教師演講稿：愛與責(zé)任

第第頁教師演講稿：愛與責(zé)任

有一首歌最為動人，那就是師愛;

有一道風(fēng)景最為靚麗，那就是師魂;

有一種人生最為漂亮，那就是老師。

一年前，我走上了老師這個工作崗位，僅僅一年的時間就經(jīng)受了人生中很多個第一次：第一次走上三尺講臺，第一次教學(xué)校生，第一次扮演班主任的角色……正是這很多個第一次教給了我愛心與責(zé)任，也讓我收獲了感動與歡樂。

去年十二月八日晚的那一幕，至今還歷歷在目。

那晚，天空中飄著鵝毛大雪，外面寒氣逼人，我已早早入睡。突然一陣劇烈的叫喊聲驚醒了我，我打開門，看見寢室長全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我，忙問才得知覃琦又病了，肋間軟骨炎，無藥可醫(yī)，只有隨著年齡的不斷增長，自身反抗力日益加強(qiáng)和心情的歡樂放松才能減削發(fā)病的幾率。

我趕到寢室，看到他手捂胸口，痛苦欲裂，輾轉(zhuǎn)翻滾卻無法抑制，我心疼他的痛苦與無奈;他強(qiáng)忍著痛，全身顫抖，汗流浹背，氣喘吁吁，我心疼他的疲乏與忍耐;突然，他一躍而起，頭撞墻，手捶胸，我更心疼他的倔強(qiáng)與頑強(qiáng)。

可由于雪太大，路面結(jié)冰被封了，他爸爸又不能接他回家。送醫(yī)院吧，除了打一針鎮(zhèn)靜劑之外，也沒有其他的方法。我就坐在床邊，一手用力握緊他的手，給他以能量;一手輕輕拍打他的后背來緩解痛苦;嘴里也不停地給他講小幽默、小故事，來轉(zhuǎn)移他的留意力。

就這樣持續(xù)了好幾個小時，覃琦的呼吸究竟?jié)u漸變得勻稱，顫抖的身體也漸漸復(fù)原了鎮(zhèn)靜，而我卻累得打起了盹兒。突然感覺身上變重了，睜開眼，發(fā)覺身上被蓋了一床棉被，轉(zhuǎn)頭，看見周玉虎坐在床上，我問他為什么還不睡覺，他卻說：“齊老師，您是我見過得最偉大的老師。真的，不騙您!”一剎那，我措手不及，感覺空氣在瞬間凝固了，眼角濕濕的，喉嚨也哽咽了起來……這是感動的淚水?是受寵假設(shè)驚的淚水?抑或是被贊同與確定的淚水?都有吧!只知道那時的我，雖然臉頰冰冷，心里卻暖暖的。

忽的想起了一句歌詞：由于愛，所以愛，不是為了回報所以關(guān)懷?？蓯凼窍嗷サ?。你付出了多少愛，就會得到相應(yīng)的回報。我給孩子們播種真摯的愛，孩子們也使我收獲了他們獨(dú)有的、天真的、純凈的愛。

他們在耳邊說的親昵的靜靜話;偷偷塞在口袋的糖果;靜靜放進(jìn)抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來的卡片祝愿和電話問候……這些都是孩子們對老師愛的回贈。

有了孩子這樣一句天真純凈的確定，我還有什么好埋怨?fàn)奚颂嘈菹⒌臅r間了呢?有了同學(xué)們這樣地關(guān)愛，我還有什么好埋怨備課辛苦，批改作業(yè)勞累，管理同學(xué)傷神的呢?

由于有了同學(xué)的愛，所以我動力十足。每節(jié)課都細(xì)心預(yù)備，讓同學(xué)在課堂上收獲得不僅僅是幾個單調(diào)乏味的英語單詞和句子，而是聽英語的新穎，說英語的刺激，寫英語的挑戰(zhàn)，玩英語的歡樂，對外國文化的'新奇和孩子們眼神中流露出的對下節(jié)英語課的期盼。

就這樣，同學(xué)的英語學(xué)習(xí)愛好得到了大大地提高，學(xué)習(xí)成果也一路攀升。我?guī)У膬蓚€班在市里的調(diào)研考試中取得了不錯的成果，在全國英語技能競賽中參與的七個同學(xué)都是二等獎，在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二。而我也在縣里的學(xué)校英語老師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了一等獎。這些都是同學(xué)與我?guī)熒異鄣慕Y(jié)晶。

今年老師節(jié)，我收到覃琦爸爸的短信：齊老師，老師節(jié)歡樂!特別感謝您五班級一年對覃琦無微不至的照看和援助，讓他在您的班級里快歡樂樂地學(xué)習(xí)和生活。這次檢查，醫(yī)生說只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài)，身體就會很快康復(fù)。

瞬間，一股由衷的歡樂感、滿意感和驕傲感油然而生。老師愛的傳遞有時竟能賽過救死扶傷的醫(yī)生。這簡直就是奇跡!

我不禁想起了泰戈爾的一句話：“不是棒槌的敲擊，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石如此光芒亮麗?！币亲屚瑢W(xué)長期處于有愛有關(guān)懷的良好教育環(huán)境里，同學(xué)定會光芒亮麗。

愛像身上的血液，是流淌的，是連接的，是暖和的。由于孩子們純凈的情、深厚的意