2023-2024學(xué)年山東省龍口市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

dīàn

pútao

chénɡshú

huóyuè

(

)(

)

(

)

(

)

2、選詞填空，并用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

竊竊私語(yǔ)

人聲鼎沸

震耳欲聾

鴉雀無(wú)聲

（1）下課鈴響了，原本安靜的教室里(

)。

（2）夏日的夜晚，山里靜悄悄的，只有昆蟲(chóng)在(

)。

（3）原本嘈雜的大廳，此時(shí)竟是(

)，大家都在靜待主人開(kāi)口。

（4）瀑布從懸崖上傾瀉而下，水聲(

)。

___________________________________________________________

3、比一比，組詞。

崩(

)潮(

)

鹽(

)震(

)

繃(

)嘲(

)

監(jiān)(

)振(

)

4、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

低聲()()

若隱()()

呼()喚()

出()意料

()()爍爍

風(fēng)平()()

1．遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中(

)。

2．今天，麗麗像往常一樣放學(xué)回到家，(

)的是媽媽竟然不在家。

3．妹妹喜歡趴在我的耳邊(

)地同我說(shuō)話。

4．在農(nóng)村，過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶門(mén)前都喜歡掛上(

)的小彩燈，好看極了！

5、比一比，再組詞。

撐(

)液(

)

掌(

)夜()

竭(

)劈(

)

喝(

)辟(

)

6、根據(jù)語(yǔ)境填空。

1．定點(diǎn)衛(wèi)星的發(fā)射角計(jì)算需要絕對(duì)精確，否則就會(huì)_______________。

2．老人們常用“___________”來(lái)告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說(shuō)話藝術(shù)。

3．把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)是多么重要，______________。有些機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)就很難再得到了。二、書(shū)寫(xiě)題7、我能讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

lǒngzhào

cháoshī

pànwàng

zhú

jiàn

tiàoyuè

xísú

qiānshǒu

shānbēng

三、信息匹配8、選詞填空

（1）平靜

安靜

幽靜

①我們沿著________的小路，來(lái)到了花卉展廳。

②上課鈴-響，孩子們立刻________下來(lái)。

③江潮還沒(méi)有來(lái)，江面上很________。

（2）發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

①地質(zhì)工作者在塔里木盆地________了大油田。

②我國(guó)有著五千年的文明史，“四大_______”充分展示了古代。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，回答問(wèn)題。月跡（節(jié)選）賈平凹我們都看著那杯酒，果真里邊就浮起一個(gè)小小的月亮的滿圓。舉著，一動(dòng)不動(dòng)的，手剛一動(dòng)，它便酥酥的顫，使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去，月亮就在每一個(gè)人的心里了。奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它沒(méi)有走，你們?cè)偃フ野伞！蔽覀冊(cè)桨l(fā)覺(jué)得奇了，便在院里找起來(lái)。妙極了，它真沒(méi)有走去，我們很快就在葡萄葉兒上，瓷花盆兒上，爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來(lái)了興趣，竟尋出了院門(mén)。院門(mén)外，便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙；全沒(méi)白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光，柔柔和和得像水面了。我們從沙灘上跑過(guò)去，弟弟剛站到河的上彎，就大呼小叫：“月亮在這兒！”妹妹幾乎同時(shí)在下彎喊道：“月亮在這兒！”我兩處去看了，兩處的水里都有月亮；沿著河跑，哪一處的水里都有月亮了。我們都看著天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見(jiàn)了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定會(huì)有的。噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩。1．“我們看到，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒(méi)聲兒地溜了進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了?！边@句話運(yùn)用了(

)的手法，把月亮寫(xiě)得________。

2．細(xì)讀短文，找出月亮在哪些地方留下了蹤影？請(qǐng)各用三個(gè)字加以概括。

(

)→(

)→(

)

3．奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它沒(méi)有走，你們?cè)偃フ野??！边@句話在文中起什么作用？

________________________________

4．結(jié)合短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“噢，月亮竟是這么多的：只要你愿意，它就有了哩”這句話的理解。

___________________________________

5．月亮象征了什么？作者運(yùn)用象征的表現(xiàn)手法，含蓄地表達(dá)了怎樣的思想感情？

___________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、完成下列句子練習(xí)。

（1）在你認(rèn)為表達(dá)效果更好的句子后面的括號(hào)里打“√”，并說(shuō)明理由。

①那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車(chē)。（

）

②那時(shí)沒(méi)有電燈、電視、收音機(jī)和汽車(chē)。（

）

理由：

（2）照樣子，把句子寫(xiě)具體。

例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。

那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。

這里景色優(yōu)美，有無(wú)邊的森林、巍峨的群山和淙淙的小河。

（3）與“是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)”表達(dá)形式不相同的一項(xiàng)是（

）

A．靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

B．竺可楨每天去北海公園，單是為了觀賞景物嗎？不是。他是去觀察物候，作科學(xué)研究的。

C．這比山還高，比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞涯兀?/p>

D．從果園那邊飄來(lái)果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。

（4）自己嘗試著寫(xiě)一個(gè)設(shè)問(wèn)句。

11、按要求改寫(xiě)句子。?

這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）???

__________________________________

2、風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái)。（改為被字句）????

__________________________________???????????????????????????????????????????

3、它們身上的彩粉是那樣素潔。（改為感嘆句）

_________________________________

4、花瓣被雨點(diǎn)打得直抖，不能容它們藏身。（改為反問(wèn)句）

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