




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁教師獲獎感言發(fā)言稿
關(guān)于老師獲獎感言發(fā)言稿1
敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)、心愛的老師們:
大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師把優(yōu)秀老師這個榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸。在此,我要深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位心愛的姐妹們的支持。
作為一名戰(zhàn)斗在幼兒教育一線的一般老師,能有機(jī)會獲獎,我很興奮,也特別激昂。在此,我想用三個詞來表達(dá)我此時(shí)次刻的心情。第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的信任、支持和鼓舞。由于在教育第一線,有很多像我一樣工作的老師,還有很多工作比我超卓的老師。是你們,一路上援助我成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,是你們站在我的背后做我頑強(qiáng)的后盾,才有我今日的成長。
第二個詞是驕傲。自從參與工作以來,不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個年頭。從踏進(jìn)教室,看到孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始,我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師,要像愛孩子一樣愛同學(xué),用愛心去播種,用聰慧去耕耘。我深深地知道,一粒種子,只有植根于沃土,才能生氣無限。而一名老師,只有置身充斥團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍,才能蓬勃向上。我特別驕傲在人生的青春年華,來到幼兒園這片沃土。在她的培育、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的援助下,小小的我才得以成長。
第三個詞是行動。成果只代表過去,回顧自己的工作還存在很多不足,為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,為了回報(bào)單位對我的培育,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的聰慧與能量奉獻(xiàn)給幼兒園,勤奮敬業(yè),努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子,每粒種子都期望發(fā)芽,期望開出漂亮的花、長成參天的樹。每粒種子長成參天大樹這個過程,需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù)、足夠的耐煩去等待。但是我相信,有付出才會有收獲。作為一名一般老師,今日的我們是幸運(yùn)的,由于在我們專業(yè)成長的路途上有各級領(lǐng)導(dǎo),廣闊同事和家長們的理解與支持。幼兒老師的工作是繁瑣、辛苦的。可看到一個個孩子健康、歡樂地走出校門,走向更高一級學(xué)校,我和我的全部同事一樣,心中很是欣慰。
我相信,有愛的陽光,祖國的花朵定會在春天的大地上開得更絢爛長期。新的一學(xué)年已經(jīng)來臨。我將一如既往地用愛去感染同學(xué)、用愛去熏陶同學(xué)、用聰慧去教育同學(xué)。努力成為真正的人類靈魂的工程師。
一份耕耘,一份收獲。老師工作苦樂相伴,在今后的教學(xué)工作中。我會把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和鼓舞化成努力工作的動力。最末,大家在新的一學(xué)年里身體健康、工作順當(dāng),也祝福我們的學(xué)校越辦越好!
感謝大家!
關(guān)于老師獲獎感言發(fā)言稿2
敬愛的老師、心愛的同事們大家
晚上好!
今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當(dāng)我接過“優(yōu)秀班主任”的證書時(shí),我心潮澎湃,由于這沉甸甸的證書我等了14年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓舞,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:由于有了你們的`陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年?。∽屛矣煤媒忝脕矸Q呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和援助。還要感謝我們笑笑班的小伙伴及家長,是他們的積極協(xié)作和鼓舞成為我努力工作的源泉。最末我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一貫無怨無悔的支持協(xié)作我的工作,才有了我今日的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。
面對榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)當(dāng)是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、擅長傾聽、擅長改正、擅長換位思索的人。而我只是認(rèn)仔細(xì)真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)做的事,還有很多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的安慰遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的嘉獎!今日的榮譽(yù)即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的能量!
最末我再次感謝全部關(guān)懷我的人!
關(guān)于老師獲獎感言發(fā)言稿3
老師獲獎感言發(fā)言稿一:
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀老師,這個榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到特別榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種確定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個月來,我到處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的援助,同學(xué)的協(xié)作。讓我感到無限暖和,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行,每天沒到的幼兒實(shí)時(shí)打電話詢問。由于生病沒來的幼兒時(shí)常打電話予以關(guān)懷。漸漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始慢慢融入到這個集體,在帶班的時(shí)候,也越來越得心應(yīng)手了,我們快樂班的珍寶也變成的越來越聰慧,越來越快樂了。和我們班的家長還有珍寶也一貫保持著良好關(guān)系。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不得的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的閱歷從閱歷中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處親睦,合作開心。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認(rèn)可。
我會始終保持虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識,查找不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 經(jīng)濟(jì)模型構(gòu)建與數(shù)據(jù)分析手冊
- 財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)要點(diǎn)解析與實(shí)踐指導(dǎo)
- 農(nóng)產(chǎn)品電商知識培訓(xùn)課件
- 建筑行業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格表格
- 合同之手房代理合同
- 事務(wù)流程改進(jìn)指南
- 2025年安徽省淮北市單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫完整版
- 2025年福州貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試軟件
- 任務(wù)6.3.3 廠房構(gòu)件安裝測量
- 三農(nóng)村資源綜合利用方案
- 幼兒園家長會安全保健
- (完整版)小升初英語語法總結(jié)+練習(xí)題及答案
- 初中信息技術(shù)-認(rèn)識計(jì)算機(jī)-課件
- 2024年《工會法》知識競賽題庫及答案
- DBJ33-T 1325-2024 螺栓連接全裝配混凝土墻板結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程
- 《體育游戲》課件
- 儲運(yùn)工作危害分析(JHA+LS)評價(jià)記錄
- 【新能源汽車動力電池技術(shù)探析(論文)8800字】
- 振華科技:振華集團(tuán)深圳電子有限公司擬吸收合并所涉及的其股東全部權(quán)益價(jià)值資產(chǎn)評估報(bào)告
- 外研版小學(xué)英語(三起點(diǎn))六年級上冊期末測試題及答案(共3套)
- 2024至2030年埃塞俄比亞投資環(huán)境現(xiàn)狀分析及投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測報(bào)告
評論
0/150
提交評論