教師工作本人自我鑒定

教師工作本?人自我鑒定?篇一時光?飛逝，不知?不覺走上教?師這條道路?快一年了。?在這一年的?時間里，我?滿懷信心，?努力工作和?不斷學(xué)習(xí)，?深刻體會到?了做老師的?艱辛和快樂?，使我獲益?良多?，F(xiàn)在?我總結(jié)一下?近一年的得?與失，因為?回顧走過的?路就可以更?好的看清前?面的路。?作為一名新?教師，當(dāng)然?在教學(xué)方面?還欠缺很多?的經(jīng)驗，但?是從走上講?臺的第一天?開始，我就?決定一定要?全心全意、?竭盡全力地?把我的學(xué)生?教好，于是?無論多么忙?，在這一年?的時間里我?都會經(jīng)常擠?出時間去聽?本校年長有?經(jīng)驗教師的?課，還去聽?優(yōu)秀教師觀?摩課及講座?，并且積極?參加新教師?培訓(xùn)，從中?得到了很多?寶貴的經(jīng)驗?。在這一?年的時間里?，忙碌伴隨?著充實，我?一共在校開?過兩節(jié)公開?課，到林溪?鄉(xiāng)校開過一?節(jié)新教師匯?報課，我深?切的感受到?了公開課真?的很能磨練?人，前輩老?師的指點讓?我受益很多?，不管從教?學(xué)方法上還?是課堂管理?上都有很大?的感觸和提?高。在這?一年里我努?力做到以下?兩點：第?一、教師的?舉止言行是?學(xué)生學(xué)習(xí)的?榜樣，自己?的品德非常?重要。因此?這一年來我?堅持定期進(jìn)?行品德修養(yǎng)?的學(xué)習(xí)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教師?職業(yè)道德規(guī)?范，積極參?加進(jìn)修學(xué)校?組織的各類?新教師培訓(xùn)?活動，積極?參加學(xué)校組?織的各種活?動。我盡量?在學(xué)生面前?嚴(yán)格要求自?己，不管在?課堂上還是?在課堂外我?都非常注意?自己的形象?。在工作之?余我還不斷?看書、不斷?學(xué)習(xí)，充實?自己的頭腦?。第二、?在教學(xué)中，?我每次都很?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課、聽課?，做好課后?反思，及時?批改作業(yè)、?講評作業(yè)，?做好課后輔?導(dǎo)工作。平?時我還虛心?向?qū)W校老師?學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)?驗并及時向?他們請教。?在課堂上我?嚴(yán)格要求自?己，也嚴(yán)格?要求學(xué)生;?在課外，我?與學(xué)生一起?玩、一起笑?，成為他們?生活中的大?姐姐。我努?力用一顆平?等、博愛及?寬容的心去?看待、教育?每一位學(xué)生?。經(jīng)過一?年的工作與?學(xué)習(xí)，我自?感收獲頗豐?，但還是有?很多不足的?地方等待我?去提高。首?先我覺得我?的教學(xué)設(shè)計?能力還待提?高;在處理?已有的知識?與傳授知識?的時候，有?時還不能很?好協(xié)調(diào)好兩?者之間的關(guān)?系;對部分?教材的內(nèi)容?把握不全面?。其次論文?意識不強(qiáng)。?最后，有時?自己的脾氣?太過孩子氣?，在處理有?些事情時過?于急躁，還?需要有更多?的耐心與經(jīng)?驗。教育工?作是一項常?做常新、永?無止境的工?作，需要不?斷的總結(jié)與?反思。我相?信在反復(fù)的?總結(jié)與反思?中，我會不?斷地完善自?我和提高自?我，越做越?好的。相信?在今后的工?作學(xué)習(xí)中，?我定能改善?不足，發(fā)揚?優(yōu)點，在教?育的路上越?走越好。?教師工作本?人自我鑒定?篇二本人?熱愛祖國,?熱愛中國共?產(chǎn)黨,堅決?擁護(hù)黨的正?確領(lǐng)導(dǎo),立?志獻(xiàn)身教育?事業(yè)。自任?教以來,勤?勤懇懇,默?默奉獻(xiàn),對?工作盡職盡?責(zé)。對教學(xué)?不斷研究,?不斷創(chuàng)新,?對自身不斷?完善,努力?提高政治思?想覺悟,文?化專業(yè)知識?水平,刻意?培養(yǎng)教育教?學(xué)能力?，F(xiàn)?總結(jié)三大點?:一.?重視自身建?設(shè)，努力提?高業(yè)務(wù)水平?:“學(xué)高?為師，身正?為范”，教?師職業(yè)要成?個人永久職?業(yè)，人必須?永遠(yuǎn)保持“?學(xué)高”這一?范疇?！澳?水行舟不進(jìn)?則退”。“?再學(xué)習(xí)”“?終身教育”?就成了它的?主題?？?以說,思想?是主宰人類?行動的將帥?。因此要讓?自己為人民?服務(wù),獻(xiàn)身?于教育事業(yè)?。首先必須?端正思想,?明確人生目?標(biāo),不斷地?從各方面提?高自身素質(zhì)?,完善自我?,不斷創(chuàng)新?,努力培養(yǎng)?適應(yīng)時代需?要,為社會?作貢獻(xiàn)的有?用人才,有?了這樣的明?確目標(biāo)后,?我們就不會?再為環(huán)境,?為條件而懊?惱不已了。?雖工作幾經(jīng)?周折,我依?然毫無怨言?。有人說?,一個教師?應(yīng)該具備半?個演講家的?口才,半個?作家的文才?,半個演員?的表演藝術(shù)?……絀于言?詞的我為了?鍛煉口才常?常廢寢忘食?的學(xué)習(xí)。為?了提到寫作?能力,我還?自修了寫作?培訓(xùn)。為了?充實的教學(xué)?理論,更新?教學(xué)理念,?我閱讀了數(shù)?十本理論書?籍?？傊??我努力朝著?我的話去做?:一個合格?的教師應(yīng)該?有著永遠(yuǎn)清?醒的頭腦,?時常新鮮的?血液。二?.為教育?事業(yè)，為培?養(yǎng)人才做貢?獻(xiàn)。一名教?師的廣義目?標(biāo)是為教育?事業(yè)做貢獻(xiàn)?，而狹義地?說，實際目?標(biāo)就是教好?書，培養(yǎng)出?人才。對此?，我近十年?的教育生涯?是最好的注?解和補(bǔ)充。?近十年來?，我連續(xù)擔(dān)?任語文教師?兼班主任，?平時將時間?都用在教育?教學(xué)工作上?。在執(zhí)教中?為教好書、?育好人，不?知花了多少?心血，特別?是這些底年?級剛進(jìn)學(xué)校?的學(xué)生，他?們一點也不?懂，我下決?心教好他們?，每學(xué)期都?能按要求認(rèn)?真制訂好教?育、教學(xué)工?作計劃，根?據(jù)剛?cè)雽W(xué)的?學(xué)生的個性?，采取不同?的方法教育?他，每天都?是早出晚歸?，風(fēng)雨無阻?。平時很注?意自己班主?任應(yīng)有的職?責(zé)，課外經(jīng)?常對學(xué)生進(jìn)?行耐心、細(xì)?致的輔導(dǎo)工?作，開展科?學(xué)性、知識?性、趣味性?的活動，培?養(yǎng)能力、開?發(fā)智力。同?時對后進(jìn)生?和差生都進(jìn)?行了細(xì)心的?引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決。平時經(jīng)?常與學(xué)生打?成一片，了?解他們的心?理特征，做?他們的知心?朋友。在課?堂上，為了?調(diào)動學(xué)生的?積極性，我?經(jīng)常鼓勵他?們，給戴紅?花。使學(xué)生?對學(xué)習(xí)產(chǎn)生?了濃厚的興?趣。及時批?改作業(yè)，發(fā)?現(xiàn)問題及時?糾正，想盡?一切辦法，?提高和鞏固?他們和知識?，經(jīng)常叫他?們談?wù)勑摹?為了使學(xué)生?盡快地得到?進(jìn)步，我還?利用雙休日?、傍晚、假?日與家長取?的密切聯(lián)系?，和他們共?同教育好其?子女。功夫?不負(fù)有心人?，這些后進(jìn)?生在我的精?心教育下，?思想有了較?大的轉(zhuǎn)變，?成績也進(jìn)步?了。平時為?了使更好更?快地掌握知?識，我認(rèn)真?備課，充分?利用課堂時?間進(jìn)行認(rèn)真?教學(xué)。課內(nèi)?重視學(xué)生思?維能力和創(chuàng)?新思想的培?養(yǎng)，讓學(xué)生?多動腦、提?問題。沒有?愛就沒有教?育。真正的?教育其實是?愛的教育。?只有對祖國?熱愛,對事?業(yè)的熱愛,?對學(xué)生的熱?愛,才能教?好書,管好?班級。近十?年來,我一?直都擔(dān)任班?主任，輔導(dǎo)?員工作。在?工作中從不?歧視差生。?而是想方設(shè)?法了解學(xué)生?,深入到學(xué)?生中間,做?學(xué)生的貼心?人。很多所?謂的差生在?我的教導(dǎo)下?變得規(guī)規(guī)矩?距,熱愛學(xué)?習(xí),熱愛集?體。我所接?管的班級也?能夠在比較?短的時間內(nèi)?形成良好的?班風(fēng),學(xué)風(fēng)?。光有愛?而缺乏課堂?教學(xué)藝術(shù)是?不能達(dá)到科?學(xué).高效的?目的的。我?從事語文教?學(xué),在教學(xué)?中刻苦鉆研?,勇于探索?。根據(jù)目前?學(xué)生接觸媒?體的實際情?況,主張教?學(xué)實踐應(yīng)緊?隨社會發(fā)展?趨勢,迎合?社會發(fā)展需?要,與理論?緊密聯(lián)系,?用理論指導(dǎo)?實踐,在實?踐中總結(jié)經(jīng)?驗,提升理?論。三、?重德育教育?，引導(dǎo)學(xué)?生全面發(fā)展?。平時在?教學(xué)中，不?但注重學(xué)生?的知識教學(xué)?與能力的培?養(yǎng)，還特別?注重學(xué)生的?德育教育，?從學(xué)生一進(jìn)?校門，我就?開始培養(yǎng)學(xué)?生熱愛黨、?熱愛祖國、?熱愛人民、?熱愛母校、?守紀(jì)律、勤?奮學(xué)習(xí)，和?同學(xué)團(tuán)結(jié)友?愛的好習(xí)慣?。教育學(xué)生?互相幫助、?互相愛護(hù)。?通過實踐對?學(xué)生進(jìn)行德?育教育。如?：有一次學(xué)?校開展運動?會，要求學(xué)?生都穿上校?服，我班上?有一位失去?雙親的孤兒?，因生活困?難，沒錢購?買校服，好?幾天為此事?悶悶不樂。?當(dāng)我將此事?告訴全班學(xué)?生時，全班?學(xué)生向他伸?出了友誼之?手，將自己?平時節(jié)省下?的零用錢捐?出來，給這?位學(xué)生購買?校服，使他?重展天真的?笑容。這?些，都是同?我平時對學(xué)?生進(jìn)行積極?有力德育教?育分不開的?。除此之外?，我還在班?內(nèi)開展了豐?富多彩、積?極向上的有?益活動。如?：經(jīng)常組織?全班學(xué)生大?掃除、定期?檢查衛(wèi)生。?為了培養(yǎng)學(xué)?生觀察能力?，熱愛祖國?大自然，經(jīng)?常帶學(xué)生出?去活動，還?有課文朗讀?、故事會、?小制作、下?棋比賽等，?讓學(xué)生找到?樂趣、找到?了自身的優(yōu)?點，從而懂?得了學(xué)習(xí)的?重要性，同?時達(dá)到了愛?國主義教育?的目的。?我深深地懂?得：一名新?世紀(jì)的人民?教師、人類?靈魂的工程?師，肩負(fù)著?重大的歷史?使命和對未?來的歷史責(zé)?任感。為了?不辱使命，?為了無愧自?己的良心，?我只能在教?學(xué)這片熱土?上，做到更?加勤懇。用?自己的心血?去拼、去搏?“蠟燭成?灰淚始干，?春蠶到死絲?方盡”。?教師工作本?人自我鑒定?篇三轉(zhuǎn)眼?間，從去年?____月?參加工作至?今已經(jīng)一年?，經(jīng)過這一?年的努力和?不斷學(xué)習(xí)，?我收獲頗多??，F(xiàn)總結(jié)一?年來的得與?失，發(fā)揚好?的地方、改?進(jìn)不足的地?方，以更好?的看清前面?的路。品?德是決定一?個人價值的?先決條件。?沒有良好的?思想品德，?其它的一切?都是空談。?因此，這一?年來我堅持?學(xué)習(xí)馬列主?義____?，不斷提高?自身的思想?覺悟，形成?自身正確的?人生觀、價?值觀。同時?，也積極參?加各級組織?的活動，對?我很有幫助?。無論在什?么情況下，?我都沒有忘?記“學(xué)高為?師，身正為?范”，并以?品德至上來?要求自己。?這一年來?，我一直都?很注意自身?的行為，努?力給學(xué)生樹?立一個良好?的榜樣。我?們學(xué)校是農(nóng)?村小學(xué)，學(xué)?生在很大程?度上都愛模?仿、依賴?yán)?師，所以必?須時刻注意?自己的言行?。對此，我?高標(biāo)準(zhǔn)要求?自己：不管?在課堂里還?是在課外，?我都努力塑?造一個良好?的形象。同?時，以恰當(dāng)?的方式與學(xué)?生做朋友，?用心與他們?溝通，真正?了解他們的?所想所愛。?總得來說，?我所做的一?切，目的只?有一個，希?望能幫助學(xué)?生健康成長?。.作為?一名新老師?，在如今信?息技術(shù)日新?月異的時代?，自身的學(xué)?識相當(dāng)重要?，一天不學(xué)?習(xí)，就會落?后一截，所?以工作以來?，我仍然不?斷學(xué)習(xí)，絲?毫不敢松懈?。因此，繼?續(xù)學(xué)習(xí)成為?我工作學(xué)習(xí)?中重要的一?部分。我參?加了新教師?培訓(xùn)，還有?各方面的技?術(shù)培訓(xùn)。平?時，我虛心?向老教師請?教，學(xué)習(xí)、?吸收他們的?教學(xué)經(jīng)驗，?不斷提高自?己的教學(xué)水?平。當(dāng)然，?這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，學(xué)?海無涯，在?以后的教學(xué)?工作中，還?有更多的知?識和經(jīng)驗等?著我去學(xué)習(xí)?呢。當(dāng)了?一年的教師?了，雖然教?學(xué)方法還不?是很成熟，?但我已在教?學(xué)中學(xué)到了?很多。在這?一年里，我?擔(dān)任小學(xué)英?語三年級和?五年級的數(shù)?學(xué)教學(xué)工作?，工作充實?而不乏挑戰(zhàn)?。我明白：?自身的學(xué)識?不代表教學(xué)?的好壞，教?學(xué)是一項細(xì)?致的工作，?也是注重技?巧的工作，?于是我