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人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)練習(xí)題kuankuobowu、?kuankuobowu、?X■Xruoyinruoxian()()()()()■■■、yijiuhuifucanlanzhuganguild()()()()()fengxizhaoyaoshushao■X■■jijingbaimangmangldngzhaofeitengbenteng()()()()()angshoudongwangfengpinglangjing()()()()()()shuitianxiangjie■"、■■■■X■■shuitianxiangjie■"、■■■■X■■夕、■、hengguanjiangmianqitoubingjin()(XM■■■7.、■■夕mantianjudndijunyunshenzhongchongdie()()()(yebingchujidohejizhujianxiuxidng()()()()()zhuzhaiyinbiyincangxudnzezhuzhi()()()()()qingxiepfngtdn_■X■XX—*dongxuerouruosousud()()()()(()()()()suiyueranxunchifugaifamu()()()()yangyiyunxuweiqianglongdonggudu()()()()()nlngshilengkuyukuaichaichushengxia()()()()()gaoshipaihuolalameiyoudengxianhuashengkai()()()()Mshuchengyinxianguopiaoxiangxianhuashengkai()()()kuangfengdazuoxuehuafeiwucdocuihuakai()()()gaoaozhengzhongjingjuziweitdngruoshihou()()()()()()piqizebeil^ngjuxinggerenpingtanwanjin()()()()()()zh^gdozhimeihuadieddokaipijucubuan()()()()()()haobuxiangrangy^risancancongrongbupo()()()kuanchdngyinrenzhuyihaobukexibatbatu■■XXX■■■■XV、w、■■yangchangerqukongkongruyegongydngbuzhou()()()bUshengqifanjiazishizUbingxiningshi()()()bianhuaduOduanzhishehualuO()()panxuanchengzhuanchengqiangtunbingbdolei()()()()()ddzhanghuyingjianbdngzhihuin^ngjiechanglang()()()()()()zhuzijianzhugongdiancongyuydnyingzhuhong()()()()()(diandiaokeshiziqipoxiongweijinbihuihuang()()()()()shenqingqishudngyinyinyueyuezitaibuyifUxiangge()()()()jiangeldnduOsUy遼pinghenglianjiekuayue()()()()()()hdixiaguishucangbaihOngrunylzhixingyun()()()()()()

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葡萄灰、茄子紫:二)照樣子填詞。如:一(條)溪流一()山頭一()山峰一()翅膀一()旅行一()奇跡一()乘客一()生活一()天地一()家族一()電腦一()豎桿一()神話一()湖水一()作家一()評(píng)語(yǔ)一()爬山虎一()作文一()街道一()路一()插圖一()橋一()風(fēng)景一()馬一()碧玉一()長(zhǎng)龍一()毛一()雞毛一()線團(tuán)一()表情一()井一()事一()陽(yáng)光一()陸地一()草一()獅子一()紅霞一()海峽一()香氣三)把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()平()靜人()鼎()不()置()人()罕()()接不()千()()態(tài)()天()地橫()江()神()()測(cè)隨()而()()臥不()不可()()枉()心()()花()開鮮果()()草()花()雪()飛()()()不安從()不()()()不周不()其()()息()視變化多()枝()花()慢()()理()其不()()龍去()如()()翼老馬()()牛刀小()()鳥先飛()?。ǎ┦螅ǎR()勞氣()()偉金碧()()神()()爽神()自()惟()惟()()首挺()()()炯炯()()當(dāng)然平()無(wú)()()然大()血()親情燈紅()()風(fēng)()日()()鬧()凡()睦相()形()影()年()古稀年少氣()受()匪()出乎()()()()若狂形態(tài)各()用()之地美味()肴()風(fēng)()雨騰云()霧()根到()()有成()一()不茍()首東()()的地方()的紅霞()的笑聲()的寒風(fēng)()的嚴(yán)冬()的陽(yáng)光()的花園()的臉頰()的泉水()的頭發(fā)()的大樹()的冬天()的尾巴()的表情()的山嶺()的工程()的奇跡()的樣子()的藝術(shù)品()的情感()的音樂()的香氣()的臉()的光芒()的夜晚()的面容()的眼神()的生活()的環(huán)境()的條件

)的鴿子)地問(wèn)()的鴿子)地問(wèn)()地走()地流著()地躺著()地蹲著)地尖叫()地拍打(四)選詞填空。寬闊寬敞()的錢塘江橫臥在眼前。洞已經(jīng)挖了兩寸深,夠()的了。重疊重復(fù)這句話老師已經(jīng)()很多遍了。妹妹把這些畫一張一張地貼在墻上,沒有()的。隱蔽隱藏草叢中()著一條傾斜的隧道。它們的()所得來(lái)不費(fèi)工夫,棄去毫不可惜。高傲驕傲鵝的(),表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。明明學(xué)習(xí)很好,可從來(lái)不()。改觀改變改善正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大()??茖W(xué)在()著人類的精神生活和物質(zhì)生活。在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必須繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)奇跡,不斷()我們的生活。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)我們()拍掌,樹上就變得熱鬧了。五年級(jí)二班已經(jīng)()三周獲得了流動(dòng)紅旗。船靠岸了,游人()走了下來(lái)。慎重鄭重校長(zhǎng)()地將獲獎(jiǎng)證書遞到他手中。無(wú)論做什么事,她總是很()。歡叫喜歡歡快歡樂歡笑花園里總是洋溢著孩子們()的笑聲。孩子們的()使花園增添了春意。村里的孩子們都()到哪里玩。巨人激動(dòng)地跑到花園里,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在()地游戲。春天來(lái)了,村子里又開出美麗的鮮花,不時(shí)傳來(lái)小鳥的()。居然仍然偶然顯然突然我在街上()碰到幼兒園的伙伴“小胖”,沒想到他那體型()還是老樣子,成了“大胖”。男孩背著一個(gè)小孩,()是他的弟弟。半個(gè)月前,他因?。ǎ┳×嗽?,但他堅(jiān)持在病床上自學(xué),這次考試成績(jī)()很優(yōu)秀。嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)肅老師對(duì)我們要求十分()。對(duì)待學(xué)習(xí)必須有()的態(tài)度。友愛友好友情1.同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)()。2.我們要發(fā)展同世界各國(guó)之間的()關(guān)系。發(fā)現(xiàn)發(fā)明1.只有獨(dú)立思考,才能有所(),有所創(chuàng)造。2.我國(guó)的天文學(xué)家又()了一顆新星。愛惜珍惜1.我們要()今天的幸福生活。2.我們要()自己的眼睛。(五)形近字組詞。芒()欄()漿()經(jīng)()梢()茫()爛()槳()輕()悄()莊()燒()湖()極()像()樁()澆()糊()級(jí)()象()忽()凈()近()峰()臘()惚()靜()進(jìn)()鋒()獵()狀()值()蝸()瓜()拂()壯()植()鍋()爪()沸()載()豪()趴()棄()糟()栽()毫()扒()弄()遭()燥()低()招()原()建()躁()底()召()源()?。ǎ┑剑ǎ┦瑁ǎ┥常ǎВǎ┊悾ǎ┑溃ǎ┦撸ǎ┘啠ǎ┐鳎ǎ?dǎo)()代()根()顆()柴()然()伐()很()棵()紫()燃()豎()保()魄()梢()疑()堅(jiān)()堡()魂()悄()凝()鏡()漆()隱()園()宮()境()膝()穩(wěn)()圓()官()

篇()撲()輝()己()記()遍()樸()暉()已()紀(jì)()漢()查()忽()繼()賴()汗()察()突()斷()懶()幻()該()連()頸()蹲()幼()孩()聯(lián)()勁()蹭()稱()慣()桿()耀()鋪()秤()貫()竿()爍()捕()虎()痕()搜()傾()益()虛()狠()瘦()頃()溢()牌()愉()融()厲()侍()脾()偷()觸()歷()待()貪()辟()旅()朱()杖()含()避()旋()株()仗()堤()胞()漲()租()振()提()脈()灣()粗()震()屯()架()敏()暫()恐()噸()駕()梅()嶄()慧()三、句式練習(xí)一)修改病句,把改正后的句子寫在橫線上。1.是一名四年級(jí)的小學(xué)生。2?非常喜歡這個(gè)玩具。3?小剛穿上衣服和書包就向?qū)W校跑去。4?昨天下午下了一天的大雨。5?我國(guó)是世界上最多的人口國(guó)家。6?在各門功課中,語(yǔ)文對(duì)我最興趣。7?戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘繼續(xù)前進(jìn)。(二)在原句上修改病句。1.亂扔垃圾是一種不文明的人。2.聽了他們的話,我忍不住不禁笑出聲來(lái)。號(hào)召我們要向雷鋒學(xué)習(xí)?!敦垺返淖髡呤抢仙釋懙?。哪怕天氣晴朗,我們就去郊外游玩。我敢肯定今天可能要刮風(fēng)。我雖然刻苦學(xué)習(xí),但是熱愛勞動(dòng)。(三)改成“把”字句。1.白菜被小兔都吃光了。2.洪水淹沒了村莊。孩子們被巨人從花園里趕走了。(四)改成“被”字句。1.我們把船劃到了大榕樹下面。2.主人把馬送回了部隊(duì)。洪水沖毀了大壩。媽媽把毛衣織完了。在河邊大樹下,我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。霞光照得小孩子的臉紅紅的。(五)改成反問(wèn)句。鯨是哺乳動(dòng)物。2.這比山還高比海還深的情誼,我不能忘記。這樣氣魄雄偉的工程在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡這不是真的。(六)改成陳述句。1.鳥的天堂怎么能沒有鳥呢?巨人怎能獨(dú)自占領(lǐng)花園呢?花開得這么鮮艷,我能不喜歡嗎?人們?cè)跄懿粚?duì)蟋蟀的勞動(dòng)成果感到驚奇呢?魏格納怎能不被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了呢?滿月的小貓難道不是生氣勃勃、天真可愛嗎?(七)改成轉(zhuǎn)述句。小紅說(shuō):“我的作業(yè)已經(jīng)全寫完了?!??張偉說(shuō):“明天我一定去上學(xué)。3?媽媽對(duì)李麗說(shuō):“我要去你外婆家,你要在家里認(rèn)真做作業(yè)。4.爸爸說(shuō):“今天晚上要加班,不回家吃完飯。”(八)將下列句子合成一句話。(可以用上合適的關(guān)聯(lián)詞)1.錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮比其他地方的秋潮更為壯觀。錢塘江地形特殊。明天下雪。我們?nèi)バ蕾p雪景。趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。4?你沒告訴我。我知道了。(九)仿寫句子。1?浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。猶如2?大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。一只畫眉鳥飛.了起來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛.進(jìn)了葉叢,站.在一根小樹枝上興奮滴叫著,那歌聲真好聽。(寫一句至少含有三個(gè)動(dòng)詞的句子)唱.完了個(gè),鳥兒又對(duì)著燈火看.了一會(huì)兒,就飛.走了。(仿寫一個(gè)有連續(xù)三個(gè)動(dòng)作的句子)鵝先.吃一口飯,再.喝一口水,然.后.再到別處吃一口泥河草。(用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話)6?體諒是友情中的清風(fēng)一縷,微笑是交往中的禮物一份仿照例句,仿寫一組句子。例句:母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:父愛是太陽(yáng),即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。父愛是高山,即使在最困難的時(shí)候,也鼓勵(lì)我挺直脊梁8?如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將;如果我是春雨,我將。9?擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有,就擁有了十)選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果……就……不但……而且……不僅……還…雖然……但是…即使……也……因?yàn)椤浴灰汀M管……可是不管……都……既……又……無(wú)論……都……1.()她對(duì)人有禮貌,又經(jīng)常幫助老年人做事,()鄰居都很喜歡她。2.我們()做什么事,()應(yīng)當(dāng)一絲不茍。3.這種電風(fēng)扇()風(fēng)量大,()節(jié)約電,噪音小,大家都爭(zhēng)著買。4.在這次比賽中,李明()沒奪得第一名,()他的成績(jī)比原來(lái)提高了不少。5.()下午刮大風(fēng),渡船()不開了。6.圓明園)是中國(guó)文化的一部分,()是世界文化的一部分7.()刮風(fēng)下雨,我們()要去植樹。8.()遇到什么困難,他()能想辦法解決。9.()春風(fēng)一吹,河里的冰()會(huì)慢慢融化。10.()他買了很多書,()并沒有真正讀懂。11.我()第一次參加演出,()一點(diǎn)也不緊張。12.()他虛心接受大家的意見,()進(jìn)步很快。13.我們()要向英雄學(xué)習(xí),()要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。四、段落練習(xí)(把下面的句子排列成一段通順的話。)(一)()湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái),好涼爽?。ǎ┣帻埡木吧烧婷腊。。ǎ┬瞧谔?,爸爸帶我到青龍湖去玩。()在湖水的游泳區(qū)里,十幾個(gè)孩子正在游泳,玩得很開心。()舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。(二)()一天,魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨,又能遮太陽(yáng)的東西。()很久以前,世界上沒有傘。()于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來(lái)。()后來(lái),魯班終于想出好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。()魯班的妻子瞧著傘,高興地說(shuō):“要是能讓它收起來(lái)就好了?!保ㄈǎ├钦f(shuō):“好,我放了你。不過(guò)你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?”()一只小松鼠在樹枝上跳來(lái)跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼猛地跳起來(lái),要吃掉松鼠。()狼把他放了。松鼠上了樹,對(duì)狼說(shuō):“你老悶悶不樂,是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂樂,是因?yàn)槲覀兩屏?,不做壞事。”()松樹?qǐng)求說(shuō):“放了我吧!”)松鼠說(shuō):“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實(shí)在怕你,講不出來(lái)。

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