初三語文作文范文初三語文作文

[初三語文作文范文優(yōu)選]初三語文作文初三年級作為畢業(yè)年級,面對著中考的壓力,各學(xué)科之間的時間競爭比較激烈,而語文學(xué)科自己既有新授的內(nèi)容要教,還要騰出一部分時間來進行復(fù)習(xí)迎考工作,時間緊,任務(wù)重,作文授課的重要地位常常是強調(diào)得多,詳細落實得少。下面小編為您整理的對于初三語文作文的范文，希望對您有所幫助!初三語文作文范文一與平常相同，我拖著深重的步伐，毫無節(jié)奏的走在下學(xué)的路上。天，是黑色的。遠處電光閃閃，每一個閃電，都無法劈走我的孤單。一陣響后。嘩，這就更讓我感覺——全世界只有我一人。我還是那么無節(jié)奏的走著。泥土打到我的膝蓋上，我還是漫無目的的走著，走著。前面的人都憂愁的跑著，后邊的就找個地方躲起來。一條路上，只有我一個人在走。后邊跑來輕盈的腳步聲，到我身邊后，忽然問我：“下這么大的雨，為什么不跑啊”。我沉默不語，嘴角一個發(fā)抖，時間讓我不知道如何笑了，我看這個女孩一眼后，我其實不認識她。見我不說話，她又張口說了：“受誰的委屈了呀?”我心一震，為什么一個陌生人要對我這么好啊?我用向來口氣說：“前面下雨，后邊下雨，跑與不跑都是一個結(jié)果?！背泽@的她放慢腳步。與我一同走著。雨中，有一個男孩和一個女孩走著，女孩看上去瘦弱而和藹，男孩卻相反，他很孤單。大雨沖擊著，使男孩墜入了一段白色記憶在學(xué)校，好學(xué)生視我為另類，壞學(xué)生絕對我獨到。都不屑與我交朋友。我單獨一人坐在我的位子上，沒人愿意和我說話，我也不愿意和他們說話。在家里，面對熱情似火的父親母親，也但是冷言冷語的對付幾句。喜歡一個人背靠著門，雙手抱著曲折的雙腳。關(guān)著燈，不考慮任何事情，靜靜地。直到深夜，我喜歡這樣的世界，這個世界只有我，是那么的安全，那么的愉快。眼前的這個女孩，她的確是很和藹，她是獨一跟我說話的同齡女孩，大雨還在下著，她的衣服緊貼著她那瘦弱的身材，而她卻給我一種奇特的感覺。啊，前面就是家了，卻顯得有點陌生。踏上沒有水滴的臺階。腳下，帶水的蹤跡。把它給弄濕了。蹤跡，把我?guī)Щ亓思?。身后的她喊道：“你住這啊，怪人!交個朋友吧!我不想回答，走向那黑暗的房間，帶水的蹤跡，帶著徘徊的心情。進了房間。初三語文作文范文二一個美麗似幻夢的地方，那里彩云在飛揚，風(fēng)中陣陣清香，似于游者相樂，提起這美麗似幻夢的銀夢湖。誰能不為之心馳向往!到銀夢湖去吧，在那里醉入暖風(fēng)中。涉及瀾滄碧水，和大自然這一次親密接觸!陣陣菜香撲鼻來到了銀夢湖，坐船西行到了“農(nóng)家樂”那里人人好客，坐在廣闊明麗的樓閣里，陣陣菜香撲鼻來。開始上菜了，一道道讓人垂涎三尺的菜式無不讓你大開眼界?！扒帻埮P沙灘”“鯉魚跳龍門”“海市蜃樓”聽到這名字就知道他必定好吃。認真聞一聞，香氣從鼻腔直達肺腑。這種菜香不可以捉摸，清香，芬芳中夾雜著絲絲新鮮感。真堪稱“陣陣菜香撲鼻來”呀!徒步爬山不費力去過了農(nóng)家樂，片晌間坐船開到了小山叫下，接著就是徒步爬山觀景色了。山間樹木活力盎然，巖石小道全被青苔染綠了，茸茸的，毛毛的，蒙蒙的。這是濃陰掩飾的青苔路，雖是盛春時分，暖陽飄灑，卻透但是日光來。給人制造了一種安靜，靜謐的世界。透過樹林，走開那濃濃團陰，浮此刻眼前的是“遍地野花開”。側(cè)身嗅嗅，細風(fēng)中夾雜著清香，令人心情快樂?；ǘ湓谂柕挠惩邢?，也顯得那樣活力勃勃。有美景的陪伴，不由嘆道“爬山真愉快，一點不費力”清明透亮碧水潭峰回路轉(zhuǎn)，眼前忽然一亮，出現(xiàn)一泓水潭。它叫碧水潭，這潭仿佛一山間明鏡，清明透亮，俯身，低頭，品嘗，水中還帶著絲絲甜意，喝上一口，透人心脾，愉快至極。驚險一線天片晌間，到達了人人向往的一線天，它是由兩山之間的空隙形成。傳說，這里由于兩座山爭地盤，互相碰撞，中間巖石零落了，結(jié)果是一王子用神箭封住了它們，所以這條空隙留傳到此刻，它高達二三十米，周圍巖石峻峭，沒階梯，只有一根粗大的鐵索供人登攀，這無不是勇敢的表現(xiàn)，洞口曲直，向來連到山口，須側(cè)身才能到達。它向來是銀夢湖的標?；厝サ穆飞?，我哼著小曲兒。一路上林陰、驚險、芬芳。我只認為銀夢湖的風(fēng)光美如畫。初三語文作文范文三窗前的薔薇花依賴在銹蝕的欄桿上，沁著醉人的芬芳，勾畫出的，同桌的你。水靈的像一朵帶著露珠的睡。講堂上，你像我的戰(zhàn)友，謹言慎行地聆聽老師的傳教，專心做筆記，仰頭回答以下問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的淺笑下，也顯的黯淡無光;當多才多藝的你站在舞臺上時，會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們燦爛的年光;當我出錯誤時，你嚴格的眼光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。此刻我知道這是朋友真情的顯露，朋友，請諒解我當時的率性與乖戾。同桌的你，豪邁的像一片掛著燦星的天際，你是男生的理性與感性圓滿的聯(lián)合，并交融到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈巧的五官花式層見迭出，隨意地一挑眉，栩栩如生地模擬幾個經(jīng)典動作，就為自己的個人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，遣散初三緊張壓迫的氛圍。同桌的你，可愛的像墜入人間的天使。六月的天氣格外的煩悶，熱空氣在電扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語激勵我連續(xù)學(xué)習(xí);老師傻里傻氣的責備讓我問心有愧，眼淚不聽話地直往下掉，是你光明的眼眸寬慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)對付壓力耳畔回蕩刮風(fēng)鈴洪亮的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的舊事還記憶猶新：體育訓(xùn)練時清晨5點爬起來跑步時汗出如漿的樣子;晚自習(xí)吃飯時為了分秒必爭學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一同出門踏青游玩的樣子;老師提問時，由于緊張慌亂失措的樣子那所有，仿佛發(fā)生在昨天相同，帶著時間的溫度，流逝了。畢業(yè)了，我們帶著初一的懵懂，初二的歡笑，初三的勤勞畢業(yè)了。六月是離其余季節(jié)，是花兒的大海，我們不用傷感，由于人生的下一個頂峰還在等候我們?nèi)フ鞣覀円脧垞P的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在希望多年后那個同學(xué)重逢的約