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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、查字典。

“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首_________,再查______畫,第三筆是______?!八弊衷谧值淅锏慕忉層校孩倜骼?,清亮;②清涼,清潔;③痛快,率直;④舒適,暢快。其中“秋高氣爽”中“爽”的意思是______;“豪爽”中“爽”的意思是______.

2、牛刀小試。(選做題)

(1)根據(jù)課文中不同的花的開花時間,我知道:睡蓮開放時,我們正準(zhǔn)備去(

);午時花開花了,我們正在(

);曇花開花了,它提醒同學(xué)們應(yīng)該(

)

(2)根據(jù)下面“時鐘”上的時間,查閱資料,哪些花會在這些時間開放?寫在下面的橫線上。

______________

_________________

_________________

_________________

3、理解課文內(nèi)容填空。

1.本單元我們感受到我國深厚的傳統(tǒng)文化?!对铡分校醢彩谩扒чT萬戶曈曈日,_________”寫出了萬象更新的情景,也讓我們知道了該節(jié)日的一個習(xí)俗——_____;《紙的發(fā)明》中按照______順序介紹了紙的發(fā)明,表達(dá)了作者_(dá)____之情;《一幅名揚(yáng)中外的畫》中的“畫”指的是《______》。

2.“文房四寶”指的是_______,“雅人四好”指的是________,“花中四君子”指的是________,“中醫(yī)四診”指的是_______。

4、照樣子,寫詞語。

生機(jī)勃勃(ABCC式)

____________

____________

___________

源源不斷(AABC式)

____________

____________

___________

自由自在(ABAC式)

____________

____________

___________

5、填空。

(1)爆竹聲中一歲除,____________。

(2)清明時節(jié)雨紛紛,_________。

(3)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,___________。

(4)千門萬戶曈曈日,_________。

(5)遙知兄弟登高處,__________。

6、比一比,組詞語。

乘(

)

抬(

)

鈴(

)

梯(

)

乖(

)

始(

)

冷(

)

遞(

)二、書寫題7、看拼音,寫詞語。

ōu

zhōu

zhì

huì

shè

yǐng

xiǎng

wěi

bǎo

cún

shè

huì

三、信息匹配8、給下面的加點字選擇正確的讀音打“√”。

伶俐(lìnì)

雙翼(jìyì)

電線桿(ɡānɡǎn)

休閑(xánxián)

形狀(xínxínɡ)

蕩漾(yànyànɡ)四、現(xiàn)代文閱讀9、繪本賞讀?;ㄆ牌牛ü?jié)選)盧小姐到處旅行,每經(jīng)過一個地方,她都交了一些難忘的好朋友。在東方的一個小國家,她從駱駝背上摔下來,背部受傷了。唉!我真是笨手笨腳!她想了一想說:“算了,我已經(jīng)走過那么多地方,也許我該做第二件事,到海邊找個房子住下來?!彼f做就做,在海邊買了一間小房子。從新房子的走廊上,可以看見太陽升起來,橫過天空,慢慢地落入海中。她在新房子前的石頭中間,開辟了一座花園,當(dāng)她撒下花種的時候,心里非??鞓??!皩α?我答應(yīng)爺爺,要做一件讓世界變得更美麗的事,但是,做什么好呢?”她常常望著大海,不斷地想著這個問題。第二年春天,盧小姐背部的傷又發(fā)作,大部分的時間,她都躺在床上。她撒下的花種子,不知不覺已經(jīng)開花了。從臥室的窗口望出去,可以看到藍(lán)色、紫色和粉紅色的花朵,輕輕地?fù)u曳著。冬去春來,她的身體好多了。一天下午,她慢慢地走到山坡上,她很久沒來這里了。當(dāng)她踏上山頂,她真不敢相信自己的眼睛!原來,那里開滿了一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的魯冰花。她高興地蹲下來看著花朵:“一定是風(fēng)和小鳥,從我的花園里把種子帶來這里?!彼鋈幌氲搅艘粋€很棒的點子。她立刻回家,訂購了一大包魯冰花的種子……——節(jié)選自美國芭芭拉·庫尼的《花婆婆》1.聯(lián)系上下文理解詞語。

曳:____________________。

笨手笨腳:____________________。

2.盧小姐答應(yīng)爺爺三件事,你能試著從文章中尋找線索,用簡單的語言概括這三件事分別是什么嗎?

第一件事:___________________;

第二件事:________________;

第三件事:_____________________。

3.通過“去旁枝,抓主干”的方式,將三件事完成的過程進(jìn)行歸納,你就得出這篇短文的主要內(nèi)容。請你試著運(yùn)用這種“段意歸并法”,用簡短的語言概括短文的主要內(nèi)容吧!

______________________________

4.“繪本”是以繪畫為主,并附有少量文字的書籍。閱讀繪本有方法,這學(xué)期你還讀了哪些繪本?你都掌握了哪些閱讀繪本的方法?

繪本:《__________》《__________》;

方法:__________________。

5.請把書本中的主人公與對應(yīng)的書名連起來。

《窗邊的小豆豆》

《雪花人》

《長襪子皮皮》

《戴小橋全傳》

威爾森·班特利

林曉琪

皮皮露達(dá)

小林校長五、語言表達(dá)10、把下列比喻句補(bǔ)充完整。

1.從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆___________。

2.夜空里群星閃爍,就像千千萬萬支極小的__________在發(fā)光。

3.地上有許多水洼,就像有趣的_______________。

4.太陽從遙遠(yuǎn)的天邊升起,就像一個剛剛點燃的________________。11、將下列句子改為轉(zhuǎn)述句。

(1)顧客說:“那當(dāng)然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”

_____________________________________________________________________

(2)賊心想:“壞事,‘漏’等著吃我哩!”

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