捐助貧困兒童倡議書范文

貧困兒童捐?助倡議書范?文篇一轄?區(qū)各位居民?、社會愛心?人士：大?家好!在?____鎮(zhèn)?____小?學(xué)，有這么?一群孩子，?由于種.種?原因，他們?的生活得不?到基本保障?。物質(zhì)的極?度匱乏，致?使這些孩子?無法像我們?身邊的孩子?那樣生活的?多姿多彩。?從孩子們?的眼神中，?我們看出了?他們的渴望?、渴求;讓?我們的“大?手”牽起貧?困地區(qū)孩子?們急需援助?的“小手”?，為他們的?快樂、健康?成長之路奉?獻一點愛心?!因此，我?們發(fā)起了這?次“關(guān)愛兒?童書香中?國快樂成?長：活動，?使他們能在?知識的海洋?中汲取一點?甘露。在?這里，我們?沒有豪言壯?語，我們沒?有慷慨陳詞?，面對孩子?們渴望的眼?神，樂生園?嬰童特向就?近轄區(qū)居民?、社會愛心?人士提倡：?捐一些書、?捐一些玩具?、捐一些文?具、書包、?體育用品、?課外書、教?輔書等。?我相信我們?會伸出援助?之手，去慷?慨捐助那些?熱切期盼的?孩子們!用?我們的愛心?和善舉，架?起愛的橋梁?，奏響愛的?樂章，讓他?們灰暗的童?年生活重新?迸發(fā)出燦爛?的光輝!?倡議人：_?___時?間：___?_年___?_月___?_日貧困?兒童捐助倡?議書范文篇?二親愛的?朋友們：?當(dāng)你駕著汽?車，穿越名?山大川;當(dāng)?你背著背包?，走遍名勝?古跡;當(dāng)你?在呼朋喚友?、觥籌交錯?時……。你?的眼里是藍?藍的天、白?白的云、青?青的草、幸?福的生活.?.....?但你可曾?會想到，在?我們的身邊?有這么一群?孩子，他們?對吃一袋方?便面、喝一?瓶飲料，擁?有一個漂亮?的文具盒都?是一種渴望?甚至是奢求?!其實他們?同樣擁有一?顆對知識無?限憧憬的心?和對未來美?好生活的祈?求，同樣渴?望了解外面?的世界..?.....?大家可曾?還記得，拐?兒鎮(zhèn)老井村?呂麗霞一家?，去年全家?唯一的勞動?力—他們的?父親在去往?田地勞作時?車禍身亡，?留下三個孩?子及精神智?障、生活完?全不能自理?的母親;今?年呂麗霞被?宏遠高中錄?取，卻因無?力承擔(dān)上學(xué)?費用而輟學(xué)?在家，孩子?見到我們時?，眼里含著?淚水說“叔?叔，我想上?學(xué)”……。?更讓人心酸?的是，6歲?的妹妹唯一?吃過的零食?，是“傻”?媽媽在垃圾?堆里撿回的?方便面醬包?調(diào)料...?...大?家又還曾記?得小窯上村?宋明亮一家?，母親同樣?精神智障生?活不能自理?，父親患病?多年，是年?邁多病的爺?爺奶奶苦苦?撐起著那個?破舊不堪的?家……。是?否還曾記得?張晉鑫小朋?友，母親在?三歲時因精?神智障離家?出走至今未?歸，父親腿?部殘疾，上?有87歲體?弱多病的奶?奶，全家無?任何勞動能?力，平時全?靠親戚鄰居?救濟度日…?…一幕幕凄?慘的場景，?一個個苦難?的家庭，讓?我們內(nèi)心是?何等的辛酸?。左權(quán)是?國家級貧困?縣，拐兒鎮(zhèn)?是全縣貧窮?鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這樣?貧窮的家庭?很多很多，?盡管貧窮，?但這里的孩?子都充滿著?求知的渴望?和對美好生?活的向往。?他們本該幸??？鞓返耐?年，卻因為?貧窮而過早?體會到了生?活的艱辛;?他們本該如?花的笑靨，?卻在生活的?壓迫下不再?充滿色彩。?這是被生活?撕裂的童年?，對他們來?說，貧困和?渴望是生活?的全部。知?識改變命運?，可那里的?孩子們卻因?為貧困不得?不早早離開?校園。沒有?知識、沒有?文化，他們?的未來又將?在哪里、前?途又會在哪?里?我們?無法改變一?個人的命運?，這些資助?可能也是杯?水車薪，卻?能給予他們?以自信，給?予他們以幫?助，讓他們?順利完成學(xué)?業(yè)，掌握知?識和生存技?能，不再像?他們父輩那?樣過著面朝?黃土背朝天?的生活。為?此，我們向?全社會發(fā)出?倡議，用我?們的愛心募?捐一些助學(xué)?金和生活物?資，幫幫這?些貧困的孩?子們!倡?議人：__?__時間?：____?年____?月____?日貧困兒?童捐助倡議?書范文篇三?親愛的朋?友、善良的?人們：一?年又一年，?夏日炎炎瓜?果飄香，在?這個充滿激?情與希望的?季節(jié)里，一?批又一批的?南通優(yōu)秀學(xué)?子通過自己?的勤奮努力?，考上了夢?寐以求的學(xué)?校。在人們?為一張張高?校錄取通知?書歡欣雀躍?之時，卻有?一部分人正?在為昂貴的?學(xué)費憂心重?重。他們有?的因為父母?下崗收入微?薄，有的因?為天災(zāi)和疾?病債臺高筑?，還有的因?為父母去逝?而成為孤兒?……面對沉?甸甸的高校?錄取通知書?，他們是幸?運的，因為?他們考上了?學(xué)校;面對?貧困無助的?家庭，他們?是不幸的，?因為他們無?力支付昂貴?的學(xué)費!?困難每個人?都會遇到，?在我們最困?難的時候，?最渴望的就?是能夠得到?別人真心的?幫助。一滴?甘露能使花?朵有顏色，?一顆愛心能?讓腳步有方?向，一個善?舉能改變命?運的航向。?點滴的付出?能讓暗淡的?年華重新迸?發(fā)出耀眼的?光輝。為?了給無助的?優(yōu)秀貧困學(xué)?生新生送去?一縷光明和?希望，南通?同城微生活?向各企業(yè)、?事業(yè)單位、?人民團體、?社會各界人?士發(fā)出捐資?助學(xué)倡議：?——請您?伸出援助之?手，在他們?人生的關(guān)鍵?時刻，用您?高貴的良心?作出善舉，?讓無助的寒?門學(xué)子鼓起?勇氣，用自?己的拼博爭?得改變命運?的機會!?——請您伸?出熱情之手?，為貧困學(xué)?生幫助一份?學(xué)費，共同?用愛心點燃?孩子純真的?希望，讓寒?門驕子穿越?貧困與不幸?，讓每一位?貧困學(xué)子夢?圓學(xué)校!?——請您伸?出奉獻之手?，發(fā)揚大愛?無私的奉獻?精神，為家?鄉(xiāng)的貧困學(xué)?生新生盡一?份心，出一?份力，你們?的恩情將永?駐貧困學(xué)子?的心田!?授人玫瑰，?手留余香;?奉獻愛心，?收獲希望。?您的一份關(guān)?愛，必將改?變一個孩子?一生的命運?;您的一次?善舉，更將?換回更多心?靈的快慰。?愿我們共同?伸出友愛的?雙手，幫助?貧困的學(xué)生?新生插上理?想的翅膀。?倡議人：?____?時間：__?__年__?__月__?__日貧?困兒童捐助?倡議書范文?篇四全校?廣大師生：?少年兒童?是祖國的未?來和民族的?希望。多年?來，我校廣?大少年兒童?在各級黨委?、人民政府?、社會各界?及仁人志士?的親切關(guān)懷?下健康茁壯?地成長。但?由于經(jīng)濟發(fā)?展的不平衡?以及天災(zāi)人?禍等原因，?目前仍有一?些兒童的基?本生活、學(xué)?習(xí)處于困難?之中。經(jīng)?過調(diào)查，現(xiàn)?在我們學(xué)校?還存在生活?特別貧困的?兒童，因為?父母一方死?亡導(dǎo)致貧困?的兒童，因?為父母病殘?造成生活貧?困的兒童，?還有個別兒?童本人病殘?造成貧困。?特別是因為?父親去世母?親改嫁的兒?童，大多數(shù)?和年邁的爺?爺奶奶生活?在一起，不?僅基本生活?得不到保障?，而且享受?不到家庭的?溫暖。頭?頂同一片藍?天，腳踏同?一片黃土。?同樣的青春?年少，同樣?的花樣年華?。而這些貧?困兒童，卻?過早地承受?了生活帶給?他們的磨難?。感動于他?們對知識的?渴望，感動?于他們對夢?想的守望。?然而，滴水?般的援助，?就會給他們?注入排山倒?海的能量!?為了給這些?兒童帶去愛?心，帶去知?識，學(xué)校向?全體師生倡?議，借“六?一”兒童節(jié)?來臨之際，?在全校開展?貧困兒童幫?扶活動，倡?議全校廣大?師生奉獻愛?心，關(guān)注貧?困兒童的生?活，救助弱?勢群體，為?構(gòu)建和-諧?社會，創(chuàng)建?和-諧校園?，建設(shè)社會?主義新農(nóng)村?作出應(yīng)有的?貢獻。各?位老師，各?位同學(xué)，為?了同一片藍?天下的兒童?都能擁有幸?福的童年和?美好的明天?，當(dāng)我們投?身學(xué)習(xí)與工?作的時候，?不要忘記我?們身邊的貧?困兒童，幫?他們一把，?是我們每個?善良師生的?心愿。請您?伸出您溫暖?的手，緊緊?拉住這些需?要關(guān)心的手?，為我校貧?困兒童送去?一片真誠和?關(guān)懷，讓“?陽光灑滿童?心，和-諧?你我共享”?。涓涓細流?，匯成江河?。能力不分?大小，幫扶?不分多少，?只要您盡其?所能，就是?為他們送去?了溫暖和關(guān)?愛;一角五?角，五元十?元，每一角?都體現(xiàn)著您?的慈善，每?一元都凝聚?著無私的奉?獻。您在幫?助這些貧困?兒童的同時?，也將獲得?心靈的凈化?和精神的升?華。本次活?動主要是以?一次性幫扶?為主，結(jié)對?幫扶為輔。?您可以資助?其部分學(xué)習(xí)?生活費用、?學(xué)習(xí)用品或?生活用品，?用以改善他?們的學(xué)習(xí)生?活環(huán)境;針?對貧困兒童?存在的缺少?照顧、親情?、家教指導(dǎo)?等方面的問?題，各位老?師也可以走?訪、電話、?書信等形式?，開展情感?幫扶，關(guān)心?他們的心理?健康、情感?需求和學(xué)習(xí)?情況。學(xué)?校將帶上你?的這