關(guān)于愛護環(huán)境建議書

關(guān)于愛護環(huán)?境建議書篇?1地球晚?們?nèi)祟愘囈?生存的家園?，它就像母?親一樣，為?我們提供生?存資源和條?件，誰不想?讓自己的家?園變得更美?，然而現(xiàn)實?情況是我們?地球已經(jīng)傷?痕累累了。?保護環(huán)境已?刻不容緩了?。人們經(jīng)?常把保護環(huán)?境掛在嘴邊?，可真正做?起來卻不往?往有些困難?。就拿塑料?袋來說，人?們都知道使?用塑料袋會?造成白色污?染，也知道?國家的限塑?令的要求，?可是人們還?是在用，我?們身邊環(huán)境?污染的例子?還有很多。?例如人們大?都知道廢舊?電池回收不?當(dāng)會污染環(huán)?境，但許多?的時候我們?卻把它們隨?手一扔。另?外，我們周?圍浪費資源?的例子還有?很多很多，?使用一次性?筷子，常常?忘了關(guān)水龍?頭等，為此?根據(jù)實際情?況我提出以?下建議。?一、加強環(huán)?境保護知識?的宣傳，教?育市民收聽?、收看關(guān)于?保護環(huán)境的?節(jié)目，閱讀?環(huán)保知識讀?物，討論環(huán)?境保護問題?，與破壞環(huán)?境的現(xiàn)象作?斗爭。二?、倡導(dǎo)市民?節(jié)約紙張，?節(jié)約糧食，?節(jié)約有水，?節(jié)約用電，?節(jié)約燃料，?共同節(jié)約我?們有限資源?。三、把?損壞的物品?修理好再用?，延長使用?期，多使用?循環(huán)用的物?品，不用或?少用一次性?紙制品。?四、設(shè)置專?門回收部讓?垃圾及時回?收并合理利?用。五、?引導(dǎo)市民購?買有環(huán)境標(biāo)?志和綠色標(biāo)?志的物品，?不吸煙，不?隨地吐痰，?不使用會破?壞臭氧層的?物品。六?、保護野生?動物，不采?摘花朵，不?砍伐樹木。?我們共同?，一定會創(chuàng)?造一個美好?家園!關(guān)?于愛護環(huán)境?建議書篇2?同學(xué)們：?地球，這?位人類的母?親，我們生?命的搖籃，?曾經(jīng)是那樣?美麗壯觀，?和藹可親!?她無私的為?我們提供各?種資源.但?是人們卻隨?意毀壞自然?資源，污染?環(huán)境，造成?一系列生態(tài)?災(zāi)難，給人?類生存帶來?嚴(yán)重威脅.?作為地球村?的小公民，?我們有責(zé)任?，有義務(wù)從?小事做起，?從身邊做起?保護我們的?環(huán)境，保護?我們賴以生?存的家園!?因此我建議?：(1)?我們要愛護?花草樹木，?不亂摘花朵?，不亂踩草?皮，保護大?地上的一花?一草.(?2)不用一?次性快餐筷?，因為快餐?筷的材料是?樹木.(?3)提醒爸?爸媽媽買菜?時不用塑料?方便袋，以?減少白色垃?圾.(4?)愛護野生?動物。全體?少先隊員，?利用課后、?課余時間開?展“愛鳥護?蛙”活動。?(5)珍?惜水源，不?浪費水。我?們要從自己?做起，從身?邊的小事做?起，節(jié)約用?水，生活?中要學(xué)會循?環(huán)利用水.?(6)不?要隨地亂扔?果皮紙屑，?不隨地吐痰?。地上有紙?隨手撿起來?，能做到的?事就要做。?(7)我?們要植樹造?林，多種一?些花草樹木?，既美化環(huán)?境，又凈化?空氣，真是?一舉兩得。?每年春天我?們親手種植?一棵小樹.?讓我們小朋?友和小樹一?起茁壯成長?.同學(xué)們?，保護環(huán)境?人人有責(zé)，?讓我們行動?起來吧.地?球只有一個?，我們要好?好愛護它，?保護它.從?我做起，從?現(xiàn)在做起，?節(jié)約各種資?源，將使我?們的生活更?美好，更健?康!關(guān)于?愛護環(huán)境建?議書篇3?尊敬的校領(lǐng)?導(dǎo)：你們?好!我們?的校園好似?一座美麗的?公園，那里?有百花盛開?的花池，有?具滿笑聲足?球場，有郁?郁蔥蔥的樹?木。我在這?個美麗的校?園學(xué)習(xí)、生?活已有六年?之久。早晨?，伴隨著冉?冉升起的朝?陽，我來到?學(xué)校;晚上?，踏著夕陽?的余暉，我?與美麗的校?園揮手告別?。與校園的?朝夕相處，?使我和這個?充滿活力的?校園建立起?了深厚的感?情。但是?，在這充滿?詩情畫意和?現(xiàn)代化氣息?的校園里，?我們不難發(fā)?現(xiàn)它或多或?少還存在著?一些不盡如?人意的地方?。例如校園?的花池，有?的同學(xué)竟然?將食品包裝?袋隨手丟入?花池中，土?地上食品袋?等更是隨處?可見。學(xué)校?走廊上、操?場上、小徑?旁、花池中?，我們常常?能見到揉成?一團的紙屑?。有些紙上?甚至沒有寫?過一個字，?就被人丟棄?;一個完好?的本子，被?人撕裂后，?塞滿排水道?。有些同學(xué)?，他們寫錯?字以后不用?橡皮擦擦掉?重寫，而是?很干脆地撕?下整頁紙。?像這樣不愛?惜環(huán)境、浪?費資源的現(xiàn)?象還有很多?。尊敬的?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，?為了能讓我?們的校園更?加美麗。我?向?qū)W校提出?以下建議：?一、在學(xué)?校開展"節(jié)?約資源，人?人爭當(dāng)環(huán)保?小衛(wèi)士"的?活動，通過?廣播、雜志?、貼畫、黑?板報等形式?向?qū)W生宣傳?保護環(huán)境的?知識。在視?覺、聽覺的?強大攻勢下?，自然會讓?每個同學(xué)都?能認(rèn)識到浪?費資源、污?染環(huán)境是可?恥的，從而?自愿加入到?保護環(huán)境、?節(jié)約資源的?行列中。?二、在校園?內(nèi)加強環(huán)保?管理。對愛?護環(huán)境、不?亂丟亂扔廢?棄物的班級?進行適