部分，讀出量筒內液體的體積V③稱出燒杯和杯中剩余液體的質量；④得出液體的密度（）/V．密度的應用：⑴鑒別物質：密度是物質的特性之一，不同物質密度一般不同，可用密度鑒別物質。⑵求質量條限制物體積容易測量但不便測量質量用公式算出它的質量。⑶求體積條限制物質量容易測量但不便測量體積用公式算出它的體積。⑷判斷空心實心。《功和機械能》復習提綱一、功．力學里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。．不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。鞏固☆同學踢足球球離腳飛出10m遠足飛出的程中人不做功因是足球靠慣性飛出．力學里規(guī)定：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。公式。．功的單位：焦耳，·。一個雞舉高，做的功大約是0．5J．應用功的公式注意：①分清哪個力對物體做功，計算時F就這個力；②公式中S一定是在力的方向上通過的距離，強調對應。③功的單位“焦米=焦要和力和力臂的乘積（?！っ?，不能寫成“焦位搞混。二、功的原理．內容：使用機械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功；即：使用任何機械都不省功。．說明注理想情況功的原理可以如何表述？）功的原理是一個普遍的結論，對于任何機械都適用。功的原理告訴我們使機械要力必須費距離省距離必須費力既省力又省距離的機械是沒有的。使用機械雖然不能省功但人類然使用是為使用機械或者可以省力或者可以省距離、也可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。我們做題遇到的多是理想機忽摩擦和機械本身的重力機械用械時，人們所做的功（FS）直接用手對重物所做的功Gh．應用：斜面理想斜面：斜面光滑；理想斜面遵從功的原理；理想斜面公式：，中：F：沿斜面方向的推力；L：斜面長；G：物重；h斜面高度。如果斜面與物體間的摩擦為f則FL=fL+Gh這樣做就大于直接對物體做功。三、機械效率．有用功：定義：對人們有用的功。公式：用Gh提升重物=W總W額ηW總斜面：=Gh．額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功。公式：額W總用=G動h忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組）斜面：額fL．總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功公式：總W有＋額=W有用η斜面：總fL+Gh=FL．機械效率：①定義：有用功跟總功的比值。②公式：斜面：定滑輪：動滑輪：滑輪組：有用功總小于總功，所以機械效率總小于1。常用百分數(shù)表示。某滑輪機械效率為60%示有用功占總功的60%提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的摩擦。．機械效率的測量：原理：應測物理量：鉤碼重力、碼提升的高度h、力、的自由端移動的距離S。③器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。④步驟：必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的：保證測力計示數(shù)大小不變。⑤結論：影響滑輪組機械效率高低的主要因素有：動滑輪越重，個數(shù)越多則額外功相對就多。提升重物越重，做的有用功相對就多。摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率。四、功率．定義：單位時間里完成的功。．物理意義：表示做功快慢的物理量。．公式：．單位：主單位W常單位kWmW馬力。換算：馬力。某小轎車功率66kW它表示：小轎車內做功。．機械效率和功率的區(qū)別：功率和機械效率是兩個不同的概念率表示做功的快慢即單位時間內完成的功機械效率表示機械做功的效率，即所做的總功中有多大比例的有用功。五、機械能（一）動能和勢能．能量：一個物體能夠做功，我們就說這個物體具有能。理解：①能量表示物體做功本領大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量。②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經做功如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。．知識結構：．探究決定動能大小的因素：①猜想：動能大小與物體質量和速度有關。實驗研究：研究對象：小鋼球方：控制變量。·如何判斷動能大?。嚎葱′撉蚰芡苿幽緣K做功的多少。·如何控制速度不變：使鋼球從同一高度滾下，則到達斜面底端時速度大小相同?！と绾胃淖冧撉蛩俣龋菏逛撉驈牟煌叨葷L下。分析歸納：保持鋼球質量不變時結論：運動物體質量相同時；速度越大動能越大。保持鋼球速度不變時結論：運動物體速度相同時；質量越大動能越大；得出結論：物體動能與質量和速度有關；速度越大動能越大，質量越大動能也越大。物體質速度v/（m）動能牛約約．約中學生約約6約900練習表給出了一頭牛漫行走和一名中學生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù)據(jù)可以看出對物體動能大小影響較大的是速度判斷的依據(jù)人的質量約為牛的1/12而度約為牛的12倍此時動能為牛的12，說明速度對動能影響大。．機械能：動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。理解①有動能的物體具有機械有勢能的物體具有機械能③同時具有動能和勢能的物體具有機械能。（二）動能和勢能的轉化．知識結構：．動能和重力勢能間的轉化規(guī)律：①質量一定的物體果速下降動增大力勢能減小力勢能轉化為動能。②質量一定的物體果速上升動減小力勢能增大能轉化為重力勢能。．動能與彈性勢能間的轉化規(guī)律：①如果一個物體的動能減小，而另一個物體的彈性勢能增大，則動能轉化為彈性勢能。②如果一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉化為動能。．動能與勢能轉化問題的分析：首先分析決定動能大小的因素定重力勢（或彈性勢能大小的因素──看動能和重力勢能（或彈性勢能）如何變化。還要注意動能和勢能相互轉化過程中的能量損失和增大──如果除重力和彈力外沒有其他外力做功（即：沒有其他形式能量補充或沒有能量損失動能勢能轉化過程中機械能不變。題中如果“光滑斜面上滑動光表沒有能量損失──機械能守恒面上勻速下滑”表示有能量損失──械能不守恒。（三）水能和風能的利用．知識結構：．水電站的工作原理：利用高處的水落下時把重力勢能轉化為動能，水的一部分動能轉移到水輪機，利用水輪機帶動發(fā)電機把機械能轉化為電能。練習：☆水電站修筑攔河大壩的目的是什么？大壩為什么要設計成上窄下寬？答水電站修筑攔河大壩是為了高水位大水的重力勢能水下落時能轉化為更多的動能，通過發(fā)電機就能轉化為更多的電能《力和機械》復習提綱一、彈力．彈性：物體受力發(fā)生形變，失去力又恢復到原來的形狀的性質叫彈性。．塑性：在受力時發(fā)生形變，失去力時不能恢復原來形狀的性質叫塑性。．彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力，彈力的大小與彈性形變的大小有關。二、重力．重力的概念：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。重大小的計算公式G=mg其g=98N/kg它表示質量為1kg的體所受的重力為9。．重力的方向：豎直向下。其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。．重力的作用點──重心：重力在物體上的作用點叫重心地均勻外形規(guī)則物體的重心在的幾何中心上如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點?！罴偃缡ブ亓霈F(xiàn)的現(xiàn)象要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的）①拋出去的物體不會下落；②水不會由高處向低處流；③大氣不會產生壓強。三、摩擦力．定義：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力就叫摩擦力。．分類．摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，有時起阻力作用，有時起動力作用。．靜摩擦力大小應通過受力分析，結合二力平衡求得。．在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。．滑動摩擦力：測量原理：二力平衡條件。測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。結論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大相時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大該究采用控制變量法由前兩結論可概括為滑摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小動度大小等無關。．應用：理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。理論上減小摩擦的方法有：減小壓力接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸浮練習火箭將飛船送入太空從量轉化的角度來看是化學能轉化為機械能太空飛船在太空中遨游，它受力力或“不受力”的作用，判斷依據(jù)是：飛船的運動不是做勻速直線運動。飛船實驗室中能使用的儀器是B（A、度計；、度計C、水銀壓計；D、平四、杠桿定義：在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫杠桿。說明：①杠桿可直可曲，形狀任意。②有些情況下，可將杠桿實際轉一下，來幫助確定支點。如：魚桿、鐵鍬。五要素──組成杠桿示意圖。支點：杠桿繞著轉動的點。用字母O表。動力：使杠桿轉動的力。用字母F1表。阻力：阻礙杠桿轉動的力。用字母F2示。說明：動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點在杠桿上。動力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿的轉動的方向相反。動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母L1表。阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表。畫力臂方法：一找支點、二畫線、三連距離、四標簽。⑴找支點；⑵畫力的作用線（虛線畫力臂（虛線，過支點垂直力的作用線作垂線標力臂（大括號研究杠桿的平衡條件：杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉動。實驗前：應調節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是便的從杠桿上量出力臂。結論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂。寫成公式F1L1=F2L2也寫成：/F2=L2/L1解題指導分解決有關杠桿平條件問題須要畫出杠桿示意圖弄受力與方向和力臂大??；然后根據(jù)具體的情況具體分析，確定如何使用平衡條件解決有關問題杠桿轉動時施加的動力如何變化，沿什么方向施力最小等解決杠桿平衡時動力最小問題類問題中阻力×阻力臂為一定值要使動力最小必須使動力臂最大使力臂最需要做到在杠桿上找一點這到支點的距離最遠；②動力方向應該是過該點且和該連線垂直的方向。．應用：名稱結構征特點應舉例省力杠桿動臂大于阻力臂省力、費距離撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀費力杠桿動臂小于阻力臂費力、省距離縫紉機踏板起臂人的前臂理剪刀、釣魚桿等臂杠桿動臂等于阻力臂不省力不費力天平，定滑輪說明應據(jù)實際來選擇杠桿當要較大的力才能解決問題時應擇省力杠桿，當為了使用方便，省距離時，應選費力杠桿。五、滑輪．定滑輪：定義：中間的軸固定不動的滑輪。實質：定滑輪的實質是：等臂杠桿。特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。對理想的定滑輪（不計輪軸間摩擦F=G。繩子自由端移動距離（速度vF）=重移動的距離SG（或速度vG）．動滑輪：定義：和重物一起移動的滑輪下移動，也可左右移動）實質：動滑輪的實質是：動力臂為阻力臂倍省力杠桿。特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。理想的動滑輪（不計軸間摩擦和動滑輪重力）則：F=G只略輪軸間的摩擦則，力F=（G物G動）繩子自由端移動距離SF或vF）倍重移動的距離（或）．滑輪組定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F=G。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力（G物+G動子自由端移動距離（=n倍重物移動的距離（或vG組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n（G物G動求繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“動偶定”的原則。結合題目的具體要求組裝滑輪?！稛岷湍堋窂土曁峋V一、分子熱運動．物質是由分子組成的。分子若看成球型，其直徑以10-10m來量。．一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。擴散：不同物質在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象。擴散現(xiàn)象說明A分子之間有間隙、分子在做不停的無規(guī)則的運動。課本中的裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是二化氮擴散被誤認為是重力作用的結果。實驗現(xiàn)象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結論：氣體分子在不停地運動。固、液、氣都可擴散，擴散速度與溫度有關。分子運動與物體運動要區(qū)分開散發(fā)等是分子運動的結果飛揚的灰塵、氣體對流是物體運動的結果。．分子間有相互作用的引力和斥力。當分子間的距離ｄ＝分子間平衡離r，力＝斥力。ｄ＜ｒ時，引力＜斥力力主要作用固體和液體很難被壓縮是因為分之間的斥力起主要作用。ｄ＞ｒ時，引力＞斥力，引力起主要作用。固體很難被拉斷，鋼筆寫字，膠水粘東西都是因為分子之間引力起主要作用。當ｄ＞ｒ，分子之間作用力十分微弱，可忽略不計。破鏡不能重圓的原因是塊間的距離遠大于分子之間的作用力的作用范圍子不能因分子間作用力而結合在一起。二、內能內能物內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和做物體的內能。．物體在任何情況下都有內能：既然物體內部分子永不停息地運動著和分子之間存著相互作用，那么內能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水，還是寒冷的冰塊。．影響物體內能大小的因素：①溫度：在物體的質量，材料、狀態(tài)相同時，溫度越高物體內能越大；②質量：在物體的溫度、材料、狀態(tài)相同時，物體的質量越大，物體的內能越大；③材料：在溫度、質量和狀態(tài)相同時，物體的材料不同，物體的內能可能不同；④存在狀態(tài)物的溫度料量相同時體存在的狀態(tài)不同時體內能也可能不同。．內能與機械能不同：機械能是宏觀的，是物體作為一個整體運動所具有的能量，它的大小與機械運動有關。內能是微觀的物體內部所有分子做無規(guī)則運動的能的總和能小與分子做無規(guī)則運動快慢及分子作用有關種無規(guī)則運動是分子在物體內的運動不是物體的整體運動。．熱運動：物體內部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動。溫度越高擴散越快。溫度越高，分子無規(guī)則運動的速度越大。三、內能的改變．內能改變的外部表現(xiàn)：物體溫度升高（降低）──物體內能增大（減小物體存在狀態(tài)改變（熔化、汽化、升華）──內能改變。反過來，不能說內能改變必然導致溫度變化內能的變化有多種因素決定）．改變內能的方法：做功和熱傳遞。A做功改變物體的內能：①做功可以改變內能：對物體做功物體內能會增加。物體對外做功物體內能會減少。②做功改變內能的實質是內能和其他形式的能的相互轉化。③如果僅通過做功改變內能，可以用做功多少度量內能的改變大小eq\o\ac(△,Ｅ)eq\o\ac(△,)）④解釋事例：圖15甲看到棉花燃燒起來了，這是因為活塞壓縮空氣功，使空氣內能增加，溫度升高，達到棉花燃點使棉花燃燒。鉆木取火：使木頭相互摩擦，人對木頭做功，使它的內能增加，溫度升高，達到木頭的燃點而燃燒。．2-5乙到當塞子跳起來時，容器中出現(xiàn)了霧，這是因為瓶內空氣推動瓶塞對瓶塞做功，內能減小，溫度降低，使水蒸氣液化凝成小水滴。B熱傳遞可以改變物體的內能。熱傳遞是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞的現(xiàn)象。熱傳遞的條件是有溫度差遞式是導流輻射傳遞傳遞的是內熱量不是溫度。熱傳遞過程中，物體吸熱，溫度升高，內能增加；放熱溫度降低，內能減少。④熱傳遞過程中傳遞的能量的少叫熱量量的單位是焦耳熱傳遞的實質是內能的轉移。做功和熱傳遞改變內能的區(qū)別：由于它們改變內能上產生的效果相同，所以說做功和熱傳遞改變物體內能上是等效的做功和熱傳遞改變內能的實質不同者的形式發(fā)生了變化，后者能的形式不變。溫度、熱量、內能的區(qū)別：☆指出下列各物理名詞中“熱”的含義：熱傳遞中的“熱”是指：熱量；熱現(xiàn)象中的“熱”是指：溫度；熱膨脹中的“熱”是指：溫度；摩擦生熱中的“熱”是指：內能（熱能四、熱量比容⑴義單質量的種物質溫度升（降低℃時吸（出的量。⑵物理意義：表示物體吸熱或放熱的本領的物理量。比熱容是物質的一種特性，大小與物體的種類、狀態(tài)有關，與質量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關。水的比熱容為4．×（·℃）表示：1kg的溫度升高（降低1℃吸收（放出）的熱量為42×103J。水常調節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因為水的比熱容大。．計算公式：Ｑ吸＝（tt0放＝Ｃ（t0t．熱平衡方程：不計熱損失Ｑ吸＝Ｑ放。五、內能的利用、熱機（一）內能的獲得──燃料的燃燒燃料燃燒：化學能轉化為內能。（二）熱值．定義：1kg種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。．單位。．關于熱值的理解：①對于熱值的概念，要注重理解三個關鍵詞料燒是針對燃料的質量而言，如果燃料的質量不是1kg，那么該燃料完全燒放出的熱量就不是熱值。某種燃料：說明熱值與燃料的種類有關。完全燃燒：表明要完全燒盡，否1kg燃化學能轉變成內能就不是該熱值所確定的值。②熱值反映的是某種物質的一種燃燒特性時映出不同燃料燃燒過程中學能轉變成內能的本領大小，也就是說，它是燃料本身的一種特性燃的種類有關，與燃料的形態(tài)、質量、體積等均無關。．公式＝mqq為熱值實際中，常利用Q吸Q即（t-t0）=η′聯(lián)合解題。酒精的熱值是×107J/kg它表示1kg酒完全燃燒放出的熱量30×107J。煤氣的熱值是．9，它表示1m3氣完全燃燒放出的熱量是．9×107J．火箭常用液態(tài)氫做燃料，是因為：液態(tài)氫的熱值大，體積小便于儲存和運輸。．爐子的效率：定義：爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比。公式：=Q有/Q總=（）′。（三）內能的利用．內能的利用方式：利用內能來加熱；從能的角度看，這是內能的轉移過程。利用內能來做功；從能的角度看，這是內能轉化為機械能。．熱機：定義：利用燃料的燃燒來做功的裝置。能的轉化：內能轉化為機械能。蒸氣機──內燃機──噴氣式發(fā)動機。．內燃機：將燃料燃燒移至機器內部燃燒，轉化為內能且利用內能來做功的機器叫內燃機。它主要有汽油機和柴油機。．內燃機大概的工作過程：內燃機的每一個工作循環(huán)分為四個階段：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。在這四個階段，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的而功沖程是內機中唯一對外做功的沖程由內能轉化為機械能另外壓縮沖程將機械能轉化為內能。．熱機的效率：熱機用來做有用功的那部分能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率。公式：=W有/總=用/。提高熱機效率的途徑使燃料充分燃燒盡量減小各種熱量損失機件間保持良好的潤滑、減小摩擦。．汽油機和柴油機的比較：汽油機柴機不同點構造：頂有一個火花塞頂部有一個噴油嘴吸氣沖程吸汽油與空氣的混合氣體吸入空氣點燃方式點式壓式效率低高應用小汽車、摩托車載重汽車、大型拖拉機相同點沖：活塞在往復運動中從汽缸的一端運動到另一端。一個工作循環(huán)活塞往復運動2次曲軸和飛輪轉動周經歷四個沖程，做功1次六、能量守恒定律．自然界存在著多種形式的能量。盡管各種能量我們還沒有系統(tǒng)地學習，但在日?；钪形覀円灿兴私馊绺姮F(xiàn)相聯(lián)系的電能光現(xiàn)象有關的光能跟原子核的變化有關的核能，跟化學反應有關的化學能等。．在一定條件下，各種形式的能量可以相互轉化和轉移（列舉學生所熟悉的事例，說明各種形式的能的轉化和轉移傳遞過程中，高溫物體的內能轉移到低溫物體。運動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球球的機械能轉移到乙球這轉移的過程中能量形式沒有變。．在自然界中能量的轉化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使機械能轉化為內能；在氣體膨脹做功的現(xiàn)象中能轉化為機械能在水力發(fā)電中，水的機械能轉化為電能；在火力發(fā)電廠，燃料燃燒釋放的化學能，轉化成電能；在核電站，核能轉化