九年級歷史上冊第六單元檢測題

：：九年級歷史

第六元檢測班級姓(題共20小題，共分1837年，英國工人擬訂“人民憲章請愿書。1842年全國共有多人在一份請愿書上簽名紙展開長達里這請愿書由個抬在長約里的游行隊伍護送下送到議會。議會展開辯論，最后竟否決了請愿書。請愿書的核心要求是A居住權(quán)B．選C．加工資D縮工作時間．馬克思在評價19世晚期某一歷事件時說掌握政權(quán)的第一個條件是改造傳統(tǒng)的國家工作機器，把它作為階級統(tǒng)治的工具消滅掉…它所立的政權(quán))質(zhì)上是工人階級的政府…他評價的是A憲章運動B．黎公社C．工業(yè)革命D．法國大革命下對巴黎公社敘述，最為準(zhǔn)確的是A巴黎公社起義的爆發(fā)是由于封建專制阻礙了法國資本主義的發(fā)展B羅伯斯庇爾是巴黎公社起義的領(lǐng)導(dǎo)人C．黎公社革命是法國資產(chǎn)階級革命的一部分D．黎社是建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試4年《共產(chǎn)黨宣言》向全世界宣告無階級要消滅私有制，建立共產(chǎn)主義社會，解放全人類。近年來美國教育部把《共產(chǎn)黨宣言》公布“國中學(xué)生的必讀書，通過閱讀該宣言，美國中學(xué)生可以了解到①資本主義社會的矛盾②界無產(chǎn)階級的歷史使命③黎公社的經(jīng)驗教訓(xùn)A①②

B．③

．①③

D．②5.是

《共產(chǎn)黨宣言》號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，為獲得自己的解放而斗爭。該文獻的作者①②③④A①②

B．④

C．③

D．④“讓統(tǒng)治階級在產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈他們獲得的將是整個世界。這一名言出自A權(quán)言》

B立宣言》

C利法案》

D黨宣言》．社會主義由空想到科學(xué)，由理論到實踐，由理論到現(xiàn)實”是一位學(xué)者對國際共主義運動在20世20年前展特點的概括。下列最能體由空想到科的實是A歐洲工人運動的興起C．黎公社的成立

B英國憲章運動的發(fā)生D產(chǎn)宣言》的發(fā)表．1862年美國政府頒布了一部法律文件。馬克思稱贊它“邦政府成立以來的美國史上最重要的文件。這部文件是A立言》C放黑人奴隸宣言》

B權(quán)宣言》D1787年法1

國人運動領(lǐng)袖馬路金講詞位偉大的美國人簽署放黑人奴隸宣言我們現(xiàn)在就站在他的紀(jì)念堂前。位”大的美國”A華盛頓

B．肯

C．倫威爾

D．破10美國南北戰(zhàn)爭中《解放黑人奴隸宣言》的頒布，從本質(zhì)上最有利于A黑人奴隸

B．植園奴隸主

C．產(chǎn)階級

D．產(chǎn)級構(gòu)和諧社會是人類的共同理想在不同的時期和不同的國家構(gòu)建和諧社會所面臨的主要歷史任務(wù)各不相同。在美國南北戰(zhàn)爭時期，林肯政府構(gòu)建和諧社會面臨的歷史任務(wù)是①擺脫英國殖民統(tǒng)治②定方分裂叛亂③除黑人奴隸制④除農(nóng)奴制A②③

B．②

C．④

D．④12抓住關(guān)鍵詞了解和掌握歷史知識是歷史學(xué)習(xí)的方法之一?！?9世紀(jì)年代、亞歷山大二世、農(nóng)奴制等鍵相吻合的國家是A美國

B．國

C．本

D．國13農(nóng)奴制改革是俄國歷史發(fā)展的重要里程碑，下列屬于這次改革內(nèi)容的是A廢除農(nóng)奴制

B．除君主制度

C．除貴族世襲制

．廢藩置縣14年革的核心人物是A亞歷山大二世

B．肯

C．治天皇

D．破15世末，日本東京有眾多工廠，鐵路穿過這一城市，街上有郵政、電訊營廳。這是明治維新實行哪一改革措施的結(jié)果A廢藩置縣

B．產(chǎn)興業(yè)

C．國強兵

D．明化16學(xué)者認(rèn)為代化主要有兩種途徑一種是原發(fā)型要是內(nèi)部因素積累發(fā)轉(zhuǎn)變；一種是傳導(dǎo)型主是外部刺激而回應(yīng)和學(xué)習(xí)以下屬于傳導(dǎo)型發(fā)展現(xiàn)代化的國家是A日本

B．國

C．國

D．國17關(guān)于俄國年革和日本明治維新的共同點說法正確的一項是A都是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的改革C．廢除了本國的農(nóng)奴制度

B都使本國擺脫了民族危機D．革不徹底，保留了大量封建殘余18有學(xué)者指出，日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情，只要能夠適應(yīng)形勢，任何需要的東西都可以從海外引進無顧慮也不以為恥治維新中日本向歐美等國學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有①建立天皇制度教育

②發(fā)展近代工業(yè)③提倡文明開”

④努力發(fā)展近代A①②③

B．③④

C．③④

D．②19紀(jì)中葉日本遭到西方國家的侵略，到19世末卻成為亞洲唯一的獨立發(fā)展資本主義的國家。日本走上資本主義道路是通過A獨立戰(zhàn)爭

B．化改新

C．治維新

D．北爭20構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。下列內(nèi)容，不能出現(xiàn)在學(xué)習(xí)主“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴知結(jié)構(gòu)中的是：A美國獨立戰(zhàn)爭B．國南北戰(zhàn)爭C．俄國農(nóng)奴制改革二、判斷題每題分，正確的寫A，誤的寫B(tài)共分)

日明治維新題號答案

2325262

21產(chǎn)黨宣言》最早是為共產(chǎn)主義者同盟起草的，揭示了封建主義必將被資本主義代替的社會規(guī)律。22從根本上說，國際共產(chǎn)主義運動正是工業(yè)革命的直接產(chǎn)物。23．美國獨立戰(zhàn)爭掃除了資本主義發(fā)展的內(nèi)部障礙，美國南北戰(zhàn)爭掃除了資本主義發(fā)展的外部障礙。24年肯當(dāng)選為總統(tǒng)，激起了南方的不滿，成為美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。25國農(nóng)奴制改革使它擺脫了淪為半殖民地國家的命運強大后很快走上了對外擴張侵略的軍國主義道路。．日本明治維新在政治上實與中國古代商鞅變法的作用如出一，都加強了中央集權(quán)。(每空分，共6分)27

年月》發(fā)，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。28》詞作者，作者狄蓋特。29美國南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線是，北雙方矛盾的焦點是。(分30閱讀下列材料：材料一在19世上半期的倫敦，人滿為患，遷移到城市里的窮人，大只能靠乞討為生許工人只能住在沒有照和排水設(shè)施的地下室得傳染病很容易擴散與此相反英富人享有市內(nèi)住宅和鄉(xiāng)間宅第有藝術(shù)收藏品能參加被廣泛宣揚的娛樂活動和去外國旅行，他們的生活方幾乎是社會底層群眾所不能理解的?！妒澜缃F(xiàn)代史》材料二的工業(yè)者都加入了無產(chǎn)階級隊…他們被迫起來斗爭…他們開始認(rèn)識到團結(jié)起來斗爭的重要…A雖然失敗了，但它是世界上第一次工人階級的獨立的全國性政治運動，其所取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對以后國際工人運動起了很大的借鑒作用。——吳于廑界》材料三：起來，饑寒交迫的奴隸；起來，全世界受苦的人!腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭。

——《國際歌》請回答：(1)根據(jù)材料一概括英國在城市化程中出現(xiàn)的社會問題(1分(2)材料二中A應(yīng)是什么歷史事件分)馬思和恩格斯后來他們研究了工人運動的經(jīng)驗，提出了科學(xué)的理論，這個理論誕生的標(biāo)志是什么？有什么意義？(3分)(4)在這個科學(xué)理論指導(dǎo)下進行的產(chǎn)階級革命所反映出怎樣的革命精神分31閱讀下列材料材料一1858年林說“一裂開了的房子是站不住。我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)不期望聯(lián)邦解散我不期望房子崩塌但我的確希望它3

停止分裂。材料二：內(nèi)戰(zhàn)前，林肯又說：沒其他選擇，只好動用政府的軍事力量，用武力來抵抗推翻政府的武力，用武力保衛(wèi)政府材料三“1863年元月1日，凡在當(dāng)?shù)厝嗣裨诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)為人占有而做奴的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由眾行政部門，包括海陸軍當(dāng)局，將承認(rèn)并保障這些人的自由”請回答：(1)材料一中，林肯所“裂開了的房”是指什么思(2分)(2)林肯主張用什么方法解“裂開了的房子的問題？頒布于哪一年？)(3)分析上述材料中所提到的戰(zhàn)爭美國歷史上起了什么作用(2分32世紀(jì)下半葉的世界舞臺上兩個國家異曲同工地演繹了自己的精彩讀料，回答下列問題。材料一一個奴的反應(yīng)：月5日一個偉大的日子。解宣言！我在中午前后拿到了一份。閱讀這份珍貴法案時，我無法表達自的喜悅。在俄羅斯幾千年的歷史中，很少有文件能和它相媲美。我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像，向我十歲的兒子盡可能簡單地解釋這個宣言的本質(zhì)在他的心靈中能夠永遠刻上3日個日子，以及解放者亞歷山大二世的名字。我無法呆在家里，我要到街上走走人們在這里或那里大聲讀著聲明我不斷聽到諸自由法令和自由”等匯——摘編《球視野下的西方文明史》材料二俄世紀(jì)60年初和年代初的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表年份年年

棉花加工(噸)

冶鐵(噸)材料三在短短的幾十年里日就按自己的節(jié)奏改變了自身以前它是個前工業(yè)時代的封建社會世紀(jì)末期日——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合——成為一個正在