2023-2024學年山東省聊城市小學語文三年級上冊期末深度自測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、捍衛(wèi)規(guī)則，處理奶酪渣

（1）螞蟻隊長最終是如何處理掉在地上的奶酪渣的？

_______________________

（2）給下列描寫螞蟻隊長在搬運奶酪過程中的心理變化的句子排序。

()大家牽掛奶酪渣不走開時，它很惱火。

()命令最小的螞蟻吃掉奶酪渣時，它內(nèi)心很堅定。

()支開小螞蟻們后，它猶豫不決。

()奶酪渣掉在地上時，它左右為難，內(nèi)心七上八下。

2、比較閱讀本課的三首古詩，完成下表。詩題相同點

不同點山行寫季景色的言絕句年代作者與下面畫面對應的名句蘊含的情感①贈劉景文②夜書所見③

3、（易考點）按課文內(nèi)容填空。

1．西沙群島位于_____________，是我國海南省三沙市的一部分。那里______，__________，是個可愛的地方。

2．海底的巖石上生長著___________的珊瑚，有的像________的花朵，有的像__________。海參到處都是，在海底_________地蠕動。大龍蝦全身______，劃過來，劃過去。樣子挺________________。

4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《花的學?！穼懥俗髡邚腳_______的身上產(chǎn)生的豐富想象，讓我們看到了一群____________的花孩子。

5、積累與收獲（huò）。

1．仁者_______________，有禮者_______________?！睹献印?/p>

2．一個籬笆三個樁，______________________________。

3．_______________，白云生處有人家。——《山行》

4．童話王國有許多動人的故事，其中我最喜歡的是《_________》，我把自己想象成這個故事中的_______________（誰），和他（她）一起歡笑，一起悲傷。

6、比一比，組詞語。

昨________、________胸________、________惜________、________

作________、________淘________、________臘________、________二、書寫題7、規(guī)范、端正、整潔抄寫下面句子。

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！巍り懹?/p>

三、信息匹配8、螞蟻隊長在搬運奶酪過程中，心理發(fā)生了怎樣的變化呢？請在下面括號里填上恰當?shù)倪x項。

A．堅定

B．惱火

C．猶豫不決

D．七上八下

（1）奶酪渣剛掉下時，螞蟻隊長想吃，但內(nèi)心()。

（2）大家牽掛奶酪渣不走開時，螞蟻隊長很()。

（3）支開小螞蟻們后，螞蟻隊長()。

（4）命令最小的螞蟻吃掉奶酪渣時，螞蟻隊長內(nèi)心很()。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。搭船的鳥（節(jié)選）后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？我正想著，它一下子沖進水里，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。1．作者看到美麗的小鳥，產(chǎn)生了怎樣的疑問？請用“

”畫出來。

2．請用“﹏﹏﹏”畫出描寫翠鳥捕魚動作的詞。從這些詞中可以看出

。

3．你從哪里看出作者對翠鳥進行了細致觀察？請舉例子說一說。

______________________

4．從第③自然段中的“一下子”“沒一會兒”兩個詞語可以看出，這是一只怎樣的小鳥？在說法正確的選項后面的括號里畫“√”。

聰明機靈（

）

動作敏捷（

）

貪吃搗蛋（

）

5．關(guān)于翠鳥的動作，下面的說法不合適的一項是（

）A．作者觀察到翠鳥入水速度很快，所以用了“沖”字。B．“銜”字寫出了翠鳥當時把魚叼在嘴里的情景，從中可以看出作者觀察得很仔細。C．翠鳥“一口把小魚吞了下去”，這句話中的“吞”字可以換成“吃”字。五、語言表達10、每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。

（1）這句話把________________比作________________。

（2）仿寫句子：月亮像_________________________。11、看我七二變。（按要求寫句子）

(1)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？

陳述句：_______________________________________________

(2)船夫用力地搖著櫓。

“把”字句：_______________________