討論教師應該愛一行干一行還是干一行愛一行

討論“教師應該愛一行，干一行，還是干一行，愛一行？”2022年12月17日下午六點組織我園全體教師在苗苗班教室進行“討論‘教師應該愛一行，干一行，還是干一行，愛一行？’”大家在討論會中氣氛活躍，老師們各抒己見探討自己的觀點。作為一名教師應該是干一行，愛一行！“干一行，愛一行”是愛崗敬業(yè)精神的最好體現。是當今社會用人單位挑選人才的一項至關重要的標準。在你所不熟知的領域完全有可能蘊藏著個人更大的潛力等待你的發(fā)掘。發(fā)光的不都是金子，但只要是金子，一定會處處發(fā)光的??！“干一行，愛一行”是社會主義職業(yè)道德中一個最基本，最普遍，最重要的要求，是職業(yè)道德的基本精神。在每一個具體崗位上，不論平凡與否，高低與否，貴賤與否，都應忠于職守，不計得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一絲不茍，具有高度負責的職業(yè)精神和道德。我們每個人都有責任，有義務，責無旁貸得去做好每項工作，這―是一種良好的人生態(tài)度。由此，我們清晰可見，“干一行，愛一行”不正應當是我們當今時代需要大力倡導和積極弘揚的高貴品質么？所以我認為一名教師應該是干一行，愛一行，正所謂一行行，行行行嘛！——房亞婷俗話說：干一行愛一行我們既然選擇了教師這個職業(yè)，就應該選擇熱愛教師要教好書，首選要育好人我在實際教學中踐行愛崗敬業(yè)的基本思想就是熱愛每一個學生其實這也是師德修養(yǎng)的出發(fā)點選擇了教師這一職業(yè)，就意味著終身與奉獻為伴，我要像陶行知一樣“捧著一顆心來，不帶半根草去”。教育工作是一種嘔心瀝血的動力我也會熱愛這一項光榮的事業(yè)，會以高度的事業(yè)心、責任感把培養(yǎng)下一代視為己任認真在教育崗位上全心全意，精益求精!所以做任何工作，都要有使命感和責任感這樣才會充滿熱情和激情，自然的干上這一行一定會愛上這一行！——馬睿干一行愛一行，則說明的是本著堅毅的工作態(tài)度去應對問題，從而培養(yǎng)出責任心與熱情。在干一行之前的愛往往是盲目的,而干一行之后的愛較為理智。同時,愛是可以培養(yǎng)的。提倡干一行愛一行的價值在于這是一種正確的職業(yè)態(tài)度。同時讓人適應這個社會，適應社會的需要，為人才結構優(yōu)化增加動力。從職業(yè)道德來分析“干一行愛一行”是社會主義職業(yè)道德中一個最基本最普遍最重要的要求是職業(yè)道德的基本精神。在每一個具體崗位上不論平凡與否、高低與否、貴賤與否、都應忠于職守不計得失；兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、一絲不茍。具有高度負責的職業(yè)精神和道德。我們每個人都有責任有義務責無旁貸得去做好每項工作這是一種良好的人生態(tài)度?！菩阌⒏梢恍?，愛一行，是一種態(tài)度，一種責任，一種學習、歷練、進步的心態(tài)。也是一種積累的過程，積累了經驗、能力、正確的價值觀和人生觀。既然選擇了自己的工作，就要真心的熱愛自己的崗位，把本職工作當成自己的事業(yè)去經營，只有這樣才能以飽滿的工作熱情，嚴謹的工作態(tài)度，全身心的投入到本職工作中去，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作成績。只要在某個工作崗位上，就一定要盡職盡現、全身心投入，且有超人的出色表現。這樣才是職場正道，才可能有更大的發(fā)展機遇?！R秀花對于“干一行愛一行”，既然我們已經選擇了教師這個職業(yè)，就應當把它當作自己的人生事業(yè)來干。一個不熱愛自己的崗位，不熱愛自己的職業(yè)的人，是不能在工作中展現出自己。人的一生需要精神和物質，缺一不可。沒有一份屬于自己的事業(yè)，其精神世界是空虛的，整個人生也是殘缺不全的。教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。對幼兒要奉獻愛心。對學生一視同仁，絕不厚此薄彼，要做到“三心俱到，即“愛心、耐心、細心，”。這樣才能更好的體現出你對這個事業(yè)的熱愛?！R玉秀應該干一行愛一行。在有生之年，我們會經歷多種選擇,選擇也會伴隨著自己的一生，出生后喝哪種奶粉、長大后進哪所學校、穿哪種款式的衣服、選擇哪種類型的伴侶、進入哪種行....有的是自己主動的選擇，有的是被動的選擇。有人說，選擇比努力更重要，而大多數不成功就是因為他們選擇了太多。那么在這個時候只能干一行、愛一行。干一行、愛一行是一種態(tài)度。美國肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時曾說過:“不要問國家為我們做了什么?而要問，我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁?”是的，不要問企業(yè)為我們做了什么?而要問，我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么？當我們接到領導交辦的工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力?現實中有很多人才華橫溢，但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境，而不知，就是因為持有這種態(tài)度，才對他的進步和成長打了一個很大的折扣。輕視自己所就職的工作就等于輕視你自己。如果你視工作為一種快樂，人生就是天堂;如果你視工作為一種義務，人生就是地獄！——馬復秀愛一行，干一行，我認為還是社會都有它積極意義。第一、愛一行，干一行是古往今來人類理性認識的結晶。一位哲人說過“人是人的未來”，就已精辟地揭示了個人的興趣愛好是人類特有的理性精神，意味著人類需要以其愛的光芒來照耀前行之路，不至于在經濟建設的大潮中成為迷途羔羊。第二、愛一行，干一行是日常工作一再向我們顯示的道理。社會上存在各種職業(yè)，如果沒有興趣，我們又該如何選擇。如今的社會更注重以人為本，只有充分調動人的主觀能動性，才能實現人盡其才，人盡其用，實現社會資源的最佳配置。從心理的角度來說，興趣、愛好是最好的老師，我選擇了老師這個行業(yè)，如果不愛一份工作，就不會百分之百地投入，根本干不好。第三、愛一行，干一行是社會不斷進步的標志。科學日新月異，社會提倡法制化文明，企業(yè)實施人性化管理，強調和尊重人的主觀能動性是社會進步和歷史發(fā)展的必然要求。第四、愛一行，干一行是無數仁人志士用畢生證明了的真理?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的文天祥，為醫(yī)藥事業(yè)嘗便天下毒草的名醫(yī)李時珍，一生貧困潦倒仍不放棄音樂的貝多芬，到死才被人發(fā)現他絕世才華的畫家畢加索；無不是愛一行，干一行的典范。認為干一行，就能愛一行，那么為什么會有那么的人跳槽，與自己所干的行業(yè)作“吻別”呢？愛一行，干一行才能更好地釋放人性，揚長避短，達到價值創(chuàng)造的更大化，這是我認為今天確立立場的一個根本點，只有愛一行，干一行，才能正視歷史，超越現實。只有愛一行，干一行，才能重視人類文明引導的結晶，培養(yǎng)健全向上的人格。有愛一行，干一行，才能調動人的能動性，為企業(yè)、社會創(chuàng)造最大的價值?！R玉霞作為一名教師，應該是干一行，愛一行。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德規(guī)范當中很重要的一條，也是社會主義核心價值觀當中所弘揚的價值觀。作為一名人民教師，愛崗敬業(yè)就是要做到熱愛自己的學生，忠于自己的崗位，干一行愛一行。但是，時間久了還是難免會覺得枯燥和煩累。而且因為我們是教師，所接觸的孩子屬于幼兒期的孩子。這個階段的孩子天真無邪，情緒多變。我們要時刻關注到孩子們的一舉一動，全身心的投入工作中，盡職盡責，這樣才是職場?！R小蘭我覺得“干一行愛一行”表達的是要敬業(yè)，要有認真負責的態(tài)度，不應付。因為好多人是干一行愛一行，我們說要干一行，愛一行，是想讓我們快樂的工作，而不是痛苦的工作。干一行，愛一行，駕馭自己的人生從改變心態(tài)做起。在生活中遇到挫折和失敗等不如意的事情時，許多人習慣抱怨社會不公和命運不佳，認為是社會有問題、同事有問題、單位領導有問題，把自己的失敗歸咎學生、老師等外在因素。生活中，那些成功、快樂的人，都有一個共同點：干一行愛一行。因為他們堅信：辦法總比困難多。少抱怨他人和社會，多檢查改造自己，這才是干一行愛一行的人生真諦。——馬玉芳我的觀點是干一行，愛一行。何謂愛，愛即是對人或事有深摯的感情，抑或是喜好。我們今天討論的是干一行，愛一行或是愛一行，干一行，這實際上討論的是當今社會的兩種擇業(yè)心理。我的觀點是干一行愛一行，當今是一個生產力水平還不高，人才競爭激烈，社會需求不平衡的時代。在這樣的時代里，我們應該提倡干一行愛一行。干一行愛一行指的是一種愛崗敬業(yè)的精神，這種精神更能適應當今時代。使個人價值更好實現，順應社會的發(fā)展潮流。干一行愛一行更能促進個人的發(fā)展。如果提倡愛一行才干一行，容易出現一種苦活累活活沒人干，已經飽和的工作卻搶破頭去做的狀況干一行愛一行強調一種盡職盡責的工作態(tài)度而干一行愛一行體現了一種奉獻的職業(yè)道德。——馬玉花我認為雖然不論是什么職業(yè)，干一行愛一行都是一種必不可少的責任，但是愛一行干一行能使自己全身心的投入到自己熱愛的行業(yè)中。熱愛是一切行動的源頭，因為熱愛才會讓自己為此努力、奮斗，為此付出、負責。作為教師不管是從“愛一行，干一行”還是“干一行，愛一行”出發(fā)，都應該為此“專一行”，因為我們面對的是一群可愛的生命，我們不專業(yè)、我們不專注、我們不專攻，那就是對這個職業(yè)的不尊重，對這些“未來”的不負責。結合自身，我愛我的職業(yè)，我選擇教師這個行業(yè)，我也會為此學習和思考?！愌┪覀兌贾?，21世紀的卓越人才他們朝氣蓬勃，熱情滿懷，個性鮮明，又有強烈的責任感和自信心。他們追求工作高效率，生活高品質，而這些與從事自己所愛的行業(yè)是分不開的，因此當今社會應該提倡“愛一行，干一行”！首先真理就說了：興趣是人類最好的老師。師也，傳道授業(yè)解惑者也，正是興趣告訴我們怎樣才能生活的快樂而有價值！知道自己愛做什么，激發(fā)出我們最到的熱情與信心，引導和促使我們充分發(fā)揮自己的主觀能動性和潛能，以飽滿的精神狀態(tài)來面對學習，工作和生活，這不正是我們人類生存的意義嗎？有誰會拒絕快樂呢？再說，當今社會是信息高度發(fā)展的時代，要求高效率。從事自己不愛的行業(yè)，還要出高效率，這其中所受的忍耐與煎熬是顯而易見的。理所當然我們應該從事自己所愛的行業(yè)。首先發(fā)自內心的接受這一行，才能夠快而全身