2023-2024學年新疆維吾爾自治區(qū)和田市初中語文九年級下冊期末自我評估提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下面語段中加點字的注音完全正確的一項是（

）與那邊桌子上蘸著醬料喝著小酒高談闊論的闊綽老爺相比，這邊桌子間坐著的人顯得更加頹唐，孱弱的身子，身前放著一小碟咸菜，就著饅頭，還要為家人，為明天的營生操心。一臉愁苦模樣的人嘆了口氣，聯(lián)想到戰(zhàn)亂后天下動蕩不安的格局，本就駝著的背更加佝僂了。A．chuò

càn

mó

lǚB．zhuó

chán

mú

lóuC．chuò

chán

mú

lóuD．zhuó

càn

mó

lǚ2、下列句子書寫完全正確的一項是（

）A．我是你族新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫。B．我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲備的歌。C．你以傷痕累累的乳房/喂養(yǎng)了/迷惘的我、深思的我、沸騰的我。D．我是新唰出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明/正在噴薄。3、下列句子是有關我國傳統(tǒng)禮節(jié)——座次的表述，依據(jù)其內(nèi)在關聯(lián)組成語段，排列最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①古代帝王召見群臣議事便坐于此，故有“南面稱帝”之說；

②“堂”多用于舉辦活動，其中坐北朝南的位置最為尊貴；

③我國古代建筑格局通常為前堂后室。

④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。

⑤“室”則用于居住，一般東西長，南北窄，遵循“東向為尊，西向為卑”的原則。A．③④②⑤①B．②④①⑤③C．③②①⑤④D．②③⑤①④4、下列句子沒有語病的一項是（）A．“芷江受降坊”是懷化市愛國主義教育基地，每年接待許多大量來自全國各地的中小學生。B．隨著城鎮(zhèn)化進程的加快，我市農(nóng)村人口大幅減少，與十年前相比，幾乎減少了一倍。C．《中國詩詞大會》節(jié)目致力于弘揚中國傳統(tǒng)文化，自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。D．湖南省首屆“國學知識大賽”在星城長沙舉行，衡陽代表隊力克群雄，摘走桂冠。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、蘇軾《江城子·密州出獵》中，引用典故表達詞人希望被朝廷重用的心愿的句子是：“__________，__________？”二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文段，完成下列小題。十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之。又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?，可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓，劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之。曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也同，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保ā恫軇フ搼?zhàn)》）1．選出下列加點詞解釋有誤的一項（

）A．又何間焉

間：參與B．犧牲玉帛

犧牲：祭祀用的牛、羊、豬等C．肉食者鄙

鄙：卑鄙D．神弗福也

福：賜福，保佑2．下列各組句子中，加點詞的意義和作用相同的一項是（

）A．何以戰(zhàn)

以是人多以書假余（宋濂《送東陽馬生序》）B．戰(zhàn)于長勺

安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）C．公將鼓之

如使人之所欲莫甚于生（《孟子·魚我所欲也》）D．再而衰

若夫日出而林霏開（歐陽修《醉翁亭記》）3．下列對選文的理解和分析有誤的一項是（

）A．曹劌與魯莊公對戰(zhàn)前準備條件的分析，表現(xiàn)了曹劌“取信于民”的重要思想。B．文章寫鄉(xiāng)人反對曹劌拜見魯莊公，反襯了曹劌愛國且有擔當?shù)木衿焚|(zhì)。C．文章描寫魯莊公與曹劌在戰(zhàn)斗過程中的表現(xiàn)，突出了莊公庸碌無能、剛愎自用的性格特點。D．文章記敘了齊魯兩國之間的長勺之戰(zhàn)，詳寫曹劌戰(zhàn)前和戰(zhàn)后的分析，略寫戰(zhàn)役過程，重點體現(xiàn)“論”戰(zhàn)，詳略得當。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《海燕》，回答下列問題。

1．品味下列句中加點的詞語，說說在表達上的好處。

（1）狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

（2）“大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里”

2．“暴風雨！暴風雨就要來啦！”這句話使用反復在表達上有什么作用？

3．“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”表達了作者怎樣的思想感情？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成下列小題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。1．請從煉字的角度賞析詩中“悠悠”的表達效果。

2．這首詩運用了多種表現(xiàn)手法，請選擇其中的一種，做簡要的分析。

3．辛棄疾不惜以夸張的筆墨渲染孫權不可一世的英姿，有什么用意？六、語言表達（共10分）下面的臺詞意蘊豐富，請你揣摩其言外之意。

（1）老人甜是甜，不中看，誰要啊。

（2）老人聽好，我講完一個故事，你才能吃一顆棗兒。噢，慢慢吃才能吃出個甜味。

（3）男孩我