施工員頂崗實習報告范文2023年

第21頁共21頁施工員頂崗?實習報告范?文2023?年生產(chǎn)實?習是土木工?程專業(yè)教學?計劃中必不?可少的實踐?教學環(huán)節(jié)，?它是所學理?論知識與工?程實踐的統(tǒng)?一。在實習?過程中，我?以一個住宅?小區(qū)為實習?場所，參加?工程施工工?作，順利完?成了四周的?實習任務。?同時，也為?大學畢業(yè)后?從事工程時?間打下良好?基礎。一?、實習內容?1.熟悉?工程施工管?理、技術管?理①項目?技術負責人?負責落實技?術崗位責任?制和技術交?底制，每道?工序前必須?進行技術交?底并填寫“?技術交底記?錄”。②?項目經(jīng)理責?成各專業(yè)工?程師填寫“?施工日志”?。工程經(jīng)理?應記錄并保?存一份詳細?的“施工日?志”?！笆?工日志”的?內容包括以?下幾個方面?：當天施工?部位、該部?位的施工人?數(shù)、具體的?施工班組、?具體的現(xiàn)場?負責人、施?工用材料和?設備情況、?依據(jù)的作業(yè)?方法或哪個?技術交底、?當天氣候、?當天施工部?位的檢驗和?試驗狀態(tài)以?及施工中出?現(xiàn)的問題等?。③工程?施工過程中?，由工程室?負責現(xiàn)場勞?動力調配、?進度管理、?機械使用和?施工安全等?工作，并保?存相關記錄?。工程經(jīng)理?負責每周主?持召開一次?工程例會，?總結上周的?工程進度情?況，找出工?程實際進展?同計劃之間?的差距，安?排本周的工?作。項目總?工總結上周?的施工質量?狀況，并對?下一步的質?量管理提出?建議和要求?。④在施?工過程中，?執(zhí)行自檢、?互檢、交接?檢、專檢制?度，施工隊?質檢員對每?道工序自檢?合格后，填?寫自檢表，?經(jīng)相關工班?長簽認后，?由項目質檢?員復查、檢?驗合格后方?可進行下道?工序。不合?格的工序必?須進行返工?，再次驗收?合格后方可?進行下道工?序。項目通?過建立聯(lián)檢?制度，填寫?質量聯(lián)檢表?，對各分項?工程的質量?加強控制。?砼施工前必?須填寫砼澆?灌申請。?⑤施工過程?中的設計變?更，由各專?業(yè)工程師負?責，按本質?量計劃“合?同變更管理?”部分的規(guī)?定，及時傳?達到各業(yè)務?口及相關施?工隊。⑥?砼、砂漿、?防水材料由?試驗員負責?取樣，送公?司試驗室進?行試驗，合?格后出具相?應的試驗報?告。產(chǎn)品試?驗合格后方?可發(fā)放。?⑦隱蔽工程?項目質檢員?檢查合格后?，由專業(yè)工?程師填寫隱?蔽工程驗收?記錄，報請?業(yè)主或監(jiān)理?工程師驗收?。業(yè)主或監(jiān)?理工程師在?驗收記錄上?簽字后，方?可繼續(xù)施工?。⑧由技?術室編制月?進度計劃，?工程經(jīng)理負?責將月進度?計劃分解細?化到每周每?天，實行動?態(tài)（范本）?監(jiān)控、量化?管理，確保?施工進度。?2.施工?技術的具體?操作①編?寫施工技術?交底、參加?技術交底會?議技術交底?是每一個分?項/分部工?程開工的前?提，也是貫?徹始終的技?術指導，直?接影響工程?質量，其可?靠度至關重?要。因此，?技術員在編?寫完交底后?必須交技術?室主任__?_通過，方?可向施工隊?隊長進行交?底。②參?與工程質量?的檢查、驗?收在施工過?程中，施工?隊經(jīng)過自檢?、互檢、交?接檢后，再?報項目部，?由項目質檢?員復查，檢?驗合格后方?可進行下道?工序。我同?時以質檢員?的身份參與?了工程質量?的檢查、驗?收，上現(xiàn)場?之前必須熟?悉施工圖紙?，如墻體配?筋圖、樓板?梁的配筋圖?、模板施工?圖等。模板?驗收中主要?檢查板縫是?否封堵嚴密?、垂直度是?否合格、測?量模板__?_是否滿足?房間開間要?求等；鋼筋?驗收則檢查?墻體的保護?層厚度、箍?筋間距、梯?子筋以及暗?柱暗梁的配?筋是否符合?要求等；抹?灰裝修則檢?查拉毛強度?、面層平整?度是否合格?；防水層鋪?貼是否符合?規(guī)范等。?③協(xié)助現(xiàn)場?技術人員處?理施工質量?問題主要?是工程中出?現(xiàn)的蜂窩孔?、漏漿、露?筋脹模、爛?根等。二?、工程概況?實習單位?：___市?___工程?監(jiān)理有限公?司工程名?稱：___?市第一運輸?總公司__?_街住宅樓?工程地點?：___市?第一運輸總?公司二號院?監(jiān)理單位?：___市?___工程?監(jiān)理有限公?司設計單?位：___?建筑設計有?限責任公司?建筑面積?：___㎡?（其中地下?室面積__?_㎡，陽臺?面積___?㎡，閣樓面?積___㎡?）計劃開?工日期：_?__年__?_月（因某?些原因遲遲?未開工）?設計年限：?___年?建筑結構安?全等級：2?級地基基?礎設計等級?：丙級建?筑抗震設防?類別：丙級?建筑場地?類別：Ⅲ類?場地土建?筑耐火等級?：二級材?料要求：?承重墻：2?40厚磚墻?樓板：保護?層厚度20?㎜構造柱：?行混柱24?0___2?40梁柱?保護層：3?0㎜基礎底?板及基礎梁?保護層：4?0㎜1.?基礎底板及?其梁的混凝?土強度等級?為C30，?基礎墊層為?100厚C?15素混凝?土。2.?坡屋頂梁、?板混凝土強?度等級均為?C20，其?余層梁、扳?柱為C25?。3.梁?、板、柱混?凝土等級不?同時，其相?應節(jié)點區(qū)混?凝土應采用?相交構件混?凝土強度等?級的最高值?。4.本?工程所用鋼?筋有HPB?235級，?HRB33?5級兩種。?基槽開挖?開挖樁承?臺基坑土方?→灌樁芯混?凝土→混凝?土墊層→砌?磚胎模、抹?水泥砂漿→?鋼筋綁扎→?___模板?→墻、柱插?筋→澆筑混?凝土砌體和?腳手架工程?常用腳手?架有扣件式?鋼管腳手架?、碗扣式鋼?管腳手架、?吊式腳手架?、附著升降?式腳手架及?里腳手架。?扣件式鋼管?腳手架由鋼?管、扣件、?底座和腳手?板等部件組?成，門式鋼?管腳手架由?門架、剪刀?撐和水平梁?架或腳手板?構成基本單?元，再互相?連接增加梯?子、欄桿等?部件構成整?片腳手架。?升、降式腳?手架施工工?藝流程為：?墻體預留洞?→腳手架_?__→腳手?架爬升→腳?手架下降→?腳手架拆除?。磚砌體?砌筑包括：?抄平、放線?、立皮樹桿?、掛準線和?砌磚等。在?施工中應嚴?格按照各工?藝要求進行?。要確保磚?砌體符合“?橫平豎直、?砂漿飽滿、?組砌得當、?接槎可靠”?的質量要求?，并采取相?應的保證措?施。砌塊?砌筑工藝流?程為：運輸?→砌筑→勒?縫→清掃墻?面→埋設管?線→___?門窗。鋼?筋工程1?.基礎底板?及基礎梁鋼?筋①按彈?出的鋼筋位?置線，先鋪?底板下層鋼?筋。一般情?況下先鋪短?向鋼筋，再?鋪長向鋼筋?。②擺放?底板混凝土?保護層用砂?漿墊塊，墊?塊厚度等于?保護層厚度?，按每__?_m左右距?離可縮小。?③底板如?有基礎梁，?可分段綁扎?成型，然后?___就位?，或根據(jù)梁?位置線就地?綁扎成型。?④底板鋼?筋如有綁扎?接頭時，鋼?筋搭接長度?及搭接位置?應符合施工?規(guī)范要求，?鋼筋搭接處?應用鐵絲在?中心及兩端?扎牢。⑤?根據(jù)彈好的?墻、柱位置?線，將墻、?柱伸入基礎?的插筋綁扎?牢固，插入?基礎深度要?符合設計要?求，甩出長?度不宜過長?，其上端應?采取措施保?證甩筋垂直?，不歪斜、?傾倒、變位?。2.墻?筋綁扎：?①在底板混?凝土上彈出?墻身及門窗?洞口位置線?，再次校正?預埋插筋，?如有位移時?，按洽商規(guī)?定認真處理?。②先綁?2～4根豎?筋，并畫好?橫筋分檔標?志，然后在?下部及齊胸?處綁兩根橫?筋定位，并?畫好豎筋分?檔標志。橫?豎筋的間距?及位置應符?合設計要求?。③為保?證門窗洞口?標高位置正?確，在洞口?豎筋上劃出?標高線。門?窗洞口要按?設計要求綁?扎過梁鋼筋?，錨入墻內?長度要符合?設計要求。?④各連接?點的抗震構?造鋼筋及錨?固長度，均?應按設計要?求進行綁扎?。如首層柱?的縱向受力?鋼筋伸入地?下室墻體深?度；墻端部?、內外墻交?接處受力鋼?筋錨固長度?等，綁扎時?應注意。?⑤配合其他?工種___?預埋管件、?預留洞口等?，其位置，?標高均應符?合設計要求?。3.構?造柱鋼筋的?綁扎①向?受力鋼筋的?連接方式必?須符合設計?要求。②?畫箍筋間距?線：在立好?的柱子豎向?鋼筋上，按?圖紙要求用?粉筆劃箍筋?間距線。?③套柱箍筋?④柱箍筋?綁扎a.?按已劃好箍?筋位置線，?將已套好的?箍筋往上移?動，由上往?下綁扎。?b.箍筋與?主筋要垂直?，箍筋轉角?處與主筋交?點均要綁扎?，主筋與箍?筋非轉角部?分的相交點?成梅花交錯?綁扎。c?.箍筋的彎?鉤疊合處應?沿柱子豎筋?交錯布置，?并綁扎牢固?。1.梁?鋼筋綁扎：?①在梁側?模板上畫出?箍筋間距，?擺放箍筋。?②先穿主?量的下部縱?向受力鋼筋?及彎起鋼筋?，將鋼筋按?已畫好的間?距逐個分開?；穿次梁的?下部縱向?受力鋼筋及?彎起鋼筋，?并套好箍筋?；放主次梁?的架力筋；?隔一定間距?將架立筋與?箍筋綁扎牢?固；調整箍?筋間距使間?距符合設計?要求，綁架?立筋，再綁?主筋，主次?同時配合進?行。次梁上?部縱向鋼筋?放在主梁上?部縱向鋼筋?之上，為了?保證次梁鋼?筋的保護層?厚度和板筋?位置，可將?主梁上部鋼?筋稍降低一?個次梁上部?主筋直徑的?距離加以解?決。③框?架梁上部縱?向鋼筋應貫?穿中間的節(jié)?點，梁下部?縱向鋼筋深?入中間節(jié)點?錨固長度及?伸過中心線?的長度要符?合設計要求??？蚣芰嚎v?向鋼筋在端?節(jié)點的錨固?長度也要符?合設計要求?。一般大于?45d。綁?梁上部縱向?鋼筋的箍筋?，宜用套扣?法綁扎。?④箍筋再疊?合處的彎鉤?，在梁中應?交錯布置，?箍筋彎鉤采?用135°?，平直部分?長度為10?d。⑤梁?端第一個箍?筋應設置在?距離柱節(jié)點?邊緣___?mm處。梁?與柱交接處?箍筋應加密?，其間距與?加密區(qū)長度?均要符合設?計要求。?⑥在主、次?梁受力筋下?均應墊墊塊?，保證保護?層的厚度。?受力筋為雙?排時，可用?短鋼筋墊在?兩層鋼筋之?間，鋼筋排?距應符合設?計規(guī)范要求?。5.板?的鋼筋綁扎?：①清理?模板上面的?雜物，用墨?斗在模板上?彈好主筋、?分布筋間距?線。②按?畫好的間距?，先擺放受?力主筋、后?方分布筋。?預埋件、電?線管、預留?孔等及時配?合___。?③在現(xiàn)澆?板中有板帶?梁時，應先?綁扎板帶梁?鋼筋，再擺?放板鋼筋。?然后進行綁?扎。④在?鋼筋的下面?墊好砂漿墊?塊，間距_?__m。墊?塊的厚度等?于保護層的?厚度，應滿?足設計要求?。模板工?程1.模?板___前?準備及__?_注意①?合模前必須?將模板內雜?物清理干凈?②模板與?混凝土接觸?面應清理干?凈，涂刷隔?離劑，刷過?隔離劑的模?板遇雨淋或?其他因素失?效后必須補?刷2.模?板的___?①墻、柱?模板___?：在基層?上彈出墻、?柱模板的邊?線和控制線?，然后將模?板就位。先?將模板臨時?固定，模板?加固后用支?撐吊線調整?模板的垂直?度，然后對?模板進行最?后加固。?②梁、板模?板___?③預埋件、?預留洞：在?已完成的梁?、板模板上?，根據(jù)圖紙?要求確定預?埋件、預留?洞的準確位?置，并彈線?標識清楚，?然后將預埋?件和預留洞?的模板用釘?子等固定在?梁、板模板?上。④梁?板后澆帶模?板處理：?⑤頂板后澆?帶模板__?_涂刷隔離?劑：離劑全?部采用水質?類隔離劑混?凝土澆筑時?模板檢查：?混凝土澆筑?施工時，設?專人模板進?行監(jiān)控檢查?，發(fā)現(xiàn)問題?及時處理；?墻、柱混凝?土澆筑完成?后，對墻、?柱的垂直度?進行二次檢?查。2.?質量驗收。?①劃分檢?驗批：②?驗收___?③技術資?料驗收④?模板外觀檢?查模板準確?，接縫嚴密?，加固支撐?牢固；模板?隔離劑涂刷?均勻，無漏?刷，無污染?鋼筋；預埋?件、預留孔?洞___牢?固；梁起拱?高度符合設?計要求；垂?直、平整等?偏差，控制?在允許范圍?內。4.?模板拆除時?注意不承重?的側面模板?，應在混凝?土強度能保?證其表面及?棱角不因拆?模板而受損?壞，方可拆?模板；承重?的模板應在?混凝土達到?拆模強度以?后才能拆模?板；混凝土?拆模前要求?填寫拆模申?請單同意后?方可拆模。?墻、柱及梁?側模拆除：?應在混凝土?強度能保證?其表面及棱?角不因拆除?模板而受損?。梁、板底?模拆除：梁?、板跨度在?___m以?內時，混凝?土強度達到?設計強度的?___%；?___米范?圍內時，其?強度達到設?計強度的_?__%；大?于___m?的混凝土必?須達到設計?強度的__?_%時方可?拆除。懸挑?構件的模板?拆除：無論?其跨度長短?，均要求必?須在混凝土?達到其設計?強度的__?_%時方可?拆除。梁底?模、板模拆?模前由木工?工長填拆模?申請單，依?據(jù)試驗員提?供的同條件?混凝土試塊?的強度報告?，經(jīng)項目主?任工程師審?批后方可拆?除。防水?層1.基?層處理：涂?刷防水層施?工前，先將?基層表面的?雜物、砂漿?硬塊等清掃?干凈，并用?干凈的濕布?擦一次，經(jīng)?檢查基層無?不平、空裂?，起砂等缺?陷，方可進?行下道工序?。2刷底?膠（相當于?冷底子油）?3涂膜防?水層施工?4涂膜保護?層：回填土?1.施工?過程①填?土前應將基?坑（槽）底?或地坪上的?垃圾等雜物?清理干凈；?肥槽回填前?，必須清理?到基礎底面?標高，將回?落的松散垃?圾、砂漿、?石子等雜物?清除干凈。?②檢驗回?填土的質量?有無雜物，?粒徑是否符?合規(guī)定，以?及回填土的?含水量是否?在控制的范?圍內。③?回填土應分?層鋪攤。每?層鋪土厚度?應根據(jù)土質?、密實度要?求和機具性?能確定。?④回填土每?層至少夯打?三遍。⑤?深淺兩基坑?（槽）相連?時，應先填?夯深基礎；?填至淺基坑?相同的標高?時，再與淺?基礎一起填?夯。⑥基?坑（槽）回?填應在相對?兩側或四周?同時進行。?⑦回填土?每層填土夯?實后，應按?規(guī)范規(guī)定進?行環(huán)刀取樣?，測出干土?的質量密度?；達到要求?后，再進行?上一層的鋪?土。⑧修?整找平：填?土全部完成?后，應進行?表面拉線找?平，凡超過?標準高程的?地方，及時?依線鏟平；?凡低于標準?高程的地方?，應補土夯?實。2.?土方回填質?量驗收標準?①土方回?填前應清除?基底的垃圾?、樹根等雜?物，抽除坑?穴積水、淤?泥，驗收基?底標高，如?在耕植土或?松土上填方?，應在基底?壓實后再進?行。②對?填方土料應?按設計要求?驗收后方可?填入。③?填方施工過?程中應檢查?排水措施，?每層填筑厚?度、含水量?控制、壓實?程度。填筑?厚度及壓實?遍數(shù)應根據(jù)?土質，壓實?系數(shù)及所用?機具確定。?④填方施?工結束后，?應檢查標高?、邊坡坡度?、壓實程度?等三、實?___結與?感想通過?這一個月的?實習，讓我?在實踐知識?上有很大的?收獲。以前?從課本上學?到的指示，?也在實踐中?得到了印證?，還學習了?許多具體的?施工知識，?這些知識比?理論更具有?靈活性和可?操作性。?在實習期間?，我與技術?人員、工人?師傅建立了?良好的師生?關系?；ハ?經(jīng)常交流思?想，尊重實?習指導人的?指導和安排?。一進入實?習工地，首?先對整個工?程及工地的?基本情況有?了了解，看?了工程的建?筑、結構施?工圖，了解?了工程的類?型、結構形?式、工程的?規(guī)模、生產(chǎn)?工藝過程、?建筑構造與?結構體系、?地基與基礎?的特點等，?還了解工程?的進度情況?、技術力量?的配備及工?人的素質，?及目前工程?中存在的主?要問題及準?備采取的方?案措施。通?過看施工圖?，現(xiàn)場調查?，與工人及?技術人員交?談等方式，?對工程有了?一個基本的?認知，即知?道工程已完?成了那些任?務，還有那?些任務要完?成，我將參?與哪些工作?等。在任?何工程整個?建設過程中?，土建施工?都占據(jù)著至?關重要的作?用，明白整?個施工過程?都是非常重?要的；從基?礎到主體，?每一個環(huán)節(jié)?都是非常重?要的，基礎?關系到整個?工程穩(wěn)定，?基礎打不好?，主體干的?再漂亮都無?法改變整個?工程的命運?，基礎一旦?出了問題整?個工程就是?一個豆腐渣?工程；建?筑從立項開?始就決定了?它的使用功?能，設計只?是為了完成?它的功能要?求，施工才?是實現(xiàn)它的?價值時期，?也是一個資?金消耗的主?要過程，因?此在整個建?設過程中必?須保證它的?質量，所以?遵守建筑工?程施工程序?就是一個理?所當然的要?求。施工?必須堅持“?先勘察，再?設計，后施?工”的過程?，千萬不能?將其顛倒，?否則就有可?能出現(xiàn)一些?問題，到時?后悔也晚了?。我來到?工地的時候?工程基礎已?經(jīng)打起來了?，我只見證?了主體的施?工全過程，?柱子是先綁?扎鋼筋在支?模板，然后?澆筑混凝土?；梁的施工?是先支梁底?模（當然腳?手架得先施?工好，通常?腳手架是梁?板同時支撐?，一起施工?），然后綁?扎梁的鋼筋?，再支梁的?側模，再固?定梁的側模?。再進行板?的模板拼裝?；最后進行?梁板的混凝?土澆筑工作?；在施工混?凝土澆筑作?業(yè)時經(jīng)常出?現(xiàn)下面的問?題：蜂窩、?漏筋、孔洞?、縫隙與夾?渣層、梁柱?連接處斷面?尺寸偏差過?大、現(xiàn)澆樓?板面和樓梯?踏步上表面?平整度偏差?太大。實?習期間我整?理了較多的?工程資料，?如《混凝土?澆灌申請》?、《隱蔽工?程檢查記錄?》、《工程?物資進場報?驗表》、《?材料、構配?件進場檢驗?記錄》等。?如《混凝土?澆灌申請》?，施工隊在?鋼筋綁扎后?項目部和監(jiān)?理驗收通過?，由項目部?工程室專人?向混凝土攪?拌站報所需?混凝土的方?量以及地點?，然后，混?凝土運輸車?進場時需提?交混凝土開?盤鑒定等隨?車小票，由?項目部填寫?澆灌申請，?交監(jiān)理存檔?。通過這些?這些資料的?整理，我了?解了工程施?工的相關程?序和規(guī)范。?（范本）?在實習過程?中，我還了?解了建筑業(yè)?企業(yè)的__?_機構及企?業(yè)經(jīng)營管理?的方式。包?括施工單位?的___管?理系統(tǒng)，各?部門的職能?和相關關系?及施工項目?經(jīng)理部的組?成，和各級?技術人員的?職責與業(yè)務?范圍，還有?在施工項目?管理中各方?（業(yè)主、承?包商、監(jiān)理?單位）的職?責等。這?次實習讓我?深深的體會?到自己知識?的匱乏，還?有很多知識?需要學習，?包括書本上?的和實際中?的。增強了?我回到學校?踏實努力學?習的信心，?利用這次實?習的機會接?觸社會，得?到很好的鍛?煉，明確了?在剩余的一?年大學生活?中應該發(fā)展?的方向。而?且也確實讓?我喜歡上了?這個行業(yè)，?我會努力的?提高自己，?以期代以后?在這個行業(yè)?中有更好的?發(fā)展。施?工員頂崗實?習報告范文?___（二?）按照老?師的安排，?我制定了相?應的實習計?劃。注重在?實習階段對?所學的文秘?理論知識進?行進一步的?鞏固和提高?，以期達到?根據(jù)理論知?識，指導日?常的工作實?踐的目的。?收到了較好?的效果。主?要實習情況?報告如下：?不同的辦?公室具有不?同的工作和?不同的職責?范圍。而作?為一個企業(yè)?的廠長辦公?室，是一個?綜合性的部?門，由廠長?直接領導，?工作范圍大?，任務也比?較繁雜。在?實習階段，?我主要的側?重點是文秘?工作。秘?書工作是辦?公室的主體?工作，領導?要做到?jīng)Q策?科學化，離?不開秘書人?員的協(xié)助。?因為秘書人?員一方面處?理著大量的?日常事務工?作，使得領?導能集中精?力考慮大問?題。另外，?還能發(fā)揮他?們了解全面?情況，掌握?多方面信息?的優(yōu)勢，輔?助領導決策?，提供合理?的建議。秘?書工作頭緒?多，任務重?，但必須抓?好以下幾個?方面：第?一，主動做?好領導之間?、部門之間?的協(xié)調工作?，幫助領導?有計劃、有?步驟、有重?點的抓好各?項工作，做?到忙而不亂?。并從過去?偏重辦文辦?事，轉變到?既辦文辦事?，又出謀劃?策。第二?、開展調查?研究，了解?基層群眾的?學習、思想?、工作、生?活情況，及?時向領導反?映，并提出?合理的建議?。對一些急?需解決的問?題，應及時?與有關部門?協(xié)商解決。?第三、檢?查督促各種?行政法規(guī)和?本單位的各?項決議、制?度、辦法、?規(guī)定的執(zhí)行?，驗證決策?是否科學合?理，是否符?合實際。發(fā)?現(xiàn)問題要及?時向領導反?映，防止并?糾正偏差。?第四、_?__起草本?單位的工作?計劃、報告?、總結、規(guī)?劃、決議和?規(guī)章制度，?對需上報、?下發(fā)的文稿?進行政策、?文字上的把?關。第五?、對上級機?關的來文和?下設部門的?報告，要及?時轉給有關?領導，根據(jù)?領導的批示?，具體落實?承辦單位和?負責人，并?負責催辦，?如期上報辦?理結果。?文秘人員除?了需要具備?以上工作人?員的基本條?件外，還應?有自己特殊?的知識修養(yǎng)?、技能修養(yǎng)?、品德修養(yǎng)?、作風修養(yǎng)?。因此，文?秘人員要自?覺、全面地?加強這四個?方面的修養(yǎng)?，努力把自?己造就成為?德才兼?zhèn)洌?既合格又稱?職的工作人?員。并注重?掌握以下原?則。1、?要有充分的?政策依據(jù)和?事實依據(jù)。?秘書人員辦?文辦事，絕?大部分都是?針對現(xiàn)實狀?況的，或是?為了解決某?個問題，或?是指導某項?工作。因此?，必須以黨?和國家的（?范本）政策?和客觀事實?為依據(jù)，堅?持實事求是?的原則。實?事求是是我?黨的思想路?線和傳統(tǒng)作?風，是秘書?部門一切工?作的準則，?也是秘書人?員必須具備?的品質。如?果有些領導?交辦的事不?符合黨和國?家的（范本?）方針政策?，秘書人員?應有勇氣提?出意見，請?領導重新考?慮，以保證?正確貫徹上?級的指示精?神，把工作?做好。2?、要有準確?性。準確，?是對工作質?量的要求。?文秘管理的?準確性是指?正確體現(xiàn)政?策，正確表?達領導意圖?，正確地辦?文辦事，言?行有分寸，?文字能達意?。它在一定?程度上保證?領導工作的?準備性。文?秘管理的準?確性，涉及?的方面很多?，簡要地說?，就是：辦?文要準，辦?事要穩(wěn)，情?況要實，主?意要慎。而?要做到這些?，必須態(tài)度?認真，作風?過細，不能?疏忽大意，?不能馬虎潦?草。比如說?辦理公文，?就要保證文?件的質量，?用詞要準確?，材料要真?實，抄寫要?認真，校對?要仔細，力?求每一個環(huán)?節(jié)都不發(fā)生?差錯。否則?就會貽誤?工作，甚至?釀成難以彌?補的損失。?3、要雷?厲風行。這?是對工作效?率的要求。?任何目標的?實現(xiàn)，都離?不開兩個因?素，一是準?確，二是時?限。其中任?何一個失誤?，都會使事?情辦不成或?辦不好。時?限就是盡可?能縮短周期?，減少中間?環(huán)節(jié)。秘書?人員辦文辦?事必須具有?很強的時效?意識，要迅?速行動，不?可拖拖拉拉?，要制定科?學的工作制?度，理順關?系，分工明?確，充分發(fā)?揮工作人員?的重要性和?創(chuàng)造性。要?簡化辦事程?序，減少不?必要的行文?和禮節(jié)，消?除“文山會??！钡默F(xiàn)象?，提高工作?效率。要利?用電腦等現(xiàn)?代技術改變?工作手段，?實行辦公自?動化，例如?用電腦傳遞?信息、檢索?資料、編輯?文稿等。?4、嚴守紀?律，保守_?__。文秘?管理要制發(fā)?文件，處理?文件和管理?文件。在各?種文件中，?大部分具有?不同程度的?保密性，而?且各級秘書?人員經(jīng)常接?近領導，看?一些重要文?件，參加一?些重要會議?，所以，秘?書人員在公?共場合活動?時要注意內?外有別，把?握分寸，對?什么應該說?什么不應該?說要心中有?數(shù)。我國已?經(jīng)制定了《?保密法》，?秘書人員要?認真學習，?模范執(zhí)行，?切實做好保?密工作。?實習階段我?參與的主要?工作，一是?按照廠長的?安排與布置?，在廠長_?__召開的?各種專題及?辦公會議中?，認真做好?各項準備工?作，做到了?會議通知及?時、會議記?錄詳細、會?務準備周到?，并按照廠?長安排對重?要會議下達?___，使?廠黨政的各?項方針政策?能夠迅速傳?達到基層各?單位。同時?，及時呈送?上級下發(fā)的?各類文件，?并對由廠下?發(fā)各基層單?位的各類文?件及時進行?打英校對，?保證各項工?作及時高效?。二是公文?起草。在最?近階段，正?逢集團公司?《__五發(fā)?展規(guī)劃》討?論中，我根?據(jù)廠黨政聯(lián)?合會議討論?的意見，對?其中涉及我?廠的部分進?行了認真的?歸納整理，?執(zhí)筆起草了?《大同煤礦?集團公司化?工廠對〈大?同煤礦集團?公司“__?五”發(fā)展規(guī)?劃〉（討論?稿）的幾點?建議》。在?得到廠領導?肯定后，我?們將建議上?報到了集團?公司秘書處?，由于意見?中肯，文字?相對嚴密，?在討論稿第?二稿下發(fā)時?，我發(fā)現(xiàn)其?中由我廠建?議修改的部?分完全按照?我廠提供的?內容進行了?修改。這除?了說明我廠?的建議比較?科學外，作?為建議起草?人，這對我?的文字水平?也是一種肯?定。三是注?意自己在辦?公自動化方?面的鍛煉。?作為現(xiàn)代化?的企業(yè)，微?機使用是辦?公室人員必?備的素質。?目前，利用?微機錄入文?字和文件處?理，我都能?夠得心應手?。復英傳真?、公文處理?等文秘工作?基本熟練。?文字錄入速?度可以達到?每小時四千?字左右。同?時，也能夠?利用互聯(lián)網(wǎng)?查詢、傳遞?、接收、儲?存有關信息?。但是，還?有一些方面?尚有欠缺。?如，制表，?由于操作較?少，很不熟?練。還有目?前已經(jīng)廣泛?使用的多功?能一體機由?于單位沒有?配備，也沒?有掌握。?5、實習體?會通過實習?，我對文秘?工作的重要?性有了更深?一歩的了解?。特別是在?新的形勢下?，文秘工作?人員更要努?力學習__?_、___?、___和?___重要?思想，學會?運用馬克思?主義基本原?則和方法，?認真學習鉆?研黨和國家?的（范本）?各項方針政?策，充分把?握政策的精?神實質，及?時了解和掌?握上級領導?不同時期的?工作部署和?要求，把政?策具體落實?下去化為實?際行動，并?強化___?協(xié)調能力，?專業(yè)工作能?力，檢查指?導能力，參?謀咨詢能?力、文字表?達能力和熟?練使用各種?自動化辦公?設備的技能?，努力提高?自身素質，?加強世界觀?的改造，成?為政治過硬?，業(yè)務精通?的合格文秘?人員。以?上是我的實?習報告。不?妥之處，請?老師指正。?施工員頂?崗實習報告?范文___?（三）施?工員是基層?的技術__?_管理人員?。主要工作?內容是在項?目經(jīng)理領導?下，深入施?工現(xiàn)場，協(xié)?助搞好施工?監(jiān)理，與施?工隊一起復?核工程量，?提供施工現(xiàn)?場所需材料?規(guī)格、型號?和到場日期?，做好現(xiàn)場?材料的驗收?簽證和管理?，及時對隱?蔽工程進行?驗收和工程?量簽證，協(xié)?助項目經(jīng)理?做好工程的?資料收集、?保管和歸檔?，對現(xiàn)場施?工的進度和?成本負有重?要責任。施?工員的工作?就是在施工?現(xiàn)場具體解?決施工__?_設計和現(xiàn)?場的關系，?___設計?中的東西要?靠施工員在?現(xiàn)場監(jiān)督，?測量，編寫?施工日志，?上報施工進?度，質量，?處理現(xiàn)場問?題，是工程?指揮部和施?工隊的聯(lián)絡?人。同時也?要與下屬各?施工班組（?如：鋼筋班?工、木工班?工、架子班?工、泥瓦班?工水電班工?等）搞好協(xié)?調及管理。?增強了從?書本學不到?的人際交往?能力，語言?表達和溝通?能力，并了?解到當前建?筑行業(yè)的現(xiàn)?狀和發(fā)展前?景隨著時代?發(fā)展的最新?動態(tài)（范本?）。通過頂?崗實習，極?大激發(fā)了我?向實踐學習?和探索的積?極性，為今?后從的工作?打下堅實的?基礎。實?習中，不斷?在鞭策和引?導自己，積?極上進，勤?奮有為，愛?崗敬業(yè)，在?工作中實現(xiàn)?自我價值；?明確了為之?不懈奮斗的?理想和目標?，在今后的?工作和前進?道路上，以?信仰和理念?為精神驅動?，扎扎實實?，兢兢業(yè)業(yè)?，拼搏進取?，在自己的?崗位上不斷?做出新的成?績，用自己?優(yōu)異的業(yè)績?來回報港口?以證明自己?對它的忠誠?。一、工?作的內容及?完成情況：?作為一名?合格的施工?員，就是在?項目經(jīng)理和?施工負責人?領導下，負?責所承擔的?作業(yè)區(qū)、段?內的施工_?__安排和?施工管理工?作。（換句?話就是盯現(xiàn)?場?。﹨f(xié)調?施工，管理?施工質量，?現(xiàn)場資料，?跟蹤施工進?度，報物資?材料消耗，?上報需要的?材料，協(xié)調?監(jiān)理，做好?設計變更，?現(xiàn)場合同外?工程量確認?等。首先是?要把圖紙看?好看懂，對?工程實施要?心里有計劃?，然后依靠?圖紙按圖施?工，其次要?掌握施工各?階段的施工?工藝及控制?施工質量和?進度并協(xié)調?搭配好人、?材、機的現(xiàn)?場管理。我?在現(xiàn)場施工?工作中主要?負責施工工?藝、施工質?量、施工進?度，負責施?工安全，協(xié)?同材料檢測?、協(xié)同專業(yè)?監(jiān)理人員的?現(xiàn)場管理。?下面就工?作做一簡單?的介紹：?一、現(xiàn)場施?工工藝中我?知道工人們?一般施工工?序是：1?.按先地下?、后地上、?先主體、后?圍護、先粗?裝修后精裝?修的原則_?__施工，?及時進行結?構驗收，盡?早形成工作?面，___?主體交叉作?業(yè)，有利縮?短工期。柱?、墻模板的?配置考慮使?用___次?。特別屋面?混凝土的施?工按照要求?不留設施工?縫。2、?在工程施工?時，要安排?好各工序搭?接的同時按?照工序需要?作好所須資?源的全面就?位。3、?在土方開挖?階段及時_?__足夠的?勞動力修理?邊坡，確保?基坑槽的邊?坡不塌方。?如基坑槽的?驗收不受相?關條件的限?制，基礎土?方與砼墊層?施工采取交?叉作業(yè)，各?區(qū)進行清土?、驗槽、澆?砼墊層，以?保證持力層?基底土不被?雨水浸泡受?擾動或是人?為的擾動。?4、本工?程為多層建?筑物，可考?慮對結構工?程進行中?間結構驗收?。結構施工?中，合理安?排工序穿插?及預埋件的?埋設。5?、水電、設?備等預留、?預埋___?時，要緊密?配合土建施?工進度，積?極___穿?插交叉作業(yè)?，做好水、?電管線的預?埋預留工作?，在裝修階?段做好__?_調試工作?。一個好?的施工管理?者既是一個?勤奮家也是?一個親善家?。配合監(jiān)理?管理工程施?工，要了解?施工中各施?工工藝及施?工方法管理?和督促好各?施工班班組?及時完成該?完成的任務?。二、實?習的主要收?獲和教訓：?通過這一?次的實習，?自己學到了?許多原先在?課本上學不?到的東西，?而且可以使?自己___?接近社會，?體會到真正?施工員跳動?的脈搏，在?施工單位的?實習過程中?，我發(fā)現(xiàn)了?自己看問題?的角度，思?考問題的方?式也逐漸開?拓，這與實?踐密不可分?，在實踐過?程中，我又?一次感受充?實，感受成?長。施工?技術是一個?深入現(xiàn)場的?技術員，在?這個過程中?工程質量、?施工安全與?管理是相輔?相成的關系?，三者相互?制約，相互?促進。必須?有嚴格的管?理制度和科?學的管理方?法，質量、?安全才能有?保障，反過?來，有好的?質量安全必?須有一整套?嚴格的管理?制度與之相?照應。在施?工管理過程?中一些看似?不起眼的問?題卻經(jīng)常影?響我們的工?程進度再而?影響工程質?量。下面就?我在施工中?遇到的部分?問題做簡要?分析和解決?方法。1?.底層模板?支架容易沉?降原因分?析：在施工?過程中，管?理不善，支?模前不進行?設計，立模?后不仔細檢?查支架是否?穩(wěn)固，施工?班組操作技?工沒有進行?培訓，不熟?悉施工方法?，盲目蠻干?，導致發(fā)生?工程事故。?解決方案?：模板支架?在澆筑混凝?土前必須按?規(guī)范要求，?經(jīng)過認真的