北京市西城區(qū)高一生物上學(xué)期期末考試試題

--10-北京市西城區(qū)2023-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題A第一局部〔45〕每個(gè)題目的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合要求原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是A.高爾基體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.核糖體 D.線粒體以下有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)多樣性緣由的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C.蛋白質(zhì)的空間構(gòu)造不同D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列挨次不同3.人體細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)是A.葡萄糖 B.乳糖 C.糖元 D.淀粉4.DNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸 D.核糖、含氮堿基、磷酸5.唾液腺細(xì)胞中合成淀粉酶的細(xì)胞器是A.線粒體 B.核糖體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.高爾基體馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)發(fā)動(dòng)在進(jìn)入沖刺階段時(shí)，覺察少數(shù)運(yùn)發(fā)動(dòng)下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的A.水 B.鈣鹽 C.鈉鹽 D.尿素7.以下元素中，構(gòu)成有機(jī)物根本骨架的是A.氮 B.氫 C.氧 D.碳可以與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞麼泡內(nèi)物質(zhì)的細(xì)胞器是A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.高爾基體 D.溶酶體以下有關(guān)細(xì)胞膜構(gòu)造和功能的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是A.細(xì)胞膜具有全透性 B.細(xì)胞膜具有識(shí)別功能C.細(xì)胞膜有肯定的流淌性 D.細(xì)胞膜的構(gòu)造兩側(cè)不對(duì)稱10.19世紀(jì)，德國(guó)生物學(xué)家施萊登觀看植物的構(gòu)造，得出細(xì)胞是構(gòu)成植物的根本構(gòu)造。之后，施旺將這一結(jié)論推廣到動(dòng)物細(xì)胞，并提出“細(xì)胞是生命的最根本單位”這一概念，由此創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說。再之后，魏爾肖提出“全部細(xì)胞都來源于已經(jīng)存在的細(xì)胞”理論，從而完善了細(xì)胞學(xué)說。細(xì)胞學(xué)說A.是通過觀看和分別細(xì)胞構(gòu)造后創(chuàng)立的B.是由施萊登和施旺兩人創(chuàng)立并完善的C.使人們對(duì)生命的生疏由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平D.使動(dòng)物和植物通過細(xì)胞這一共同的結(jié)掏統(tǒng)一起來青蒿素被世界衛(wèi)生組織稱做是“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物取的無色針狀晶體，可用有機(jī)溶劑〔乙醚〕進(jìn)展提取。它的抗拒機(jī)理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與痕原蛋白結(jié)合，作用于瘧原蟲的膜構(gòu)造，使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下說法不軍蝴的是青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)青蒿素可以破壞瘡原蟲細(xì)胞的完整性青蒿素可破壞瘧原蟲的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜D.青蒿素的抗瘧機(jī)理不會(huì)破壞線粒體的功能用促融劑促進(jìn)人和小鼠細(xì)胞融合后，馬上用帶有不同熒光染料的抗體進(jìn)展標(biāo)記，覺察融合細(xì)胞一半是人的細(xì)胞，一半是小鼠的細(xì)胞。大約40min后，來自兩個(gè)不同物種的膜蛋白在整個(gè)雜種細(xì)胞的膜上呈均勻分布。測(cè)定不同膜蛋白完全混合〔形成嵌合體〕的細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)，結(jié)果如下圖。以下分析不正確的選項(xiàng)是A.本試驗(yàn)是爭(zhēng)論溫度對(duì)膜蛋白運(yùn)動(dòng)的影響B(tài).該試驗(yàn)證明膜蛋白能夠在膜平面運(yùn)動(dòng)C.試驗(yàn)結(jié)果說明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多D.溫度增加到15℃以上，質(zhì)膜的流淌性發(fā)生變化蔗糖不能透過紅細(xì)胞的細(xì)胞膜。將紅細(xì)胞分別浸入高濃度的蔗糖溶液和蒸餾水中，一段時(shí)間后細(xì)胞形態(tài)發(fā)生的變化是A.漲破、皺縮 B.皺縮、皺縮 C.膨脹、膨脹 D.皺縮、漲破細(xì)胞四周的溶液濃度低于細(xì)胞液濃度的是以下關(guān)于酶的表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物B.化學(xué)反響前后，酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變C.酶的催化效果很高，但易受溫度和酸堿度的影響D.一旦離開活細(xì)胞，酶就失去催化作用能夠促使α-淀粉酶水解的酶是A.蛋白酶 B.淀粉酶 C.脂肪酶 D.麥芽糖酶一份淀粉酶能使一百萬份淀粉水解成麥芽糖，而對(duì)麥芽糖的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說明酶具有A.高效性和多樣性 B.高效性和專_性C.專一性和多樣性 D.穩(wěn)定性和高效性18.—分子ATP中，含有的高能磷酸鍵和磷酸基團(tuán)的數(shù)目分別是A.2和3 B.1和3 C.2和2 D.4和619.試驗(yàn)爭(zhēng)論說明，向經(jīng)過連續(xù)收縮發(fā)生疲乏的離體肌肉上滴加葡萄糖溶液，肌肉不收縮；向同一條肌肉上滴加ATPA.葡萄糖是能源物質(zhì) B.ATP是直接能源物質(zhì)C.葡萄糖是直接能源物質(zhì) D.ATP不是能源物質(zhì)20.細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是A.分解有機(jī)物，貯藏能量 B.合成有機(jī)物，貯藏能量C.分解有機(jī)物，釋放能量 D.合成有機(jī)物，釋放能量初始種子質(zhì)量〔g〕 現(xiàn)在種子質(zhì)量〔g〕初始種子質(zhì)量〔g〕 現(xiàn)在種子質(zhì)量〔g〕2小時(shí)前的溫度現(xiàn)在的溫度(℃)甲組萌發(fā)的種子3025.52632乙組煮熟的種子3029.72626A.乙組種子不進(jìn)展細(xì)胞呼吸，在該試驗(yàn)中起比照作用B.甲組種子質(zhì)量削減是由于細(xì)胞呼吸分解了有機(jī)物C.甲組容器中溫度上升是由于細(xì)胞呼吸吸取了能量D.本試驗(yàn)結(jié)果說明種子萌發(fā)初期細(xì)胞呼吸強(qiáng)于萌發(fā)之前假設(shè)判定運(yùn)發(fā)動(dòng)在運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞是否進(jìn)展了無氧呼吸，應(yīng)檢測(cè)體內(nèi)積存的A.ADP B.乳酸 C.CO2

D.0223.結(jié)合細(xì)胞呼吸原理分析，以下日常生活中的做法不合理的是A.包扎傷口選用透氣的創(chuàng)可貼 B.花盆中的土壤需要常常松土C.真空包裝食品以延長(zhǎng)保質(zhì)期 D.釆用快速短跑進(jìn)展有氧運(yùn)動(dòng)24.酵母菌進(jìn)展有氧呼吸和無氧呼吸的共同終產(chǎn)物是A.C02

B.H0 C.酒精 D.乳酸225.蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間貯存、保鮮所需要的條件為A.低溫、枯燥、低氧B.低溫、濕度適中、低氧C.高溫、千燥、高氧D.高溫、濕度適中、高氧26.測(cè)定植物光合作用速率最有效的方法是測(cè)定A.植物體吸取二氧化碳的量 B.植物體內(nèi)葉綠體的含量C.植物體內(nèi)葡萄糖的氧化量 D.植物體內(nèi)水的消耗量27.紙層析法可分別光合色素，以下分別裝置示意圖中正確的選項(xiàng)是用高速離心機(jī)打碎小球藻細(xì)胞，獲得可以進(jìn)展光合作用的離體葉綠體，進(jìn)展如下圖的試驗(yàn)。本試驗(yàn)A.是爭(zhēng)論光合作用過程中暗反響〔碳反響〕的條件B.是爭(zhēng)論光合作用過程中能量的傳遞和轉(zhuǎn)換C.過程中釋放的氧氣中可以檢測(cè)到放射性D.是用同位素示蹤法爭(zhēng)論由C02合成糖類的過程近年來，建設(shè)溫室大棚來種植草莓的農(nóng)戶越來越多，既豐富了人們的菜籃子，也提高了收入。以下相關(guān)措施有利于農(nóng)民增產(chǎn)增收的是A.加蓋藍(lán)膜，阻擋紫外光損害植物 B.增施有機(jī)肥，縮小大棚內(nèi)晝夜溫差C.薄膜上全天掩蓋草簾，防止低溫凍傷 D.增設(shè)日光燈，延長(zhǎng)光照時(shí)間以下有關(guān)細(xì)胞體積的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是A.與原核細(xì)胞相比，真核細(xì)胞體積一般較大B.細(xì)胞體積越小，其外表積與體積比值越大C.生物體體積越大，其細(xì)胞體積也越大D.細(xì)胞體積小，利于完成各項(xiàng)生命活動(dòng)以下動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂區(qū)分于植物細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)是A.紡錘體形成方式 B.核膜、核仁消逝C.染色體的復(fù)制 D.著絲點(diǎn)的分裂在制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí)，首先用10%鹽酸處理根尖，主要目的是A.進(jìn)展染色 B.溶解細(xì)胞壁 C.使細(xì)胞分散開 D.固定細(xì)胞33.以下圖為洋蔥根尖分生組織的顯微圖像，據(jù)圖分析以下說法正確的選項(xiàng)是A.視野中數(shù)目最多的是處于分裂間期的細(xì)胞B.圖中沒有典型的處于分裂后期的細(xì)胞C.欲觀看到該圖像制作裝片時(shí)需要先染色再解離D.圖中不同細(xì)胞形態(tài)的差異是由細(xì)胞分化造成的34.以下不細(xì)胞年輕的特征是A.細(xì)胞體積不斷增大 B.線粒體數(shù)量削減，體積增大C.多種酶的活性降低 D.細(xì)胞膜通透性轉(zhuǎn)變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低35.以下關(guān)于細(xì)胞分裂、分化和凋亡的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.細(xì)胞分化使備種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異B.細(xì)胞凋亡是基因引發(fā)的細(xì)胞程序性死亡C.細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中D.全部的體細(xì)胞都能不斷地進(jìn)展細(xì)胞分裂其次局部 〔5分〔非選擇題共55分〕36.(8〕植物的生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量在很大程度上取決于種子質(zhì)量。糖類是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，為植物生長(zhǎng)、發(fā)育供給必需的能量，是一切生命活動(dòng)的根底。有學(xué)者爭(zhēng)論了小麥種子中復(fù)原糖和總糖含量的變化，欲為科學(xué)調(diào)控小麥種子萌發(fā)供給理論依據(jù)。試驗(yàn)方法和步驟：將穎的、經(jīng)過篩選的小麥種子放入培育箱中，小麥種子吸水4小時(shí)后開頭萌芽，至44小時(shí)，進(jìn)入幼苗生長(zhǎng)階段。各種糖含量的測(cè)定在小麥種子吸水4444果：見以下圖。請(qǐng)答復(fù)：植物體內(nèi)的糖類依據(jù)是否能夠水解分為 三類。檢測(cè)復(fù)原性糖可用 試劑，此試劑與復(fù)原糖反響在 條件下反響生成 。依據(jù)上圖檢測(cè)結(jié)果分析：①小麥種子萌發(fā)12小時(shí)后，復(fù)原糖的量 ；發(fā)生這一變化與種子萌發(fā)12小時(shí)后增加，使 消耗快速增加親熱相關(guān)。②種子萌發(fā)20小時(shí)后，蔗糖含量下降的緣由是 。37.(6分〕以下圖為電鏡下線粒體構(gòu)造圖，請(qǐng)答復(fù)以下問題：圖中A的成分主要是 、 。圖中B向折疊形成嵴，其意義是 。除線粒體外，細(xì)胞內(nèi)還有很多細(xì)胞器具有膜構(gòu)造，例如 〔至少寫出3種。線粒體具有肯定的自主性，是由于其基質(zhì)中含有少量的 和核糖體，能夠自主合成一局部自身需要的蛋白質(zhì)，但同時(shí)，它還需要受到 的掌握。38.(6分〕以下圖為ATPADP圖中Pi表示憐酸，E表示能量，則B為 ，C為 。在人和動(dòng)物體內(nèi)E來自 ；與動(dòng)物相比，綠色植物體內(nèi)還可以來自 。依據(jù)分析，A1是 酶，A2是 酶。39.(6分〕以下圖為蔗糖酶作用機(jī)理示意圖，答復(fù)以下問題：蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是 ，圖中說明蔗糖酶能催化 。蔗糖酶不能催化麥芽糖水解的緣由是麥芽糖與蔗糖酶的 構(gòu)造不適合，說明蔗糖酶催化作用具有 性。假設(shè)蔗糖酶作用于肯定量底物，溫度保持37℃最適溫度，pH保持在最適值，生成物量與反響時(shí)間關(guān)系如圖。①在140分鐘后，曲線變成水平，這是由于 。②假設(shè)增加底物濃度，其他條件不變，請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫誕生成物量變化的示意曲線。40.(7〕某科學(xué)爭(zhēng)論小組為了爭(zhēng)論有氧呼吸的場(chǎng)所及過程，進(jìn)展了如下3組試驗(yàn)，待充分反響后，分別用澄清石灰水和本尼迪特試劑〔斐林試劑〕對(duì)反響產(chǎn)物進(jìn)展檢測(cè)，請(qǐng)答復(fù)：組別反響溶液結(jié)果鑒定澄清石灰水斐林試劑1線粒體+萄糖溶液+氧氣不渾濁+++2細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)+葡萄糖溶液+氧氣不渾濁++3線粒體+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)+葡萄糖溶液+氧氣渾濁++為保證明驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性，每組葡萄糖溶液的濃度和體積應(yīng)當(dāng)保持 。比較第 組結(jié)果可推想，葡萄糖首先在 發(fā)生分解。經(jīng)測(cè)定，葡萄糖分解的產(chǎn)物是丙酮酸和[H]。比較第 組的結(jié)果，可推想葡萄糖分解的產(chǎn)物移動(dòng)到 連續(xù)分解產(chǎn)生 。本試驗(yàn) 填寫“能”或“不能〕說明0參與哪一階段的反響41.〔8分〕廣玉蘭主要分布于我國(guó)長(zhǎng)江及以南地區(qū)，是常見的賞識(shí)植物。華北地區(qū)不斷引進(jìn)廣玉蘭幼苗，但受到冬季低溫的損害，引種成活受到很大影響。為此科研人員進(jìn)展了低溫脅迫試驗(yàn)，結(jié)果見以下圖，請(qǐng)分析答復(fù)：葉綠素分布于 上，提取葉綠素可用 為提取液。由圖1結(jié)臬可知，低溫脅迫導(dǎo)致 含量下降，尤其對(duì) (色素〕的影響更為明顯。由圖2結(jié)果可知，隨溫度降低，廣玉蘭葉片氣孔開放程度 ，即低溫脅迫會(huì)影響 。依據(jù)1〔2〕—是 ，二是 。42.(8分〕下面是某植物細(xì)胞進(jìn)展有絲分裂的圖像，請(qǐng)答復(fù):圖b處于細(xì)胞周期的 期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化有 。以上圖像在一個(gè)細(xì)胞周期正確的排序?yàn)?用圖中字母填寫，其中屬有絲分裂中期的是 用圖中字母填寫，做出推斷的依據(jù)是 。圖中染色體數(shù)與DNA數(shù)為1:1的是圖 (用圖中字母填寫。假設(shè)a32條，則c圖細(xì)胞中染色體數(shù)目是條。43.(6〕細(xì)胞因子誘導(dǎo)的殺傷細(xì)胞〔CIK)是一種型的免疫活性細(xì)胞，具有識(shí)別腫瘤的機(jī)制，對(duì)正常的細(xì)胞無毒性作用，可殺傷多種腫瘤細(xì)胞，可用于白血病、淋巴瘤、肺癌、胃癌、腸癌等多種腫瘤的治療。以下圖是CIK細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷作用及局部構(gòu)造放大示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析答復(fù)：細(xì)胞癌變的根本緣由是原癌基因和抑癌基因的突變。癌變細(xì)胞的主要特點(diǎn)是和 。CIK細(xì)胞分泌的顆粒酶B初步合成后在細(xì)胞內(nèi) 、 (細(xì)胞器〕上進(jìn)展加工修飾，最終通過分泌小泡以 的方式排出細(xì)胞外。CIK通過受體識(shí)別腫瘤細(xì)胞外表的抗原-抗體復(fù)合物來特異性殺傷特定腫瘤細(xì)胞綜合上述內(nèi)容，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N腫瘤治療的思路： 。B20〕第一局部〔10〕毎個(gè)題目的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合要求〔2〕植物光合作用的作用光譜是通過測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反響〔如0的釋放〕來繪制2的。以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸取的光能可用于光反響中ATP的合成B.葉綠素的吸取光譜可通過測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸取值來繪制C.光合作用的作用光譜也可用C0的吸取速率隨光波長(zhǎng)的變化來表示2D.640660nm02胃壁細(xì)胞內(nèi)的囊泡膜上鑲嵌有H+載體，在某種信號(hào)物質(zhì)與胃壁細(xì)胞膜上受體結(jié)合后，囊泡膜上H+載體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上，且由無活性狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚誀顟B(tài)，向胃內(nèi)分泌H+，以下相關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A.H+載體由囊泡膜向細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)移過程表達(dá)了生物膜的流淌性B.H+載體向胃內(nèi)分泌H+的過程是一個(gè)不消耗ATP的易化集中過程C.圖示過程表達(dá)了細(xì)胞膜的掌握物質(zhì)進(jìn)出和信息溝通的功能D.圖示H+的產(chǎn)生和分泌過程會(huì)導(dǎo)致胃壁細(xì)胞內(nèi)的pH以下圖為兒童早期腦組織中神經(jīng)細(xì)胞形態(tài)和數(shù)量變化的示意圖，以下有關(guān)說法正確的選項(xiàng)是細(xì)胞分化使神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量削減神經(jīng)細(xì)胞的突起增多是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果神經(jīng)細(xì)胞形態(tài)和數(shù)量變化使其功能更加完善D.幼年兒童體內(nèi)沒有細(xì)胞凋亡的發(fā)生有一種荔枝的儲(chǔ)存保鮮技術(shù)叫做自發(fā)氣體貯存法，做法是將落枝裝塑料袋密封后置于1～5℃條件下，可使惹枝在30～40天內(nèi)保持其色、香、味。請(qǐng)依據(jù)環(huán)境因素對(duì)呼吸作用影響的原理進(jìn)展分析，以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是該措施可通過抑制呼吸作用增加有機(jī)物的消耗0和高C0的環(huán)境2 2密閉低氧環(huán)境使荔枝呼吸作用強(qiáng)度較低低溫條件下酶活性下降，荔枝的呼吸作用減弱48.以下生命現(xiàn)象中能表達(dá)細(xì)胞全能性的是A.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵B.用馬鈴薯塊莖生殖出的植株C.體外培育皮膚細(xì)胞得到皮膚組織D.用植物的花粉組培得到完整植株其次局部〔10〕491925年，荷蘭科學(xué)家為爭(zhēng)論細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子的排布方式，用有機(jī)溶劑抽提哺乳動(dòng)物肯定量血液中的紅細(xì)胞膜中的脂質(zhì)，進(jìn)展相關(guān)測(cè)定。局部試驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果如下表所示。動(dòng)物紅細(xì)胞的總外表積a〕提取的脂質(zhì)被鋪成單分子層的面積〔用b〕狗31.362羊2.955.9兔5.4610.2人0.470.92答復(fù)以下問題：成熟的紅細(xì)胞是由造血干細(xì)胞經(jīng)過 和 過程產(chǎn)生的。哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是爭(zhēng)論細(xì)胞膜中脂質(zhì)分子分布的抱負(fù)材料，緣由是 。人成熟紅細(xì)胞的呼吸方式為 ，呼吸產(chǎn)物是 。哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 填寫“能”或“不能〕進(jìn)展細(xì)胞分裂。假設(shè)要得到肯定量血液中紅細(xì)胞的總外表積數(shù)據(jù)，首先要通過測(cè)定得到 和的數(shù)據(jù)。本試驗(yàn)結(jié)果獲得的結(jié)論是 ，得出該結(jié)論的試驗(yàn)依據(jù)是 。2023—2023A第一局部〔45〕1-102，11-3511-5答案CACCB6-10BDDAD11-15DCDBD16-20ABABC21-25CBDAB26-30ACDDC31-35ACAAB其次局部〔5536.18〕單糖、二糖、多糖〔答全給分〕本尼迪特〔}斐林〕 〔水浴〕加熱 磚紅色沉淀①漸漸增加 〔細(xì)胞〕呼吸 淀粉〔總糖〕②蔗糖分解成果糖和葡荀糖〔蔗糖分解生成復(fù)原糖〕37.16〕蛋白質(zhì) 磷脂