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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音全都正確的一項是(
)A.剜肉(wān)
名諱(huì)
呱呱墜地(ɡuāɡu?。〣.隱匿(nì)
煙囪(tónɡ)
斷壁殘垣(yuán)C.荊棘(jí)
榮膺(yīnɡ)
如坐針氈(zhān)D.捯氣(dáo)
烙餅(lào)
咬文嚼字(jué)2、閱讀下面詩歌節(jié)選,對漢字書寫及加點字注音判斷正確的一項是(
)我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌;我是你額上熏(xūn)黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸(wō)行摸索;我是干癟(bié)的稻穗(shuì);是失修的路基;是淤(yū)攤上的駁船/把纖(qiàn)繩深深/勒進你的肩博;——祖國啊!A.字形有兩個錯誤,注音有兩個錯誤。B.字形有三個錯誤,注音有一個錯誤。C.字形有四個錯誤,注音有三個錯誤。D.字形有一個錯誤,注音有四個錯誤。3、下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.面對這樣或那樣的缺憾,我們不應是過度狂熱的追求完美無瑕,以至于到了吹毛求疵的地步,甚至到了厭世的境地。B.這篇散文把桂林山水描寫得形象逼真,讀完使人有身臨其境的感覺,這美麗的景色實在引人入勝,游人們不由得陶醉其中。C.他對答如流的態(tài)度是那么的胸無成竹,那十拿九穩(wěn)的神情,真是讓我無地自容,暗暗發(fā)窘。D.書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經提煉猶如水經蒸餾,味同嚼蠟矣。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.2019年1月12日,老紅軍李光在遵義逝世,他的英勇事跡將永遠被人們銘記。B.1月17日,通過華為創(chuàng)始人任正非接受采訪的發(fā)言,使我真切認識到華為作為國產知名品牌的責任與擔當。C.冬季的云南大理無量山漫山遍野盛開著櫻花,充滿著春天的氣息,是一個適合旅游的季節(jié)。D.過去常年被冰雪覆蓋的極地已出現(xiàn)綠色苔原,其原因是氣溫上升、積雪層減少造成的。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、用原文填空。
(1)曹劌請見的原因是“______________________________”。
(2)表明魯莊公在政治上取信于民的句子是“______________________________”。
(3)曹劌解釋為何追逐齊軍的句子是“______________________________”。
(4)曹劌“下視其轍,登軾而望之”的原因是“______________________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》選段,回答下列小題。十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠來徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?.下列各句中加點的詞解釋不正確的一項是(
)A.又何間焉?(間隔)B.神弗福也(賜福、保佑)C.公將馳之(驅車追趕)D.望其旗靡(倒下)2.下列句子中加點的“之”的用法與其他三項不同的一項是(
)A.肉食者謀之B.公與之乘C.公將鼓之D.登軾而望之3.下列對選文的理解不正確的一項是(
)A.曹劌與“其鄉(xiāng)人”的對話點明了曹劌拜見魯莊公的原因,同時也顯示了曹劌不同于一般人的見識。B.文章第二段,僅用“將鼓”“將馳”寥寥數(shù)語,便將魯莊公求勝欲望強烈,善于把握戰(zhàn)機的形象表現(xiàn)得神情畢現(xiàn)。C.曹劌“下視其轍,登軾而望之”的目的是大國難測,怕有埋伏,所以要考查敵情,弄清齊軍退卻真相,再決定是否追擊齊軍。D.文章主要通過對人物的語言描寫和動作描寫,突出了曹劌的政治遠見和軍事才能。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成下面小題。人生就是生命的一次燃燒①從生命個體來說,我們能夠支配的關鍵歲月不過那么幾十年,然后再無第二次機會。對于人的一生來說,那就是機不可失,時不再來。生命由于它的短暫和不可逆性、一次性而彌足珍貴且神奇美麗。虛度這樣的生命,辜負這樣的生命,是多么愚蠢!一個人丟了一百元人民幣都會心痛,那么丟失了生命中有所作為的可能,不是更心痛嗎?②在兒童時期,人們的差異并不太大,大家都在同一條起跑線上。此后呢,差得就愈來愈遠了。有的虛度光陰,深悔蹉跎;有的怨天尤人,悶悶不樂;有的東跑西顛,一事無成;有的猥猥瑣瑣,窩窩囊囊;有的胡作非為,頭破血流……有幾個人成功?有幾個人滿意?有幾個人老后能夠不嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲?、鄱松牟煌愋秃筒煌慕Y局,大體上在青年時期就可以看出點端倪來的。青年時代,誰不愿意投入生活、投入愛情、投入學習、投入事業(yè)、投入社會、投入人間?即使生活還相當艱難,愛情還隱隱約約,學習還道路方長,社會還明明暗暗,人間還有許多不平,你也要投入,你也要盡力盡情盡興盡一切可能,努力去爭取一切可以爭取到也應該爭取到的,以使你能夠得到智慧和光明,得到成績和價值。我并不籠統(tǒng)地贊成古人立大志的說法,但你總該希望自己對社會對他人對民族人類多做出一點貢獻,至少是確實竭盡了全力,就是說至少是充分燃燒了,充分發(fā)了熱放了光,充分利用了使用了弘揚了你的有生之年。一個人就是一種能源,人的一生就是燃燒,就是能量的充分釋放。燃燒愈充分愈好。從無光熱,不燃而去,未免是一個遺憾;而剛一冒煙兒,就怠工熄滅了,能不痛苦嗎?④人生就是生命的一次燃燒,它可能發(fā)出絢麗的色彩;可能發(fā)出巨大的熱能,溫暖無數(shù)的人心它也可能光熱有限,卻也有一分熱發(fā)一分光發(fā)一分電,哪怕只是點亮一兩個燈泡,也還照亮了自己與鄰居的房屋,燃燒充分,不留遺憾。而如果你一直欲燃未燃,如果你受了潮或者發(fā)生了霉變,那就不但燃燒不好,而且留下大量的一氧化碳與各種硫化物碳化物,發(fā)出奇奇怪怪的噪音,帶來對人類環(huán)境的污染乃至成為社會的公害,這實在是非常非常遺憾的。⑤也許你不能留名青史,但至少應該對得起自己這僅有的幾十年;也許你未能立德立功立言,但至少是充分發(fā)揮出了自己一生的能量;也許你的諸種努力未能奏效,例如從事藝術創(chuàng)作但未能被社會承認,經商卻始終未能成功,但是最后“結賬”的那一天,你至少可以說我盡力了。我始終不贊成以成敗論英雄,我也不能幫助讀者乃至使自己招招皆勝。但是至少你心里應該有數(shù),你是有志有為而且選擇了正確的道路,但終因條件不具備未能大獲全勝呢,還是你上來就不成樣子,無志氣,無作為,不學習,不努力,意志薄弱,心胸狹窄,企圖僥幸,卻又憤憤不平,終于一事無成?如果是前者,我愿向你致以悲壯的敬意,我還愿意把你的故事寫下來,讓讀者為之灑幾滴清淚;如果是后者,誰能糾正?誰能彌補?誰能同情?(作者:王蒙,有改動)
請從《鋼鐵是怎樣煉成的》《平凡的世界》《簡·愛》三部小說中任選一個人物故事進行分析,簡要說明你對本文觀點的理解。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首古詩,然后回答問題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。1.詩中的“顧”“濟”是什么意思?請選擇一個回答。
2.詩句“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”運用典故表達了詩人怎樣的愿望?請簡要分析。六、語言表達(共10分)選詞填空:
雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中_(號叫、呼叫、吼叫),跟狂風爭鳴。看吧,狂風緊緊__(抱、卷、刮)起一層層巨浪,惡狠狠地把它們___(摔、卷、甩)
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