小學(xué)主題班會珍愛生命健康成長_第1頁
小學(xué)主題班會珍愛生命健康成長_第2頁
小學(xué)主題班會珍愛生命健康成長_第3頁
小學(xué)主題班會珍愛生命健康成長_第4頁
小學(xué)主題班會珍愛生命健康成長_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

歡迎光臨珍愛生命,健康成長二年級5班主題班會針對現(xiàn)在學(xué)生由于受多方面因素的影響,有一部分學(xué)生身體素質(zhì)較差,通過本次活動讓學(xué)生認(rèn)識到健康身體的重要性,珍惜生命,健康成長?;顒幽康陌嗉壛己媒∩淼牡浞?/p>

1、體育課、眼保健操、課間操

2、飯后半小時內(nèi)不做劇烈運(yùn)動。

3、不做危險動作,不參與危險項(xiàng)目。

健身的好處!你說我說大家說快板:珍惜生命,健康成長健康格言1、有病早治,無病早防;常開窗,透陽光;通空氣,保健康。2、若要百病不生,常帶饑餓三分;若要身體壯,飯菜嚼成漿;心安病自除,笑口常開身體健,愁腸百結(jié)長壽難;豐收靠勞動,健康靠運(yùn)動;若要健、天天練,鍛煉是靈丹,衛(wèi)生是妙藥。

天天“零”煩惱——除躁去愁;

天天“一”暢笑——暢懷歡笑;

天天“十”吁嘆——呼出廢氣;

天天“百”轉(zhuǎn)腰——左右轉(zhuǎn)腰;

天天“千”梳頭——勤梳頭發(fā);

天天“萬”步搖——樂于走路。運(yùn)動圖片欣賞良好的健身習(xí)慣一、堅(jiān)持鍛煉1、培養(yǎng)1-2項(xiàng)自己喜歡、適合自己的活動項(xiàng)目。2、上好體育課、活動課、眼保健操、課間操。3、每天鍛煉,每天綜合運(yùn)動時間不少于1小時。4、運(yùn)動不敷衍,動作用力、到位、準(zhǔn)確。5、克服鍛煉中遇到的困難,不懶惰、不逃避。6、堅(jiān)持戶外活動,常到大自然中去。良好的健身習(xí)慣二、科學(xué)鍛煉1、運(yùn)動循序漸進(jìn),運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動。2、運(yùn)動不激進(jìn),運(yùn)動量因人而異。3、飯后辦小時內(nèi)不做劇烈運(yùn)動。4、不做危險動作,不參與危險項(xiàng)目。健康歌同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝?,為了我們的父母,為了我們的祖國,從今天起,從現(xiàn)在起,珍愛生命,健康成長,努力學(xué)習(xí)!長壽歌

早睡早起多鍛煉,走也舒坦,跑也舒坦。

膳食調(diào)好日三餐,素也香甜,葷也香甜。

常與老友聊聊天,古也交談,今也交談。

琴棋書畫我都學(xué),早也樂觀,晚也樂觀。

有害嗜好不沾邊,煙也不抽,酒也不貪。

定期檢查上醫(yī)院,兒也安心,女也安心。

別把煩惱留心間,朝也安然,晚也安然。

廣游名川和大山,遠(yuǎn)也走走,近也轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

金錢地位不留戀,利也不戀,名也不貪。

社區(qū)活動多奉獻(xiàn),老也喜歡,少也喜歡。謝謝大家光臨1、下課了,不能干什么?(a、打球/b、追趕打鬧/c、跳繩)2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門?(a、皮球/b、三角尺/c、利器)3、哪種行為不對?(a、滑樓梯/b、攀越圍墻/c

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論