《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案模板PPT模板下載_第1頁(yè)
《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案模板PPT模板下載_第2頁(yè)
《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案模板PPT模板下載_第3頁(yè)
《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案模板PPT模板下載_第4頁(yè)
《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案模板PPT模板下載_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)最新版PPT模板,下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁(yè)數(shù)演示內(nèi)容長(zhǎng)度預(yù)計(jì)演示時(shí)長(zhǎng)本次演示內(nèi)容概要20分鐘《觀察物體》教學(xué)設(shè)計(jì)1548字符35個(gè)5個(gè)30個(gè)x頁(yè)其他目錄數(shù)CONTENTS目錄01一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課三、實(shí)際應(yīng)用,鞏固新知五、欣賞與拓展二、組織活動(dòng),引導(dǎo)觀察四、總結(jié)反思03050204一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課011.談話:同學(xué)們,你們見過大象嗎?是在哪...2.故事引入:星期天,退休的李奶奶帶著他...3、提問:小朋友們,他們看到的到底是幾只...4、?魈?:雖然都是一只大象,但因?yàn)橛^察...一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課二、組織活動(dòng),引導(dǎo)觀察01(二)教學(xué)例2,從前后左右四個(gè)角度觀察物...(一)教學(xué)例1,從前后兩個(gè)角度觀察物體。二、組織活動(dòng),引導(dǎo)觀察1、談話:讓我們就從每天陪伴我們學(xué)習(xí)的教...2、組織觀察:我們把它們拍下來(lái)好嗎?舉起...3、提問:大家拍得都是教室,為什么會(huì)拍的...4、出示例1,回答問題:老師這也有兩張照...5、練習(xí):老師在我們學(xué)校的大門也拍了兩張...12345(一)教學(xué)例1,從前后兩個(gè)角度觀察物體。1、談話:小朋友們真聰明,老師給大家?guī)?lái)...2、引導(dǎo)觀察,初步發(fā)現(xiàn)規(guī)律:先給他的前面...3、小組觀察,驗(yàn)證猜想:你們的抽屜里有什...4、學(xué)生活動(dòng),師相機(jī)指導(dǎo)。5、板演匯報(bào)。那個(gè)小組能上來(lái)給我們展示一...6、出示例2,小云他們也給他們的玩具小猴...010302040506(二)教學(xué)例2,從前后左右四個(gè)角度觀察物...三、實(shí)際應(yīng)用,鞏固新知012、練習(xí)21、觀察茶杯三、實(shí)際應(yīng)用,鞏固新知四、總結(jié)反思011、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容12345四、總結(jié)反思五、欣賞與拓展011、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論